Emilio de Ygartua M.

Lunes 14 de octubre 2024

 

“La Cuarta Transformación y el humanismo

mexicano significan gobernar con ética, con

profundo respeto por los derechos humanos

y con la convicción de que el bienestar del 

pueblo es lo más importante”

                                          Claudia Sheinbaum

 

Claudia Sheinbaum presentó una propuesta de lo que ha llamado “Humanismo Mexicano” cuyo objetivo es pavimentar la ruta para la edificación del segundo piso de la Cuarta Transformación, que prioriza el bienestar de las personas más vulnerables y ofrece garantizar una sociedad más equitativa. Este proyecto se basa en varios pilares fundamentales:

Justicia social. El humanismo que promueve Sheinbaum está enfocado en reducir la pobreza y la desigualdad. Busca cerrar las brechas sociales y económicas, enfocándose en aquellos sectores que históricamente han sido excluidos o marginados.

Equidad de género. Este es un eje central de su proyecto. La flamante presidenta prioriza la necesidad de crear una sociedad más equitativa para las mujeres, erradicando la violencia de género y promoviendo la igualdad de oportunidades en todos los ámbitos, desde lo laboral hasta lo educativo y lo político.

Desarrollo sostenible y bienestar comunitario. Su propuesta busca consolidar un modelo de desarrollo que respete el medio ambiente, mientras se enfocan en mejorar las condiciones de vida a nivel comunitario, siguiendo los principios de la justicia ambiental. 

Fortalecimiento del Estado de bienestar. En línea con las políticas de la 4T, Sheinbaum apunta a consolidar un sistema robusto de protección social que incluya

salud universal, pensiones para adultos mayores, y programas sociales que aborden las necesidades de los niños y niñas, estudiantes, y grupos vulnerables.

Concreción del Proyecto de Humanismo. Este proyecto se concretará a través de una combinación de reformas legislativas y de la implementación de políticas públicas que fortalezcan el aparato del Estado en sectores clave. 

En este sentido, las diez propuestas de reformas enviadas por la presidenta al Congreso juegan un papel crucial. Entre las más destacadas:

Reformas para fortalecer la equidad de género. Estas propuestas incluyen políticas para garantizar la paridad de género en cargos de decisión pública y privada, así como la protección legal efectiva contra el acoso y la violencia de género. También buscan asegurar que las mujeres tengan igualdad de acceso a recursos y oportunidades, tanto económicas como educativas.

Reformas para combatir la violencia de género. Claudia Sheinbaum ha puesto énfasis en reformar los marcos legales y las políticas públicas para fortalecer los mecanismos de protección para las mujeres que sufren violencia. Esto incluye mejorar la atención a las víctimas y endurecer las penas para agresores.
Apoyos económicos para adultos mayores, niños y niñas, y estudiantes universitarios. El proyecto también contempla aumentar los apoyos económicos que ya existen, como las pensiones para adultos mayores y los programas de becas para estudiantes universitarios, asegurando que todos tengan acceso a una educación gratuita y de calidad. Se busca implementar mayores transferencias monetarias a las familias de menores recursos y fomentar la inclusión de estudiantes en todos los niveles del sistema educativo.

Como se puede observar, el proyecto de humanismo de Claudia Sheinbaum está intrínsecamente ligado a las reformas que buscan consolidar un Estado de bienestar más inclusivo, con especial énfasis en la equidad de género y la justicia social.

 

“La Cuarta Transformación está basada en 

el humanismo mexicano, en la búsqueda de 

la justicia social, la igualdad y el bienestar

del pueblo”

                                        Claudia Sheinbaum

 

¿Cuáles son las bases ideológicas de esta propuesta de humanismo a la mexicana que nos presenta Claudia Sheinbaum? Su propuesta de “humanismo mexicano” se basa en una combinación de “principios ideológicos e históricos” que tienen sus raíces en movimientos sociales y filosóficos clave de México y el mundo. 

Algunas de las bases ideológicas e históricas que sustentan este proyecto son:

Humanismo Clásico y Filosofía Social. El humanismo mexicano de Sheinbaum toma elementos del “humanismo clásico”, que pone al ser humano y su dignidad en el centro de las decisiones políticas y sociales. Sin embargo, lo adapta a un enfoque contemporáneo que busca la justicia social, los derechos humanos y la equidad.

Legado de la Revolución Mexicana. Uno de los fundamentos históricos del proyecto es el legado de la Revolución Mexicana (1910-1920), particularmente los principios de justicia social, derechos laborales y agrarios. Las demandas de los revolucionarios, como la reforma agraria y los derechos de los campesinos y trabajadores, han sido reinterpretadas en el contexto actual para abogar por una mayor equidad y la distribución justa de los recursos.

Cardenismo. El “cardenismo”, liderado por el presidente Lázaro Cárdenas del Río (1934-1940), es también una base ideológica importante. Durante su administración, Cárdenas promovió la nacionalización de los recursos naturales, la reforma agraria y la protección de los derechos laborales, lo que marcó un enfoque fuerte hacia la justicia social y la redistribución de la riqueza. 

Sheinbaum retoma estos principios para enfocarse en la lucha contra la pobreza y la desigualdad, pero adaptándolos a las necesidades actuales del país, como la protección del medio ambiente y los derechos de las mujeres.

Humanismo de la Izquierda Latinoamericana. El humanismo mexicano también está influenciado por el pensamiento de la izquierda latinoamericana del siglo XX y XXI, que ha promovido modelos de desarrollo enfocados en la inclusión social, la equidad y el empoderamiento de los sectores populares que han defendido políticas de redistribución, integración regional y soberanía popular.

Teología de la Liberación y el Cristianismo Social.Puede que en este punto haya discrepancia, pero me parece que la propuesta de humanismo mexicano parece estar vinculada, de manera indirecta, con ideas asociadas a la “teología de la liberación”, un movimiento que surgió en América Latina a finales del Siglo XX y que aboga por una interpretación del cristianismo enfocada en la liberación de los oprimidos y en la justicia social. 

Aunque Sheinbaum es científica y no ha adoptado explícitamente este enfoque, su énfasis en los derechos de los más vulnerables y la superación de la pobreza se conecta con los ideales de un cristianismo social más igualitario.

Cuarta Transformación. El proyecto de la Cuarta Transformación, iniciado por Andrés Manuel López Obrador, es una base histórica y política directa para el humanismo mexicano. La 4T se ha propuesto como un proceso de transformación profunda del país, comparable a la Independencia, la Reforma y la Revolución, en el que se busca “La regeneración del Estado” y la lucha contra la corrupción. Sheinbaum busca con ello consolidar este proyecto, pero con un enfoque más marcado en los derechos humanos, la equidad de género y el fortalecimiento del Estado de bienestar.

Pensamiento Ambiental y Desarrollo Sostenible. Claudia Sheinbaum, incorpora el pensamiento del desarrollo sostenible y el humanismo ambiental. Esto se relaciona con la necesidad de equilibrar el crecimiento económico con la preservación del medio ambiente, protegiendo los recursos naturales para las futuras generaciones, tal como lo promovió en su gestión como jefa de Gobierno en la Ciudad de México.

Progresismo y Nuevos Movimientos Sociales. Por último, el “humanismo mexicano” de Claudia Sheinbaum responde a los nuevos movimientos sociales contemporáneos, como el feminismo, el ecologismo y los movimientos por los derechos indígenas. 

Su propuesta busca integrar estos movimientos dentro de un marco político amplio, que impulse reformas estructurales para garantizar derechos plenos para todos los grupos históricamente marginados.

Concreción de estas bases en el proyecto. Estas bases ideológicas e históricas guían las políticas públicas de Sheinbaum. Están orientadas hacia la justicia social, la igualdad y la dignidad humana. A través de reformas que incluyen apoyos económicos para los sectores más vulnerables, políticas de equidad de género, y protección del medio ambiente, se busca llevar el humanismo a la práctica en la consolidación del Estado de bienestar y en la lucha por una sociedad más equitativa y justa. 

En resumen, este enfoque es, en esencia, una reinterpretación moderna del humanismo clásico en el contexto mexicano, profundamente influenciado por los ideales de la Revolución Mexicana, el cardenismo, y la Cuarta Transformación. Continuidad, sin continuismo.

 

“Una mujer emprendedora debe ir

tras lo que quiere y no disculparse 

por ello”

                             Sophia Amoruso

 

Tuve la oportunidad de realizar un diálogo para la comunidad de la Universidad Olmeca con Loida Primo, una brillante mujer, empresaria, influencer con miles de seguidores. Su libro, que espero pronto pueda presentar en nuestra entidad, «Gladiador o esclavo, ¿qué decides ser?» tiene como eje temático el desarrollo personal, el empoderamiento y la superación de los desafíos de la vida. A través de metáforas y analogías relacionadas con los gladiadores y esclavos de la antigüedad, la autora plantea una reflexión sobre las elecciones personales que cada individuo debe hacer en su vida diaria.

El mensaje principal que la autora busca transmitir es que todos enfrentamos adversidades y decisiones difíciles, pero lo que define nuestro destino es si optamos por ser «gladiadores», quienes luchan activamente por sus metas y libertad, o «esclavos», quienes se resignan a las circunstancias y permiten que otros dicten su vida. En este sentido, el libro promueve la autonomía, la resiliencia y la importancia de asumir el control de la propia vida.

El tono del libro es motivacional, alentando a los lectores a adoptar una mentalidad de lucha y determinación para superar los obstáculos y alcanzar sus sueños. En «Gladiador o esclavo, ¿qué decides ser?” Loida Primo busca transmitir un mensaje de empoderamiento personal, especialmente enfocado en las mujeres, en un contexto social que aún presenta desafíos como la misoginia y la desigualdad de género. El libro pone énfasis en el emprendimiento como una herramienta esencial para que las mujeres tomen control de sus vidas y rompan con los roles tradicionales que las limitan. 

Primo utiliza la metáfora del gladiador como símbolo de la lucha activa y la valentía, sugiriendo que, en estos tiempos, las mujeres deben asumir ese papel y enfrentar los retos de un mundo misógino con determinación. El emprendimiento es presentado como una vía fundamental para el empoderamiento porque permite a las mujeres alcanzar independencia económica, autonomía y la capacidad de tomar decisiones sobre su propio destino.

Al incluir el emprendimiento como un eje central, Primo subraya la importancia de que las mujeres no solo tengan acceso a la educación y las oportunidades laborales, sino que también sean capaces de crear sus propios espacios de poder e influencia. En un mundo donde todavía existen barreras sistémicas y culturales que dificultan la igualdad de género, el emprendimiento se convierte en un camino viable y poderoso para desafiar estas limitaciones.

El mensaje clave es que las mujeres tienen el potencial y la capacidad de ser «gladiadoras» en lugar de «esclavas» de las circunstancias, y que el emprendimiento es una herramienta crucial para liberarse de la opresión y lograr el empoderamiento en tiempos difíciles.

Empoderar a las mujeres en un entorno donde sus derechos aún no son plenamente reconocidos y la equidad de género no se ejecuta de manera efectiva presenta varios retos fundamentales. Estos desafíos surgen a nivel social, económico, cultural y político, y la persistencia de la misoginia y las desigualdades estructurales sigue limitando el avance de las mujeres. 

¿Cuáles son para ella los principales retos y las acciones necesarias para impulsar el empoderamiento femenino de manera formal y efectiva?

Persistencia de estereotipos y misoginia. Las normas culturales profundamente arraigadas y los estereotipos de género continúan afectando la manera en que se percibe y se trata a las mujeres en muchos países. La misoginia y las actitudes patriarcales perpetúan estas desigualdades y frenan la participación equitativa en la vida política, económica y social.

Se requiere una transformación cultural que aborde estos prejuicios desde la infancia. Las campañas de sensibilización pública, educación en igualdad de género desde los primeros niveles educativos, y la inclusión de hombres como aliados en la lucha contra el sexismo pueden reducir las barreras culturales.

Desigualdad económica y brecha salarial. A pesar de los avances en la educación, las mujeres siguen ganando menos que los hombres por trabajos equivalentes. Esto refleja una falta de equidad estructural que continúa marginando a las mujeres en el mercado laboral.

Las políticas gubernamentales y corporativas deben implementar medidas de transparencia salarial y legislación efectiva que garantice la igualdad de remuneración por trabajo de igual valor. Además, es necesario promover la inclusión de más mujeres en sectores dominados por hombres y en puestos de liderazgo.

Falta de acceso a oportunidades y liderazgo.Aunque más mujeres acceden a la educación superior, su presencia en puestos de liderazgo sigue siendo limitada. Las mujeres enfrentan barreras tanto visibles como invisibles, como la falta de redes de apoyo y la responsabilidad desproporcionada en el trabajo doméstico y de cuidado.

Los gobiernos y las organizaciones deben implementar programas de mentoría, cuotas de representación, y políticas de conciliación trabajo-familia que permitan a las mujeres acceder a roles de liderazgo sin sacrificar su bienestar personal.

Violencia de género y derechos humanos. La violencia de género sigue siendo una de las principales barreras para el empoderamiento femenino. En muchos lugares, las leyes que protegen a las mujeres de la violencia no se aplican o no existen, lo que impide que las mujeres ejerzan sus derechos humanos de manera plena.

Es urgente reforzar la legislación contra la violencia de género, garantizar su implementación, y asegurar que las víctimas de violencia tengan acceso a la justicia y a servicios de apoyo. El fortalecimiento de instituciones que defiendan los derechos de las mujeres también es crucial.

Acceso limitado a recursos y poder económico. Las mujeres, especialmente en contextos rurales o marginados, enfrentan barreras para acceder a recursos financieros, tierras y otros medios de producción. Esto limita su capacidad para iniciar negocios, acumular riqueza y participar plenamente en la economía.

Los gobiernos y las instituciones financieras deben crear políticas que faciliten el acceso a recursos económicos para las mujeres, incluyendo crédito, formación empresarial y apoyo en la propiedad de tierras. Esto también implica fortalecer iniciativas de microfinanciamiento que promuevan la autonomía económica de las mujeres.

Implementación efectiva de leyes de equidad de género. Si bien la equidad de género está consagrada en muchas leyes, su implementación es débil o inexistente en la práctica. 

Las instituciones carecen de mecanismos de rendición de cuentas y las políticas a menudo no se traducen en cambios reales. Resulta necesario establecer mecanismos de monitoreo y rendición de cuentas más rigurosos para garantizar la aplicación de leyes de equidad de género. Los gobiernos deben invertir en la capacitación de jueces, policías y otros actores del sistema de justicia para que reconozcan y actúen sobre cuestiones de género de manera efectiva.

Participación política limitada. A pesar de que cada vez más mujeres se están involucrando en la política, su representación sigue siendo desproporcionadamente baja en muchos contextos. Además, las mujeres en política a menudo enfrentan discriminación, acoso y violencia. El establecimiento de cuotas de género y la implementación de políticas que protejan a las mujeres políticas de la violencia de género pueden ayudar a aumentar la participación femenina en la toma de decisiones y garantizar que las perspectivas de las mujeres se escuchen a nivel gubernamental.

Educación en igualdad de género. Aunque las tasas de alfabetización femenina han aumentado, la educación en igualdad de género sigue siendo insuficiente en muchos sistemas educativos. Sin una base sólida en temas de equidad desde la juventud, las desigualdades de género se perpetúan.

Los sistemas educativos deben integrar la educación en equidad de género de manera transversal, incluyendo el enfoque en derechos humanos, el respeto mutuo y la igualdad de oportunidades, para que las nuevas generaciones crezcan con una visión igualitaria.

Para impulsar el empoderamiento femenino en un entorno global marcado por la inequidad y la misoginia, es crucial que las políticas, las leyes y las instituciones no solo existan en el papel, sino que se apliquen de manera efectiva. Esto requiere un enfoque integral que involucre cambios culturales, reformas estructurales y el compromiso activo de todos los sectores de la sociedad, incluyendo la educación, la economía y la política. 

El empoderamiento formal de las mujeres debe ser un proceso dinámico, inclusivo y adaptado a las realidades de cada comunidad, siempre bajo la premisa de igualdad de oportunidades y derechos.

 

“Negar a las personas sus derechos humanos 

es desafiar su propia humanidad”

                                             Nelson Mandela

 

La historia de los derechos humanos tiene sus raíces en las antiguas civilizaciones, con un aporte fundamental en marco de la Revolución francesa de 1789, pero su formalización y reconocimiento como un conjunto universal de principios comenzó a consolidarse en el siglo XX, especialmente tras la Segunda Guerra Mundial. 

La creación de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, en 1948, por la Asamblea General de las Naciones Unidas, fue un hito fundamental que estableció un marco global para garantizar la dignidad y los derechos de todas las personas, independientemente de su origen, género, o condición social. Este documento influyó de manera decisiva en la construcción de sistemas legales y sociales enfocados en la protección de derechos fundamentales como la libertad, la igualdad, y la no discriminación.

En México, los derechos humanos han sido reconocidos a lo largo de su historia, desde la promulgación de la Constitución de 1917, que introdujo derechos sociales avanzados para su época, hasta las reformas constitucionales de 2011, que reforzaron el respeto a los derechos humanos y su obligatoriedad en todos los niveles del gobierno. Sin embargo, el país sigue enfrentando importantes retos en la defensa y promoción de estos derechos, especialmente en temas como la equidad de género, la violencia contra las mujeres, la seguridad de los niños y adultos mayores, y la justicia social.

En Tabasco, los derechos humanos son de especial relevancia debido a los altos índices de pobreza, violencia de género y desigualdades sociales que afectan a su población. La importancia de fomentar una cultura de respeto y protección de los derechos humanos se vuelve aún más urgente en este contexto, donde mujeres, niños y adultos mayores son particularmente vulnerables. La equidad de género es un tema central, ya que persisten barreras que dificultan la plena participación de las mujeres en todos los ámbitos de la vida, y la violencia doméstica sigue siendo un problema serio.

Las universidades tenemos un rol fundamental en la formación de ciudadanos conscientes, respetuosos y vigilantes del cumplimiento de los derechos humanos. Las instituciones educativas, especialmente las de nivel superior, debemos ser espacio donde se promueva el estudio, el respeto y la aplicación de los derechos humanos en todas sus formas, con especial énfasis en temas como la equidad de género, la seguridad de las mujeres, y la protección de grupos vulnerables como los adultos mayores e infantes.

El fomento del aprecio y respeto por los derechos humanos en las universidades es esencial porque éstas son el lugar donde se forman los futuros líderes, profesionales y ciudadanos. Es crucial que las universidades inculquemos valores éticos y morales sólidos, y los derechos humanos deben ser un valor inconmovible en sus programas educativos. Trabajar a favor de una ciudadanía respetuosa implica no solo educar en torno a los derechos fundamentales, sino también crear espacios de reflexión, debate y acción que promuevan la justicia, la equidad y el respeto por las diferencias.

El compromiso con la equidad de género y la seguridad de las mujeres debe ser un pilar en la labor educativa de las universidades, ya que la violencia de género es uno de los problemas más graves a nivel global, y las universidades tienen la responsabilidad de contribuir activamente a su erradicación. Esto incluye no solo educar sobre los derechos de las mujeres, sino también generar un ambiente seguro y libre de violencia dentro de sus propios espacios.

Formar una ciudadanía vigilante implica educar a los estudiantes no solo para conocer sus propios derechos, sino también para actuar como defensores de los derechos de los demás. Esto es especialmente importante en un contexto como el mexicano, donde aún existen graves violaciones a los derechos humanos. Las universidades deben fomentar el activismo, el voluntariado y la participación cívica para que los estudiantes se conviertan en agentes de cambio en sus comunidades.
Los derechos humanos deben ser un valor inconmovible en las universidades porque son la base de una sociedad justa, equitativa y democrática. Solo a través de la educación y la concienciación se puede construir una ciudadanía que defienda y promueva estos derechos, trabajando por la equidad de género, la seguridad de los grupos más vulnerables y la construcción de un futuro donde todos los seres humanos puedan vivir con dignidad y respeto.

Por todo lo anterior, es más que importante y, en muchos sentidos, obligado que una institución de educación superior, como la Universidad Olmeca, que desde su fundación hace más de tres décadas ha estado alineada a la defensa y difusión de los derechos humanos, signe un convenio con la Comisión Estatal de Derechos Humanos (CEDH) porque ambas entidades comparten un propósito común: la promoción, defensa y garantía de los derechos humanos; firma que ocurrió el pasado miércoles nueve del mes en curso en la Sala de Juicios Orales de esta institución de educación superior.

La educación superior juega un papel crucial en la formación de ciudadanos comprometidos con el respeto de estos derechos, mientras que la CEDH se encarga de proteger y promover esos derechos en el ámbito estatal. Esta vinculación habrá de generar un impacto profundo en la sociedad, formando a futuros profesionales y ciudadanos informados y responsables en la defensa de los derechos humanos.

¿Cuáles son las razones fundamentales para la firma de este convenio de colaboración?

Fomento de una Cultura de Derechos Humanos. La universidad es el espacio ideal para inculcar el respeto y la defensa de los derechos humanos. A través de un convenio con la CEDH, se puede integrar la enseñanza de los derechos humanos en los programas educativos, asegurando que los estudiantes no solo conozcan sus derechos, sino que también comprendan la importancia de defender los derechos de los demás

Capacitación y Formación Especializada. La CEDH puede ofrecer talleres, cursos y programas de formación continua a estudiantes, docentes y personal administrativo sobre temas específicos relacionados con los derechos humanos, como la equidad de género, la no discriminación, los derechos de los pueblos indígenas y la protección de grupos vulnerables (mujeres, niños, adultos mayores, personas con discapacidad).

Promoción de la Investigación Académica en Derechos Humanos. Este convenio contribuirá al desarrollo de investigaciones conjuntas sobre problemáticas locales o nacionales en materia de derechos humanos. Las universidades tenemos la capacidad de generar conocimiento valioso a través de sus recursos académicos y de investigación, lo que fortalecería el trabajo de la CEDH.

Generación de Políticas Públicas Basadas en Evidencia. Las universidades, en colaboración con la CEDH, debemos participar en la elaboración y propuesta de políticas públicas que busquen mejorar el respeto y garantía de los derechos humanos en el ámbito local. Estas políticas podrían abordar temas como la violencia de género, los derechos laborales, el acceso a la educación y salud, entre otros.

Defensa y Vigilancia del Cumplimiento de los Derechos Humanos. Los estudiantes y académicos de la Universidad Olmeca pueden contribuir activamente como observadores de derechos humanos, denunciando violaciones y asesorando a víctimas. Esta labor fortalecería el trabajo de la CEDH y fomentaría una ciudadanía más participativa y vigilante.

Promoción de la Equidad de Género y la Inclusión Social. Este convenio permitirá el diseño de programas específicos enfocados en la protección de los derechos de las mujeres, los niños, los adultos mayores y otros grupos en situación de vulnerabilidad. Estos programas pueden incluir campañas de sensibilización, acciones para prevenir la violencia de género, y la creación de espacios seguros en el ámbito académico.

En razón de lo anterior es que se han construido las bases principales de este convenio de colaboración:

Educación en Derechos Humanos. Se propone la elaboración de programas conjuntos de formación y sensibilización en derechos humanos, que incluyen la creación de cátedras, diplomados, talleres y seminarios, tanto para estudiantes como para el personal académico y administrativo. Estos programas abarcarán temas clave como la equidad de género, la inclusión, el respeto por la diversidad, y los derechos de grupos vulnerables.

Capacitación Permanente. El acuerdo contempla la capacitación regular y actualizada sobre derechos humanos, impartida por expertos de la CEDH, para garantizar que la comunidad universitaria esté al tanto de las últimas normativas, estándares y mejores prácticas.

Fomento de la Investigación en Derechos Humanos. Establecer mecanismos de colaboración para impulsar investigaciones académicas en temas prioritarios de derechos humanos en la región o a nivel nacional. Esto incluye la elaboración de diagnósticos, estudios de caso y la evaluación de políticas públicas relacionadas con los derechos fundamentales.

Participación Estudiantil en Defensa de los Derechos Humanos. Crear programas de participación donde los estudiantes puedan actuar como promotores y defensores de los derechos humanos, ya sea a través de actividades de servicio social, prácticas profesionales o como voluntarios en las campañas de la CEDH.

Creación de Unidades de Atención y Denuncia. El convenio incluye la instalación de una unidad de atención dentro de la universidad para recibir quejas o denuncias relacionadas con violaciones a los derechos humanos, en especial en temas de violencia de género, acoso escolar o laboral, discriminación y otras situaciones que afecten a la comunidad universitaria.

Campañas de Sensibilización y Difusión. La colaboración contempla la realización de campañas de sensibilización y difusión dirigidas a toda la comunidad universitaria, promoviendo el respeto y la importancia de los derechos humanos, y visibilizando la necesidad de erradicar la violencia, la discriminación y la desigualdad.

Inclusión de la Perspectiva de Género e Inclusión Social. El convenio garantiza que todas las acciones emprendidas en nuestra casa de estudios incluyan una perspectiva de género e inclusión social, promoviendo la equidad y trabajando activamente para eliminar las barreras que enfrentan las mujeres, los niños, las personas mayores, y otros grupos vulnerables dentro del ámbito académico y en la sociedad en general. 

La firma de este convenio con la Comisión Estatal de Derechos Humanos no solo es un compromiso ético, es, sobre todo, una obligación moral para nuestra Universidad. Este tipo de colaboración asegura que nuestra institución ratifica su compromiso histórico de continuar asumiendo un papel activo en la construcción de una sociedad más justa, equitativa y respetuosa de los derechos humanos. 

 

“El desarrollo no puede suceder sin una expansión de las 

capacidades tecnológicas. La tecnología permite mejorar la 

calidad de vida y brindar acceso a recursos y conocimientos 

globales”

                                                                                Amartya Sen

 

Foxconn, el gigante tecnológico taiwanés, ha anunciado la construcción de la mayor planta de producción mundial de superchips en México, específicamente para Nvidia. Estos chips, conocidos como GB200, son clave para los servidores que impulsan aplicaciones avanzadas de inteligencia artificial (IA) y el nuevo desarrollo de Nvidia dentro de su plataforma Blackwell. Esta planta, que puede instalarse en Nuevo León o en Jalisco y que se espera inicie su producción en 2027, será parte de un esfuerzo estratégico para aprovechar el auge global en el mercado de IA y aumentar la producción de chips destinados a servidores de alto rendimiento, necesarios para manejar grandes volúmenes de datos generados por IA y sistemas avanzados 
Esta nueva instalación se suma a la sólida presencia de Foxconn en México, donde ya ha invertido considerablemente. Con esta expansión, la empresa busca capitalizar la creciente demanda de chips que alimentan tecnologías avanzadas, como servidores de IA, y se espera que la planta en México impulse significativamente el crecimiento de Foxconn en este sector. Además, se anticipa que este proyecto refuerce la posición de México como un actor clave en la manufactura de alta tecnología, particularmente en el campo de los semiconductores y la inteligencia artificial.

La instalación de una planta de semiconductores en México tiene importantes implicaciones tanto desde el punto de vista tecnológico como geopolítico.
Ventajas tecnológicas:

Diversificación y fortalecimiento de la cadena de suministro global. La creación de una planta de semiconductores en México fortalece la cadena de suministro al descentralizar la producción de chips, que actualmente depende en gran medida de Asia, específicamente de Taiwán y Corea del Sur. Esto hace que la cadena de suministro sea más resistente ante crisis geopolíticas o desastres naturales en esas regiones.

Avance en la manufactura de alta tecnología. Para México, el hecho de albergar una instalación de esta magnitud representa un salto en el sector tecnológico, ya que los semiconductores son componentes clave en prácticamente todas las industrias tecnológicas avanzadas, desde la inteligencia artificial hasta los vehículos eléctricos. Esto posiciona a México como un jugador clave en la industria global de semiconductores, atrayendo inversiones adicionales en investigación y desarrollo, así como mano de obra especializada.

Generación de empleos altamente cualificados. Este tipo de infraestructura demanda una fuerza laboral capacitada en ingeniería, manufactura avanzada y otras áreas tecnológicas, lo que podría impulsar el desarrollo educativo y técnico en México, elevando el nivel de la industria tecnológica nacional.

Implicaciones geopolíticas:

Competencia tecnológica global. La ubicación de una planta de semiconductores en México, impulsada por Foxconn (empresa taiwanesa) y en colaboración con Nvidia (una firma estadounidense), puede considerarse una respuesta directa a la creciente preocupación de Estados Unidos por la dependencia de China en la manufactura de tecnologías avanzadas. Estados Unidos ha implementado restricciones a China para evitar que acceda a tecnología clave para IA y supercomputación, lo que hace que las instalaciones en países como México adquieran mayor importancia estratégica para los aliados de EE.UU.

México como punto clave en la relación EE.UU.-China. México, al acoger a empresas taiwanesas como Foxconn y mantener una relación cercana con Estados Unidos bajo el marco del T-MEC, podría verse en una situación geopolítica delicada. La creciente presencia china en México a través de inversiones y comercio ha sido un tema de preocupación para EE.UU., que busca reducir la influencia china en su «patio trasero». 

Si bien México podría beneficiarse de inversiones tanto de EE.UU. como de China, esto podría generar tensiones en la relación trilateral, especialmente si Washington percibe una mayor inclinación hacia los intereses chinos en la región. México tendrá que equilibrar su participación en las cadenas de suministro tecnológicas globales con las demandas geopolíticas de Estados Unidos, que está en medio de una disputa tecnológica y comercial con China. 

En este sentido, la expansión de Foxconn en México puede acelerar las tensiones si China busca contrarrestar la influencia taiwanesa y estadounidense en el país 
En síntesis, la instalación de esta planta trae grandes beneficios tecnológicos y económicos a México, pero también lo posiciona en un escenario geopolítico complejo, en el que las dinámicas entre EE.UU., China y Taiwán serán cruciales en los próximos años.

 

 

Emilio de Ygartua M.

Lunes 7 de octubre de 2024

“Nuestro gobierno se guía por la ciencia, el 

conocimiento y la innovación para resolver

los problemas más urgentes”

                                       Claudia Sheinbaum

 

Luego de tomar posesión como presidenta de México, Claudia Sheinbaum, enfrenta una serie de retos tanto políticos como sociales y económicos. Sus primeros 100 días de gobierno serán cruciales para sentar las bases de su administración y consolidar su liderazgo en un contexto de expectativas altas y desafíos complejos. ¿Cuáles son los principales retos y compromisos que deberá asumir?

Unidad política y gobernabilidad. La presidenta llega con el respaldo de un amplio sector, pero también enfrenta una oposición fuerte y dividida. Uno de sus primeros compromisos debe ser consolidar su liderazgo, tanto dentro de su partido como con otros actores políticos, para evitar conflictos que obstaculicen su capacidad de gobernar. Además, debe fortalecer la gobernabilidad al garantizar que las instituciones democráticas funcionen de manera eficaz, neutralizando las tensiones con sectores críticos.

Seguridad pública. La violencia y la inseguridad son de los principales problemas en México. Los índices de criminalidad, particularmente relacionados con el crimen organizado, exigen que la nueva administración presente un plan contundente para combatir la violencia, reforzar la justicia y asegurar la paz. 

Claudia Sheinbaum debe comprometerse a mejorar la coordinación entre las fuerzas de seguridad y garantizar una estrategia que no dependa solo de la militarización, sino que contemple la prevención y el fortalecimiento de las policías locales.

Economía y empleo. La recuperación económica tras la pandemia y el contexto global actual serán retos clave. En sus primeros 100 días, Sheinbaum debe mostrar un compromiso con la reactivación económica, especialmente en sectores como el turismo y la industria, promoviendo la inversión y la creación de empleos. El desarrollo de proyectos de infraestructura y apoyo a pequeñas y medianas empresas será fundamental para estimular el crecimiento y reducir la desigualdad.

Reforma judicial. La justicia en México sigue siendo un tema complejo, con grandes niveles de impunidad y un sistema judicial que enfrenta problemas de corrupción y lentitud. 

Sheinbaum tiene el reto de avanzar hacia una reforma integral del sistema judicial que garantice el acceso a la justicia, así como la independencia del poder judicial. Debe, además, atender las demandas de distintos grupos en cuanto a derechos humanos y justicia para víctimas de violencia y desapariciones.

Pobreza y desigualdad. Uno de los compromisos centrales de la flamante presidenta debe ser la lucha contra la pobreza y la desigualdad. Aunque los programas sociales implementados por el gobierno anterior han tenido impacto, la pobreza sigue siendo un problema persistente. Se debe garantizar que los programas sociales se mantengan y se fortalezcan, ajustándolos para que sean más eficientes y lleguen a las comunidades más vulnerables, incluyendo zonas rurales e indígenas.

Medio ambiente y cambio climático.

Con los retos globales del cambio climático, Sheinbaum deberá tomar medidas urgentes para proteger los recursos naturales y promover energías limpias. En sus primeros 100 días, podría comprometerse a acelerar la transición hacia energías renovables, mejorar la regulación ambiental y combatir la deforestación y degradación de ecosistemas, un tema crítico para el desarrollo sostenible de México.

Relaciones exteriores. Las relaciones con Estados Unidos, en particular en temas migratorios, serán un desafío constante. Sheinbaum debe articular una estrategia que garantice una política migratoria humanitaria y efectiva, al tiempo que fortalezca la cooperación bilateral en comercio, seguridad y otros temas clave.

Fortalecimiento del sistema de salud. Tras los impactos de la pandemia, fortalecer el sistema de salud es urgente. Sheinbaum debe comprometerse a mejorar la infraestructura hospitalaria, aumentar el acceso a servicios médicos de calidad y garantizar que la población tenga acceso a medicamentos y tratamientos adecuados, especialmente en áreas marginadas.

Educación. La educación sigue siendo un área prioritaria. Los compromisos en esta área deben incluir la mejora de la calidad educativa, el acceso equitativo a todos los niveles educativos y la actualización de los programas para que respondan a las necesidades de un México más competitivo y global.

Claudia Sheinbaum enfrenta importantes retos en el sector educativo de México, alineados con los principios de la Cuarta Transformación, que busca hacer de la educación un derecho universal, accesible y de calidad. A continuación, se detallan algunos de los principales desafíos:

Reducir la desigualdad educativa, Un reto central es reducir las profundas desigualdades en el acceso a la educación de calidad entre zonas urbanas y rurales, así como entre diferentes sectores socioeconómicos. Hay grandes diferencias en infraestructura, recursos y calidad docente entre las escuelas en zonas marginadas y aquellas en áreas más desarrolladas. Sheinbaum deberá enfocarse en cerrar estas brechas para garantizar igualdad de oportunidades para todos los estudiantes.

Mejorar la infraestructura educativa. Muchas escuelas, especialmente en comunidades rurales y áreas de alta marginación, carecen de infraestructura adecuada. Es esencial mejorar y modernizar las instalaciones educativas para asegurar que los estudiantes tengan espacios dignos para aprender, con acceso a tecnología, agua potable, electricidad, y servicios básicos.

Capacitación y valoración docente. La formación y profesionalización del magisterio es otro gran reto. Aunque se han implementado políticas de formación continua para los docentes, aún existen deficiencias en la capacitación, especialmente en el uso de nuevas tecnologías y metodologías pedagógicas. Además, es necesario dignificar la labor docente, asegurando salarios justos y mejores condiciones laborales para los maestros.

Fortalecer la educación indígena y bilingüe. México es un país pluricultural, y uno de los desafíos es garantizar que los niños de comunidades indígenas reciban educación en su lengua materna, además del español. Es importante implementar políticas que promuevan una educación bilingüe y culturalmente pertinente, que valore y preserve las lenguas y tradiciones indígenas.

Combate al rezago educativo y la deserción escolar. La deserción escolar, especialmente en los niveles medio superior y superior, sigue siendo un problema significativo. Factores como la pobreza, la falta de oportunidades y las barreras económicas hacen que muchos jóvenes abandonen sus estudios. 

Claudia Sheinbaum deberá implementar políticas que incentiven la permanencia en la escuela, ofreciendo apoyos económicos, becas y programas que vinculen la educación con el mercado laboral.

Aumentar la cobertura en educación superior y posgrado. Aunque la cobertura en educación básica ha mejorado, el acceso a la educación superior sigue siendo limitado. El porcentaje de jóvenes que logran ingresar a la universidad es bajo en comparación con otras naciones. Además, como se ha mencionado antes, el porcentaje de quienes cursan estudios de posgrado es mínimo. Se deberá fomentar la creación de más espacios en universidades públicas, asegurar la calidad de la educación superior y fortalecer la investigación y la innovación en este nivel.

Integración de la tecnología y digitalización. La pandemia de COVID-19 reveló grandes brechas en el acceso a la tecnología y la conectividad digital, lo que afectó el aprendizaje de miles de estudiantes. Es crucial implementar políticas para que todos los estudiantes tengan acceso a internet y dispositivos electrónicos, además de capacitar a los docentes en el uso de herramientas digitales para la enseñanza.

Mejorar la calidad de la educación. No solo se trata de garantizar el acceso a la educación, sino también de mejorar su calidad. 

Debe asegurarse de que los contenidos educativos sean pertinentes, actualizados y alineados con las necesidades del país y el mundo actual. Esto incluye la actualización de los planes y programas de estudio, enfocándose en el desarrollo de habilidades críticas como la ciencia, la tecnología, las matemáticas, y las artes, además de fomentar una educación cívica y ética que forme ciudadanos responsables.

Fortalecer la educación técnica y vocacional. En línea con las necesidades del mercado laboral y el desarrollo económico, es necesario fortalecer la educación técnica y vocacional para que los jóvenes tengan opciones formativas que los capaciten en habilidades demandadas por la industria y el sector productivo, fomentando así el empleo juvenil y el emprendimiento.

Promover la inclusión y la equidad de género en la educación. Se deberá asegurar que las políticas educativas promuevan la inclusión de grupos vulnerables, como personas con discapacidades, y que se garantice la equidad de género en todos los niveles educativos. Es esencial fomentar una educación libre de violencia de género, que empodere a las niñas y mujeres, y que promueva la igualdad de oportunidades entre todos los estudiantes.

Estos retos demandan un enfoque coordinado entre gobierno, instituciones educativas, docentes, estudiantes y sociedad civil, para crear un sistema educativo más inclusivo, equitativo y de calidad, que responda a los desafíos actuales de México y prepare a las futuras generaciones para un mundo cada vez más complejo y globalizado.

Salud. Acceso universal a la salud.  Uno de los retos más importantes es garantizar que todos los mexicanos, sin importar su nivel socioeconómico, tengan acceso a servicios de salud gratuitos y de calidad. Aunque se ha avanzado con la implementación del Instituto de Salud para el Bienestar (INSABI) y luego el IMSS-Bienestar, aún existen brechas significativas, especialmente en zonas rurales y comunidades indígenas.

Mejorar la infraestructura hospitalaria. La infraestructura en salud sigue siendo un desafío. Muchos hospitales y clínicas en México necesitan modernización, equipamiento adecuado y un mayor número de camas hospitalarias. Sheinbaum deberá fortalecer la red hospitalaria, tanto en áreas urbanas como rurales, para garantizar una atención digna y oportuna.

Déficit de personal médico y de enfermería. México enfrenta un déficit considerable de personal médico, incluidos doctores, enfermeras y especialistas. Además, en algunas zonas del país, los profesionales de salud no están distribuidos equitativamente, lo que crea un mayor problema en áreas rurales y marginadas. Sheinbaum deberá priorizar la formación, contratación y distribución eficiente de este personal.

Abastecimiento de medicamentos. Otro reto crucial es asegurar el suministro de medicamentos de calidad en todos los centros de salud. La falta de medicamentos ha sido un problema recurrente en varias entidades, lo que genera descontento social y afecta gravemente a los pacientes más vulnerables.

Enfrentar las enfermedades crónicas no transmisibles (ECNT). Las enfermedades crónicas como la diabetes, hipertensión y obesidad siguen siendo uno de los mayores problemas de salud en México. Sheinbaum deberá implementar políticas preventivas y fortalecer las campañas de concientización para reducir los índices de estas enfermedades, además de mejorar la atención a quienes ya las padecen.

Atención post-pandemia y manejo de emergencias sanitarias. La pandemia de COVID-19 ha dejado secuelas importantes en el sistema de salud, como la necesidad de una mejor preparación para emergencias sanitarias. Claudia Sheinbaum deberá fortalecer los sistemas de vigilancia epidemiológica y crear planes de acción más efectivos para posibles futuras pandemias o brotes.

Salud mental. La atención a la salud mental ha cobrado mayor relevancia en los últimos años, especialmente tras la pandemia. Uno de los grandes retos será integrar de manera más amplia y accesible servicios de atención psicológica y psiquiátrica dentro del sistema de salud pública.

Mejorar la atención a la salud materna e infantil. Reducir las tasas de mortalidad materna e infantil sigue siendo una prioridad. Se deberá trabajar en políticas que fortalezcan la atención a la salud reproductiva y perinatal, asegurando que todas las mujeres y niños tengan acceso a cuidados médicos durante el embarazo y el parto.

Estos desafíos exigen un enfoque integral que abarque no solo la mejora de la infraestructura y recursos humanos, sino también políticas preventivas, mayor inversión en tecnología médica y una gestión eficiente del presupuesto destinado al sector salud.

Continuidad y consolidación de proyectos emblemáticos. Debe garantizar la continuidad de los proyectos emblemáticos del gobierno de López Obrador, como el Tren Maya y el aeropuerto de Santa Lucía, asegurando que estos se desarrollen de manera sostenible y con transparencia. Estos proyectos tienen implicaciones económicas, sociales y ambientales de gran magnitud.

En síntesis, Claudia Sheinbaum deberá comprometerse en sus primeros 100 días a dar señales claras de liderazgo, articulando soluciones a los problemas más urgentes del país, desde la seguridad y la justicia hasta el crecimiento económico inclusivo y la protección del medio ambiente. Esto requiere no solo acciones inmediatas, sino también el establecimiento de bases sólidas para el mediano y largo plazo.

 

 

 

“La cuarta transformación es un 

proyecto profundamente humanista, 

porque tiene como objetivo la justicia 

social y el bienestar de todos”

                             Claudia Sheinbaum

 

En el umbral de una nueva era para México, el humanismo se erige como el faro que guiará el «segundo piso» de la Cuarta Transformación bajo el liderazgo de Claudia Sheinbaum. ¿Cuáles serán los pilares fundamentales que sostendrán esta visión renovada?: Igualdad, justicia social y el respeto irrestricto a los derechos humanos. ¿Cuáles son las bases de este humanismo mexicano que aspira a forjar un futuro más equitativo, inclusivo y esperanzador para todos los ciudadanos?

Igualdad de Género: Un Pilar Fundamental. En el corazón del humanismo mexicano late con fuerza el principio de la igualdad de género. Esta nueva etapa de la Cuarta Transformación reconoce que no puede haber verdadero progreso sin la plena participación y empoderamiento de las mujeres en todos los ámbitos de la sociedad.

Bajo el liderazgo de Claudia Sheinbaum, se vislumbra un horizonte donde las mujeres no solo tengan voz, sino que sean arquitectas activas en la construcción del futuro de México. 

Esto implica implementar políticas audaces que desmantelan las barreras históricas y culturales que han obstaculizado el avance de las mujeres. ¿Cuáles son estas políticas:

Igualdad Laboral. Impulso de leyes que garanticen la paridad salarial y oportunidades equitativas de ascenso en todos los sectores.

Protección Integral. Fortalecimiento de los mecanismos de prevención y atención a la violencia de género en todas sus formas.

Justicia de Género. Reforma del sistema judicialorientada a asegurar una perspectiva de género en todos los procesos legales.

Educación Igualitaria. Programas educativos que fomenten la igualdad desde la infancia y eliminen estereotipos de género.

Equidad en la Distribución de Recursos y Oportunidades. El humanismo mexicano reconoce que la verdadera riqueza de una nación reside en el bienestar de todos sus ciudadanos. En esta nueva etapa, se busca tejer un tapiz social donde cada hilo, sin importar su origen, tenga la misma importancia y oportunidad de brillar.

La equidad en la distribución de recursos y oportunidades no es solo un ideal, sino una necesidad imperante para el desarrollo armónico de México. Esto implica repensar nuestros sistemas educativos, de salud y laborales para que sean verdaderamente inclusivos y accesibles para todos.

Educación Transformadora. Implementación de programas educativos innovadores que no solo impartan conocimientos, sino que también desarrollen habilidades críticas y creativas, preparando a los jóvenes para los desafíos del siglo XXI. Esto incluye la expansión de la educación digital y la formación en nuevas tecnologías.

Salud Universal y de Calidad. Fortalecimiento del sistema de salud pública, asegurando que incluso las comunidades más remotas tengan acceso a atención médica de calidad. Se promoverá la medicina preventiva y se invertirá en investigación médica nacional.

Trabajo Digno para Todos. Creación de políticas laborales que fomenten el empleo formal, mejoren las condiciones de trabajo y promuevan la capacitación continua. Se impulsará el emprendimiento social y la economía solidaria como motores de desarrollo local.

Protección y Respeto a los Derechos de la Infancia. En el corazón del humanismo mexicano late con fuerza la convicción de que el futuro de la nación descansa en el bienestar de sus niños y niñas. La nueva etapa de la Cuarta Transformación se compromete a crear un entorno donde cada infante pueda desarrollar plenamente su potencial, libre de violencia, explotación y discriminación

Este compromiso se traduce en políticas integrales que abarcan desde la nutrición y la salud hasta la educación y la protección legal. Se busca forjar una sociedad donde la infancia sea verdaderamente sagrada, donde cada niño y niña sea valorado como un tesoro nacional.

Nutrición y Desarrollo Temprano. Implementación de programas de alimentación escolar y apoyo nutricional para madres embarazadas y lactantes, asegurando un desarrollo saludable desde la concepción.

Educación de Calidad e Inclusiva. Reforma educativa que garantice escuelas bien equipadas, maestros capacitados y un currículo que fomente la creatividad, el pensamiento crítico y los valores humanistas.

Protección Contra la Violencia. Tema complejo. Fortalecimiento de los sistemas de protección infantil, con énfasis en la prevención del abuso, la explotación y el trabajo infantil.

Participación y Ciudadanía. Creación de espacios y mecanismos para que los niños y adolescentes participen en las decisiones que afectan sus vidas, fomentando una ciudadanía activa desde temprana edad.

Justicia Social y Reducción de la Pobreza. La lucha contra la pobreza y la desigualdad se erige como uno de los pilares fundamentales del humanismo mexicano en esta nueva etapa. Reconocemos que la verdadera riqueza de una nación no se mide por la opulencia de unos pocos, sino por el bienestar de todos sus ciudadanos.

Claudia Sheinbaum, planteó en su discurso ante el Congreso General, luego de recibir la banda presidencial, que el humanismo que impulsa la Cuarta Transformación se basa en un enfoque multidimensional para abordar la pobreza, que va más allá de las métricas económicas tradicionales. Se busca crear un tejido social robusto donde cada mexicano tenga la oportunidad de vivir con dignidad y desarrollar plenamente sus capacidades.

Ingreso Básico Universal. Implementación gradual de un programa de ingreso básico que garantice un piso mínimo de bienestar para todos los ciudadanos, permitiéndoles cubrir sus necesidades básicas y participar activamente en la economía.

Desarrollo Regional Equilibrado. Inversión estratégica en las regiones más marginadas del país, fomentando la creación de polos de desarrollo que generen empleos y oportunidades locales, frenando la migración forzada.

Economía Social y Solidaria. Promoción de cooperativas, empresas sociales y modelos de economía circular que prioricen el bienestar comunitario sobre la ganancia individual, creando redes de apoyo y resiliencia económica.

Acceso Universal a Servicios Básicos. Se debe garantizar el acceso a agua potable, saneamiento, electricidad e internet para todos los hogares mexicanos, reconociendo estos servicios como derechos fundamentales en el siglo XXI.

Protección y Respeto a los Derechos Humanos. En el corazón del humanismo mexicano late el compromiso inquebrantable con la protección y el respeto a los derechos humanos. Esta nueva etapa de la Cuarta Transformación busca elevar la dignidad humana como el principio rector de todas las políticas y acciones del Estado.

Se propone una visión holística de los derechos humanos que va más allá de la mera retórica, para convertirse en una realidad tangible en la vida cotidiana de cada mexicano. Esto implica no solo fortalecer los mecanismos de protección existentes, sino también cultivar una cultura de respeto y empatía en toda la sociedad.

Inclusión y no Discriminación. Implementación de políticas que garanticen la igualdad de oportunidades y el respeto a la diversidad en todos los ámbitos de la vida pública y privada.

Libertad de Expresión y Asociación. Fortalecimiento de las garantías para la libre expresión y el derecho a la protesta pacífica, reconociendo estas libertades como pilares fundamentales de una sociedad democrática.

Acceso a la Justicia. Reforma integral del sistema judicial para asegurar un acceso equitativo y eficiente a la justicia para todos los ciudadanos, con énfasis en la protección de los grupos más vulnerables.

Desarrollo Sostenible: Un Compromiso con el Futuro: El humanismo mexicano en esta nueva etapa reconoce que no puede haber verdadero progreso si este se logra a costa del medio ambiente. La visión de desarrollo sostenible que se propone busca armonizar el crecimiento económico con la protección de nuestros ecosistemas y recursos naturales.

Con Claudia Sheinbaum en la presidencia de la República, conocida por su compromiso con la sostenibilidad, se espera una transformación profunda en la manera en que México aborda el desarrollo. Esta visión no solo busca mitigar los efectos del cambio climático, sino también posicionar a México como un líder global en innovación verde y economía circular.

Transición Energética. Aceleración de la transición hacia energías renovables, con inversiones masivas en energía solar, eólica y geotérmica, creando empleos verdes y reduciendo la dependencia de combustibles fósiles.

Ciudades Sustentables. Se necesita un rediseño urbano que priorice el transporte público eléctrico, la creación de espacios verdes y la implementación de tecnologías inteligentes para optimizar el uso de recursos.

Economía Circular. La economía circular es hoy un componente obligatorio en los procesos diseñados para lograr un cambio en el sector energético. Fomento de modelos de producción y consumo que minimicen el desperdicio y maximicen el reciclaje y la reutilización, transformando la relación entre economía y ecología

Conservación de la Biodiversidad.  Protección y restauración de ecosistemas clave, reconociendo el valor intrínseco de la biodiversidad mexicana y su importancia para la resiliencia climática y el bienestar humano.

Educación Integral con Enfoque Humanista

La educación se erige como el cimiento sobre el cual se construirá el futuro de México. En esta nueva etapa del humanismo mexicano, se propone una revolución educativa que va más allá de la mera transmisión de conocimientos, para abrazar una formación integral que cultive no solo mentes brillantes, sino también corazones compasivos y espíritus críticos.

Esta visión educativa busca formar ciudadanos plenos, capaces de enfrentar los desafíos del siglo XXI con creatividad, empatía y un profundo sentido de responsabilidad social. Se trata de una educación que no solo prepara para el mercado laboral, sino que inspira a los estudiantes a ser agentes de cambio en sus comunidades.

Currículo Humanista. Integración de las artes, la filosofía y la ética en todos los niveles educativos, fomentando el pensamiento crítico y la sensibilidad estética. Se promoverá el estudio de la historia y la cultura mexicana desde una perspectiva crítica y pluralista.

Pedagogía de la Empatía. Implementación de metodologías educativas que fomenten la inteligencia emocional, la resolución pacífica de conflictos y la colaboración. Se introducirán prácticas de mindfulness y desarrollo personal en las aulas.

Educación para la Ciudadanía Global. Programas que promuevan la comprensión de los desafíos globales, la interculturalidad y la responsabilidad ambiental. Se fomentarán intercambios internacionales y proyectos de aprendizaje-servicio comunitario.

Participación Ciudadana y Democracia Activa. El humanismo mexicano en esta nueva etapa reconoce que una verdadera democracia no se limita al acto de votar, sino que requiere de una ciudadanía activa, informada y comprometida. 

Claudia Sheinbaum propone una transformación profunda en la relación entre el gobierno y los ciudadanos, donde la participación se convierte en el eje central de la toma de decisiones.

Esta visión busca crear una democracia vibrante y participativa, donde cada mexicano se sienta no solo representado, sino también empoderado para ser un agente de cambio en su comunidad y en el país. Se trata de construir un México donde la voz de cada ciudadano cuente y donde el poder público esté verdaderamente al servicio del pueblo.

Presupuestos Participativos. Implementación de mecanismos que permitan a los ciudadanos decidir directamente sobre la asignación de una parte del presupuesto público, priorizando proyectos comunitarios y obras de infraestructura local.

Consultas Ciudadanas Digitales. Desarrollo de plataformas tecnológicas seguras que faciliten la participación ciudadana en la toma de decisiones sobre políticas públicas, desde el nivel municipal hasta el federal.

Formación Cívica Continua. Creación de programas de educación cívica para todas las edades, que fomenten el conocimiento de los derechos y responsabilidades ciudadanas, así como la comprensión del funcionamiento del gobierno y las instituciones democráticas.

Observatorios Ciudadanos. Fortalecimiento de mecanismos de vigilancia ciudadana sobre la gestión pública, promoviendo la transparencia y la rendición de cuentas en todos los niveles de gobierno.

Consolidación de la Justicia Social. La construcción del «segundo piso» de la Cuarta Transformación tiene como uno de sus pilares fundamentales la consolidación de la justicia social. 

Este concepto, lejos de ser una mera aspiración, se convierte en el eje rector de políticas públicas concretas y ambiciosas que buscan cerrar las brechas de desigualdad que han marcado la historia de México.

En esta nueva etapa, la justicia social se entiende como un compromiso integral que abarca todos los aspectos de la vida de los ciudadanos. Se trata de crear un México donde la equidad no sea la excepción, sino la norma, y donde cada individuo tenga la oportunidad real de desarrollar su potencial y contribuir al bienestar colectivo.

Reforma Fiscal Progresiva. Implementación de un sistema tributario que garantice que quienes más tienen contribuyan en mayor medida al bienestar colectivo, financiando programas sociales y servicios públicos de calidad.

Seguridad Social Universal. Extensión de la cobertura de seguridad social a todos los mexicanos, incluyendo trabajadores informales y del campo, garantizando acceso a servicios de salud, pensiones y protección ante riesgos laborales.

Política de Vivienda Inclusiva. Desarrollo de programas de vivienda asequible y sustentable, priorizando la regeneración urbana y la creación de comunidades integradas con acceso a servicios y espacios públicos de calidad.

Justicia Laboral Efectiva. Fortalecimiento de los mecanismos de protección de los derechos laborales, incluyendo la implementación efectiva de la reforma laboral y la promoción de la negociación colectiva.

Fortalecimiento de la Democracia Participativa. En el corazón del humanismo mexicano late la convicción de que una verdadera democracia es aquella donde la voz de cada ciudadano no solo se escucha, sino que también se traduce en acción. Esta nueva etapa de la Cuarta Transformación busca profundizar y expandir los mecanismos de participación ciudadana, transformando la relación entre el gobierno y la sociedad civil.

 

“Humanismo es atender a los más pobres, 

a los que históricamente han sido olvidados 

por los gobiernos neoliberales”

                                         Claudia Sheinbaum

 

La nueva jefa del Poder Ejecutivo plantea un modelo de gobernanza que va más allá de la democracia representativa tradicional, para abrazar una democracia participativa y deliberativa. Este enfoque busca empoderar a los ciudadanos para que sean coautores de las políticas públicas que afectan sus vidas, fomentando una cultura de corresponsabilidad en la construcción del futuro de México.

Asambleas Ciudadanas. Implementación de asambleas ciudadanas a nivel local y nacional, donde se debatan temas cruciales y se formulen propuestas que serán consideradas por los órganos legislativos.

Democracia Digital. Desarrollo de plataformas tecnológicas que faciliten la participación ciudadana en tiempo real, permitiendo votaciones seguras y transparentes sobre iniciativas locales y nacionales.

Formación de Líderes Comunitarios. Creación de programas de capacitación y empoderamiento para líderes comunitarios, dotándolos de herramientas para ser agentes efectivos de cambio en sus localidades.

Innovación y Desarrollo Tecnológico con Enfoque Humanista. El humanismo mexicano en esta nueva etapa reconoce el papel crucial de la innovación y el desarrollo tecnológico en la construcción de un futuro próspero y equitativo. Sin embargo, se propone un enfoque que pone el bienestar humano y la sostenibilidad en el centro de estos avances, asegurando que la tecnología sea una herramienta para la inclusión y no una fuente de nuevas desigualdades.

Claudia Sheinbaum, conocida por su background científico, busca posicionar a México como un hub de innovación responsable y ética. Esta visión no solo busca

impulsar el desarrollo económico, sino también abordar los grandes desafíos sociales y ambientales a través de soluciones tecnológicas innovadoras.

Investigación Ética. Fomento de la investigación científica y tecnológica con un fuerte componente ético, priorizando proyectos que aborden necesidades sociales y ambientales urgentes.

Automatización Inclusiva. Desarrollo de políticas que aseguren que la automatización y la inteligencia artificial complementen, en lugar de reemplazar, el trabajo humano, promoviendo la reconversión laboral.

Conectividad Universal. Implementación de un programa nacional para garantizar el acceso a internet de alta velocidad en todo el territorio, cerrando la brecha digital y democratizando el acceso al conocimiento.

Biotecnología Sostenible. Impulso a la investigación en biotecnología con enfoque en la seguridad alimentaria, la salud pública y la conservación de la biodiversidad, respetando principios éticos rigurosos.

Cultura y Artes como Pilares del Humanismo. El humanismo mexicano reconoce que la cultura y las artes no son lujos, sino necesidades fundamentales para el desarrollo integral de los individuos y la sociedad. En esta nueva etapa de la Cuarta Transformación, se propone elevar el papel de la cultura como un eje transversal que nutre todos los aspectos de la vida pública y privada.

Bajo el liderazgo de Claudia Sheinbaum, se busca implementar una política cultural ambiciosa que no solo preserve y celebre la rica herencia cultural de México, sino que también fomente la creación contemporánea y el diálogo intercultural. Esta visión entiende la cultura como un poderoso motor de transformación social, capaz de fomentar la empatía, la creatividad y el pensamiento crítico.

Acceso Universal a la Cultura. Implementación de programas que garanticen el acceso gratuito o de bajo costo a museos, teatros y eventos culturales en todo el país. Creación de centros culturales comunitarios en zonas marginadas, ofreciendo talleres y actividades artísticas para todas las edades.

Fomento a la Creación Artística. Aumento significativo en becas y apoyos para artistas y creadores, con énfasis en jóvenes y comunidades indígenas. Creación de residencias artísticas y programas de intercambio cultural a nivel nacional e internacional.

Educación Artística Integral. Fortalecimiento de la educación artística en todos los niveles escolares, integrando las artes en el currículo general. Implementación de programas de formación continua para maestros en educación artística y cultural. Bajo el liderazgo de Claudia Sheinbaum, México se embarca en un viaje ambicioso hacia un futuro donde la dignidad humana, la justicia social y la sostenibilidad sean los ejes rectores de nuestra sociedad.

Este «segundo piso» de la Cuarta Transformación no debe ser solo una continuación, sino una evolución y profundización de los ideales que la inspiraron. Se trata de construir un México donde cada ciudadano no solo tenga sus necesidades básicas cubiertas, sino que también tenga la oportunidad de florecer en todo su potencial humano.

El camino por delante es desafiante. Requiere el compromiso y la participación activa de cada mexicano, pues el verdadero cambio no viene solo desde arriba, sino que se construye día a día en nuestras comunidades, en nuestras escuelas, en nuestros lugares de trabajo. El humanismo mexicano nos invita a todos a ser protagonistas de esta transformación, a soñar juntos y a trabajar incansablemente por un México más justo, más igualitario y más humano.

 

Emilio de Ygartua M.

Lunes 9 de septiembre 2024

“No existe una mayor injusticia que un 

hombre talentoso que no es reconocido”

                                Michel de Montaigne

 

La Junta de Gobierno de la Universidad Olmeca acordó poner el nombre del licenciado David Gustavo Gutiérrez Ruiz al Auditorio de esta Institución de Educación Superior que cumplirá, el próximo 19 de septiembre, 33 años de existencia. Dos días antes, el 17 del mismo mes, se realizará este homenaje más que justo. Muchos de los lectores de este texto conocen su biografía, pero es necesario que las nuevas generaciones se enteren de su trayectoria y el aporte que su especial talento y sensibilidad han generado a favor de los que aquí vivimos.

Don David Gustavo nació en el seno de una familia tabasqueña comprometida con el desarrollo y el progreso de su estado natal. Desde joven, mostró un fuerte interés por las ciencias sociales y económicas, lo que lo llevó a estudiar Economía en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), una de las instituciones más prestigiosas del país. Su formación académica fue complementada con estudios y experiencias que le permitieron adquirir una visión amplia y crítica sobre los problemas económicos y sociales que enfrentaba México, particularmente en el sureste del país.

Destacó en el ámbito político desde una edad temprana, involucrándose en la política nacional durante una época de cambios significativos en México. Su capacidad analítica, su habilidad para comprender los problemas económicos y su pasión por mejorar las condiciones de vida en el país lo llevaron a ocupar posiciones de relevancia dentro de los gobiernos federal y estatal. A lo largo de su carrera, se consolidó como un líder influyente, reconocido por su capacidad para articular políticas públicas que promovieran el desarrollo económico, social y regional.

 

“El sureste de México no debe ser visto 

como una región marginada, sino como 

una tierra de oportunidades y riqueza”

                David Gustavo Gutiérrez Ruiz

 

En la década de los setenta, don David Gustavo jugó un papel fundamental en la implementación de políticas de desarrollo económico que buscaban reducir las desigualdades regionales en México. Su enfoque estuvo centrado en la necesidad de diversificar la economía y promover el desarrollo sostenible en el sureste del país, una región que históricamente había sido marginada en términos de inversión y desarrollo. 

Su visión era clara: para que México prosperara como nación, era necesario que todas sus regiones tuvieran la oportunidad de crecer y desarrollarse. Ese fue su principal empeño como gobernador del territorio de Quintana Roo, del que fue su primer gobernador constitucional al transitar a Estado Libre y Soberano. Cancún es una muestra viva de su visión de futuro y del impulso al desarrollo con un evidente propósito económico y social.

Su carrera política alcanzó uno de sus puntos más altos cuando asumió el cargo de gobernador de Quintana Roo. Durante su mandato, se destacó por su enfoque a favor del desarrollo integral de la entidad, combinando esfuerzos para impulsar tanto la infraestructura como el bienestar social. Su administración estuvo caracterizada por un equilibrio entre el crecimiento económico y la preservación del entorno natural, algo crucial en una región con el potencial turístico y ecológico de Quintana Roo.

Uno de los aspectos más notables de su gestión fue su capacidad para atraer inversiones y fomentar el turismo de manera sostenible, reconociendo la importancia de proteger los recursos naturales de la región. Bajo su liderazgo, Quintana Roo no solo se consolidó como un destino turístico de clase mundial, sino que también experimentó un crecimiento en infraestructura, educación y servicios públicos, beneficiando directamente a la población local.

David Gustavo Gutiérrez Ruiz ha sido una figura clave en la historia del desarrollo económico del sureste de México, no solo en Quintana Roo, sino también en Tabasco. Durante los años setenta, fue uno de los principales impulsores de cambios significativos en la estructura económica de la región. En un momento en que la economía de Tabasco dependía casi exclusivamente de la agricultura, don David Gustavo promovió la diversificación económica, impulsando la industrialización y el desarrollo de la infraestructura básica necesaria para el crecimiento económico.

Una de sus mayores contribuciones fue su papel en la promoción y desarrollo del sector energético en Tabasco, aprovechando los recursos naturales de la región para impulsar el crecimiento económico. Su enfoque en el desarrollo energético no solo transformó la economía de Tabasco, sino que también posicionó al estado como un actor clave en la industria petrolera de México.

El proyecto económico de don David Gustavo estuvo orientado hacia el desarrollo sostenible y la reducción de las disparidades regionales. Como economista, comprendió que el crecimiento económico debía ir de la mano con la justicia social y la equidad. Abogó por la implementación de políticas que promovieran la inclusión social y económica, asegurando que los beneficios del desarrollo llegaran a todos los sectores de la sociedad, especialmente a los más vulnerables.

Entre sus iniciativas más destacadas se encontraba la modernización de la infraestructura en Tabasco, la promoción de la inversión privada y pública en la región, y el fortalecimiento del sector educativo como motor de desarrollo. Don David Gustavo entendía que la educación era fundamental para el progreso y que solo a través de un sistema educativo robusto se podría garantizar el desarrollo sostenido de la región.

El licenciado David Gustavo Gutiérrez Ruiz es una figura emblemática cuyo impacto en los campos empresarial, político y educativo ha dejado una huella profunda en la historia de México, particularmente en las regiones de Quintana Roo y Tabasco. Su trayectoria es un testimonio de cómo la visión, el compromiso y el liderazgo pueden transformar sociedades y generar un desarrollo sostenido que trasciende generaciones. 

Otra de sus facetas importantes la tenía en el ámbito empresarial. Don David Gustavo demostró tener una visión aguda y un sentido estratégico que le permitieron impulsar importantes proyectos en la región sureste del país. Su capacidad para identificar oportunidades de desarrollo y convertirlas en realidades tangibles, no solo benefició a las empresas que lideró, sino que también contribuyó al crecimiento económico y social de las comunidades en las que operaban.

El liderazgo empresarial de don David Gustavo ha estado marcado por una filosofía de innovación y sostenibilidad, donde el desarrollo económico va de la mano con la responsabilidad social. Este enfoque no solo le ha permitido generar empleo y dinamizar la economía local, también estableció un estándar de ética y responsabilidad que otros líderes empresariales han seguido.

 

“La educación es la base sobre la cual se 

construye el progreso de una nación”

                    David Gustavo Gutiérrez Ruiz

 

El papel del licenciado David Gustavo Gutiérrez Ruiz como fundador de la Universidad Olmeca, es de una relevancia histórica y cultural que trasciende las fronteras del estado de Tabasco. Hace 33 años, cuando convocó a un grupo de 29 tabasqueños visionarios para dar vida a una institución de educación superior, no solo estaba respondiendo a una necesidad local, sino que estaba sembrando la semilla de un proyecto educativo que, con el tiempo, se convertiría en un pilar fundamental para la formación de jóvenes comprometidos y capacitados para enfrentar los retos del mundo contemporáneo.

El esfuerzo realizado en aquel entonces, que hoy se materializa en la existencia y funcionamiento exitoso de la Universidad Olmeca, representa mucho más que la creación de una nueva institución académica. Fue un acto de visión, de compromiso con el desarrollo social y económico de Tabasco, y de confianza en el poder transformador de la educación. 

En la universidad se estableció un modelo educativo que, desde sus inicios, se enfocó en la calidad y pertinencia. Este enfoque ha permitido que, a lo largo de los años, se forme a generaciones de jóvenes que no solo poseen un alto nivel académico, sino que también están profundamente comprometidos con su entorno y preparados para contribuir activamente al desarrollo de su comunidad.

La justificación del esfuerzo realizado hace 33 años se evidencia en el papel que la Universidad Olmeca juega hoy en día. Esta institución ha sabido adaptarse a los cambios y retos que la sociedad y el mundo globalizado le han presentado. La crisis global derivada de la pandemia de COVID-19 es un claro ejemplo de la capacidad de resiliencia y adaptación que ha demostrado la Universidad Olmeca. 

Durante este periodo, la institución no solo se adaptó a las nuevas exigencias tecnológicas y metodológicas impuestas por la educación a distancia, sino que también reforzó su compromiso con la formación integral de sus estudiantes, asegurándose de que continuaran recibiendo una educación de calidad en un entorno de incertidumbre y cambio constante.

En un momento en que los procesos educativos en todo el mundo han sufrido transformaciones significativas, la Universidad Olmeca ha sabido mantener su misión y valores, adaptándose a las nuevas realidades sin perder de vista su objetivo primordial: formar a jóvenes tabasqueños bajo un modelo educativo que combine la excelencia académica con la relevancia social. 

El papel de la universidad en estos tiempos complejos, no solo se limita a la continuidad de su oferta educativa, sino que también implica una responsabilidad ampliada en la construcción de un futuro más equitativo y sostenible para Tabasco y para México.

La fundación de la universidad representa un esfuerzo monumental que hoy se justifica plenamente al ver la influencia positiva que esta institución tiene en la formación de las nuevas generaciones. En un mundo en constante cambio, la Universidad Olmeca no solo sigue vigente, sino que continúa siendo un faro de calidad y pertinencia educativa, preparado para enfrentar los retos del presente y del futuro con la misma determinación y visión que caracterizó su fundación.

La creación de una nueva institución educativa, implicaba un esfuerzo consciente por establecer un modelo de educación superior que respondiera a las necesidades de la región y que formara a las futuras generaciones bajo principios de calidad y pertinencia académica.

Desde su fundación, la Universidad Olmeca se ha distinguido por su compromiso con la excelencia educativa y por ser un catalizador de desarrollo social y económico en Tabasco. La visión de don David Gustavo y sus cofundadores, fue crear una institución que no solo impartiera conocimientos, sino que también inculcara valores de responsabilidad social, ética profesional y un fuerte sentido de pertenencia a la comunidad.

 

“El desarrollo económico no tiene sentido 

si no va acompañado de justicia social”

                  David Gustavo Gutiérrez Ruiz

 

Don David Gustavo puede sentirse profundamente satisfecho del esfuerzo que realizó hace 33 años junto con los cofundadores para impulsar la creación de la Universidad Olmeca en Tabasco. Este esfuerzo, que en su momento fue un acto de visión y compromiso con el futuro de la región, ha demostrado ser un pilar fundamental en el desarrollo educativo, social y económico de Tabasco. Hoy, la existencia y el crecimiento sostenido de la Universidad Olmeca justifican plenamente aquel empeño, consolidándola como una institución que no solo ha cumplido con los objetivos trazados en su fundación, sino que los ha superado con creces.

Su satisfacción, sin duda, se fundamenta en los logros tangibles de la Universidad Olmeca a lo largo de estos 33 años. Esta Institución de Educación Superior ha formado 29 generaciones y ha visto egresar a cerca de 7 500 estudiantes, quienes se han convertido en profesionales capacitados y ciudadanos comprometidos con el desarrollo de su comunidad. Este resultado no solo valida la creación de la universidad, sino que también evidencia el impacto duradero y positivo de la visión original de los treinta tabasqueños que apostaron por una educación superior de calidad y pertinente en la región.

La Universidad Olmeca ha sido un motor de cambio y desarrollo. Ha proporcionado a Tabasco una oferta educativa que antes no existía, permitiendo que jóvenes de la región accedan a una formación académica de excelencia. A nivel nacional, la universidad ha ganado reconocimiento por su modelo educativo, su compromiso con la excelencia académica y su capacidad para adaptarse a los cambios y desafíos del entorno educativo en México. Internacionalmente, ha contribuido a fortalecer la reputación de México como un país que apuesta por la educación y el desarrollo de su capital humano.

La Universidad Olmeca no solo ha cumplido con la visión de futuro que don David Gustavo y sus compañeros fundadores tenían; ha superado las expectativas al convertirse en un referente educativo en la región. Este éxito se refleja no solo en la cantidad de egresados, sino en la calidad de la educación que estos han recibido, la cual ha sido reconocida a nivel estatal, nacional e internacional. La universidad ha sabido adaptarse a las exigencias de un mundo en constante cambio, manteniéndose relevante y respondiendo a los retos actuales de la educación superior en México.

Celebrar 33 años de existencia es un hito que merece reconocimiento. La Universidad Olmeca ha sido testigo y protagonista de importantes transformaciones en el ámbito educativo. A lo largo de estos años, ha demostrado una capacidad de adaptación y un compromiso con la mejora continua que la han posicionado como una institución sólida y respetada. 

El peso específico de la Universidad Olmeca en el contexto educativo de Tabasco y de México es considerable. Ha contribuido de manera significativa al desarrollo profesional de la región, ofreciendo programas académicos pertinentes y de alta calidad que responden a las necesidades del mercado laboral y a los desafíos globales. 

La universidad ha sabido alinearse con los conceptos y retos actuales de la educación superior, adaptando sus programas a las demandas del siglo XXI, integrando tecnologías educativas avanzadas y fomentando una educación que va más allá del aula, preparando a sus estudiantes para un mundo interconectado y dinámico.

Uno de los gestos más significativos que la Universidad Olmeca puede hacer para honrar a su fundador es nombrar su Auditorio con el nombre de Don David Gustavo. Este acto no es solo un reconocimiento a su papel crucial en la creación de la universidad, al tiempo simboliza la gratitud de la comunidad académica y de la sociedad en general por su inquebrantable dedicación a favor de la educación y al desarrollo regional. 

El auditorio de la universidad es un espacio donde se celebran eventos importantes, donde se comparten conocimientos y donde se forjan las ideas que darán forma al futuro. Que este espacio lleve su nombre será un recordatorio constante de su legado, de los valores que defendió y del impacto positivo que tuvo en la vida de miles de personas la creación de una institución sin fines de lucro y con especial sentido social.

No tengo la menor duda, el licenciado David Gustavo Gutiérrez Ruiz tiene múltiples razones para sentirse satisfecho del esfuerzo que realizó hace 33 años. La Universidad Olmeca no solo ha cumplido con su visión original, sino que ha superado las expectativas, consolidándose como una institución de educación superior de referencia en Tabasco, en México y más allá. Este logro no solo justifica el esfuerzo inicial, también reafirma la importancia de su legado y el impacto duradero que ha tenido en la educación y en la sociedad.

Don David Gustavo nos ha dejado un legado duradero. Su influencia se siente en las políticas públicas que promovió, en los cambios estructurales que impulsó y en las instituciones que ayudó a crear. Su visión de un México más equitativo y desarrollado sigue siendo relevante hoy en día, y su trabajo continúa inspirando a líderes y ciudadanos por igual.

Es un líder de su tiempo que se ha consolidado como una figura de referencia para las generaciones futuras. Alguien que comprendió la importancia de combinar el desarrollo económico con la justicia social y que ha trabajado incansablemente por un mejor futuro para su región y para el país. ¡Honor a quien honor merece!

 

 

 

 

“La equidad no se trata solo de la igualdad en 

los resultados, sino también de la igualdad de las 

oportunidades para alcanzar esos resultados”

                                                            Amartya Sen

 

El próximo miércoles, 11 de septiembre, en el Auditorio de la Universidad Olmeca, la Fundación Tabasco en Equidad entregará preseas y reconocimientos a 15 doctores que han apoyado de manera muy significativa sus tareas de atención médica a cientos de personas. El hecho en sí, tiene especial relevancia, para la comunidad de la Universidad Olmeca se convierte en un justo reconocimiento al doctor Antonio Osuna Rodríguez, uno de los treinta fundadores de esta institución, cuyo aporte a la misma es relevante.

En Tabasco, como en muchas regiones de México, las desigualdades sociales se manifiestan de manera contundente a través de la pobreza, la falta de oportunidades y la exclusión de amplios sectores de la población. En este contexto, la equidad se convierte en un valor fundamental para construir una sociedad más justa e inclusiva, donde cada persona, independientemente de su origen o condición socioeconómica, tenga acceso a las mismas oportunidades de desarrollo y bienestar.

La Fundación Tabasco en Equidad es un organismo no gubernamental que ha asumido la misión de atender las demandas y necesidades de una sociedad diversa y con marcadas diferencias en términos de acceso a recursos y servicios. Su labor es crucial para reducir las brechas de desigualdad y garantizar que los tabasqueños puedan vivir con dignidad y ejercer plenamente sus derechos.

¿Cuáles son los puntos de encuentro entre Tabasco en Equidad y la Universidad Olmeca? La Universidad Olmeca, con 33 años de existencia y una trayectoria destacada como institución educativa sin fines de lucro, comparte con esta Fundación un compromiso profundo con la justicia social y la inclusión. 

Nuestra institución ha trabajado incesantemente para ofrecer una educación de calidad y pertinencia, que no solo forme a profesionales competentes, sino que también promueva valores de solidaridad, responsabilidad social y trabajo comunitario.

En la Universidad Olmeca se entiende la educación como un derecho y no como un privilegio. En este sentido, su misión se alinea con los objetivos de la Fundación Tabasco en Equidad al ofrecer programas educativos accesibles y relevantes para las necesidades de la comunidad. 

La pertinencia de su oferta académica asegura que los egresados estén preparados para contribuir al desarrollo social y económico de Tabasco, lo que a su vez promueve la equidad en la región. La visión de la Universidad Olmeca de formar integralmente a sus estudiantes bajo un esquema de solidaridad y compromiso comunitario. Esta filosofía se traduce en proyectos de servicio social, programas de becas y otras iniciativas que buscan reducir las desigualdades y brindar oportunidades a quienes más lo necesitan.

Por ser un aliado en la promoción de la equidad, la Universidad Olmeca puede colaborar diversas iniciativas orientadas a impulsar la justicia social en nuestra entidad. Esta alianza podría materializarse en la implementación de programas educativos para sectores vulnerables, investigaciones que aborden las problemáticas sociales de la región, y actividades de sensibilización y concienciación sobre la importancia de la equidad en todas sus facetas.

La equidad es un principio fundamental para el desarrollo sostenible y la cohesión social en Tabasco. Tabasco en Equidad y la Universidad Olmeca juegan un papel crucial en la promoción de una sociedad más justa, donde todos los individuos tengan las mismas oportunidades de desarrollo y éxito. 

A través de su compromiso con la calidad educativa, la pertinencia social y la formación integral de sus estudiantes, la Universidad Olmeca se posiciona como un actor clave en la lucha por la equidad en la región, convirtiéndose en un socio estratégico para cualquier proyecto orientado a promover la justicia social en nuestro estado y en la región. Esta colaboración no solo beneficia a los estudiantes y a la comunidad académica, también contribuye al bienestar y al progreso de la sociedad.

Termino destacando el hecho de que la venera que se entregará en este evento a destacados hombres y mujeres dedicados a la atención de la salud, lleva el nombre del Dr. Antonio Osuna Rodríguez, lo que para nuestra universidad es un motivo de gran alegría y fundado agradecimiento que compartimos con los familiares de nuestro siempre extrañado fundador.

Vale recordar que el doctor Osuna Rodríguez jugó un papel clave en el desarrollo de la medicina en el estado de Tabasco, así como en la promoción de la educación superior en esta área crucial para el bienestar social. Su labor se extendió tanto en el ámbito académico como en la institucionalización de la enseñanza de la medicina y la enfermería en Tabasco, dejando un legado muy significativo.

Fue una figura central en la consolidación de la División de Ciencias de la Salud en nuestra Máxima Casa de Estudios, la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT). Como distinguido docente de esa División, se destacó por promover la enseñanza médica de alta calidad y por preparar a generaciones de médicos que han contribuido al sistema de salud de la región y del país. Su labor en la UJAT fue fundamental para posicionar a esa universidad como un referente en la formación de profesionales de la salud en el sureste de México.  

Su legado también está estrechamente vinculado con la Universidad Olmeca, de la cual fue cofundador. Con una visión enfocada en el desarrollo integral de laeducación superior en Tabasco, impulsó la oferta de las carreras de Medicina y Enfermería incorporadas a la Universidad Nacional Autónoma de México. La inserción de estos programas no solo respondió a la creciente demanda de profesionales de la salud en la región también posicionó a la Universidad Olmeca como una de las principales instituciones educativas en Tabasco enfocadas en formar profesionales de la salud comprometidos con la sociedad y con elevados estándares educativos.

Don Antonio nos dejó no solo instituciones robustas, también un ejemplo de liderazgo, compromiso y servicio a la comunidad. Su visión transformadora continuará beneficiando a futuras generaciones. Por ello, está plenamente justificado que la medalla que hoy se entrega lleve su nombre, lo cual honra a nuestro querido doctor, al tiempo que honra y compromete más a quienes la reciben.

 

“La gentrificación es impulsada principalmente 

por intereses económicos, desplazando a las 

comunidades locales en favor de desarrollos 

más rentables”    

                                                            Neil Smith                                                                

 

Días atrás, una querida compañera de la preparatoria me hizo llegar un mensaje en el que manifestaba su preocupación derivada de la reforma al Artículo 3º de la Constitución Política de la Ciudad de México que elimina el concepto de “propiedad privada”, hecho que ha propiciado que las oposiciones, no obstante que sus diputados aprobaron esta reforma, vuelvan con el garlito de que “México se volverá Venezuela o Cuba”, y que la propiedad privada será víctima de expropiaciones.

Explicado con mayor claridad, me permito reproducir lo escrito por Humberto Musacchio en su columna denominada “De los temores de los panistas”(Excelsior. 5/09/2024). El reconocido periodista y autor de “Milenio de México”, precisa que: “La modificación que se hizo al inciso “a” del artículo tercero [de la Constitución Política de la Ciudad de México] que anteriormente proclamaba, entre otras cosas, `el respeto a la propiedad privada´, ahora, merced a la reforma, aporta una mayor precisión, pues asumeentre sus principios el `respeto a la propiedad´ en los mismos términos del artículo 27 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.”

Insisto en que esta reforma fue aprobada por unanimidad. ¿Qué es lo que ha generado este ruido y el temor entre muchos, incluida mi muy querida ex compañera de la Prepa 8 de la UNAM? Musacchio es muy puntual, señala como autor al diputado local panista Diego Garrido, por cierto, presidente de la Comisión de Puntos Constitucionales e Iniciativas Ciudadanas de la Cámara local, quien tuvo la puntada de decir que: “…con la reforma publicada el lunes no está en riesgo la propiedad privada ni hay riesgo de expropiación”. Entonces, ¿porque el ruido? Deriva de que al legislador blanquiazul le dio por lucubrar al plantear que, “a su juicio, está latente que la 4T proponga alguna reforma que incluya el concepto de `propiedad social´”

Frente a este señalamiento, Martín Batres, jefe de Gobierno sustituto de la Ciudad de México, tuvo que salir a pedir tranquilidad a los capitalinos: “Es infundado el temor de la oposición”. Los expertosconstitucionalistas han dicho que esta reforma al Artículo 3º: “Se trata de una homologación con la Carta Magna federal y no hay nada nuevo. La propiedad privada no se modifica. La expropiación solo puede hacerse por causas de utilidad pública y mediante indemnización.”

¿En dónde esté el hilo de esta madeja? Musacchio nos da luz al respecto: “(…) podemos sospechar que no es una nueva reforma lo que preocupa a los críticos de la mentada reforma, sino lo que aparece al principio del Artículo 3º reformado: lo referente a la gentrificación.” El periodista hace mención en su columna a lo declarado por Inti Muñoz, actual titular de la Seduvi y próximo secretario de Vivienda: “Las facilidades administrativas que se otorgaron a los desarrolladores inmobiliarios [las que beneficiaron al Cártel Inmobiliario panista] serán revisadas y adecuadas para enfrentar los nuevos y diversos retos en materia de desarrollo urbano en la ciudad de México.”

Así las cosas, Musacchio nos vuelve a la realidad al visualizar “el incontenible, o más bien incontenido hasta ahora, proceso de gentrificación que se ha visto acelerado por aplicaciones como Airbnb y otras semejantes, lo mismo por la llegada masiva de extranjeros -con mayor poder adquisitivo que el promedio de los mexicanos-, quienes trabajan a larga distancia mediante internet”.

Es conocido lo que está ocurriendo en la Ciudad de México con casos de gentrificación en colonias como la Roma o la Condesa, “tradicionalmente atractivas, en las que ahora alojan en forma abundante oficinas y giros comerciales como cafés y restaurantes, lo que, indudablemente, representa un atractivo urbano”, pero acarrea problemas sociales que no pueden dejar de observarse y atenderse por las autoridades capitalinas.

Lo anterior cabe perfectamente en la definición de gentrificación: “Fenómeno que ocurre cuando una zona urbana se renueva, ya sea por reconstrucción o neo capitalización, lo que incide en una elevación súbita o de corto plazo en el valor del suelo, la habitación y los espacios comerciales, lo que origina la expulsión de quienes no pueden afrontar el alza de una renta o de aquellos propietarios que aprovechan la situación para vender sus propiedades a un buen precio.”

¿Qué ocurre con este fenómeno? Se presenta un desplazamiento forzado que conlleva “un gravísimo problema social”, enfatiza Humberto Musacchio, ya que en muchas ocasiones pone a las familias “lejos de los lugares de trabajo y de los centros educativos en todos sus niveles, particularmente los centros de educación superior”. Está es, en suma, la razón que llevó a las autoridades capitalinas a presentar una propuesta de reforma al artículo 3º de la Constitución Política de la Ciudad de México que, vuelvo a señalar, fue aprobada por unanimidad. 

 

“El turismo si no se controla adecuadamente puede 

sobrecargar una región y provocar insatisfacción entre 

los residentes cuya calidad de vida se ve afectada por

la masificación”

                                                                   Richard Butler

 

La turismofobia, esto es, la creciente negativa de los residentes locales hacia la afluencia masiva de turistas en regiones históricamente dependientes del turismo, es un fenómeno que podría avanzar a nivel global si no se gestionan adecuadamente las tensiones que surgen entre las comunidades locales y la industria turística. Este fenómeno, observado en ciudades como Barcelona, Venecia y Ámsterdam, ha comenzado a expandirse debido a la percepción de que el turismo masivo desestabiliza la calidad de vida, encarece los bienes y servicios locales, y degrada el entorno.

¿Cuáles pueden ser los efectos económicos en regiones dependientes del turismo? Si la turismofobia se intensifica y las políticas restrictivas hacia el turismo se implementan de manera más amplia, los efectos económicos podrían ser profundos, especialmente en regiones altamente dependientes del turismo. 

Estas áreas experimentarán una caída en la afluencia de visitantes, lo que afectaría:  Empleo. Muchas de estas regiones tienen economías que dependen en gran medida del empleo en sectores relacionados con el turismo (hotelería, restaurantes, transporte, servicios culturales). Una disminución en la llegada de turistas podría resultar en la pérdida de empleos masivos y en una recesión local.

Inversión. Las inversiones extranjeras y locales en infraestructura turística podrían detenerse o ralentizarse, lo que afectaría el desarrollo económico y el mantenimiento de infraestructuras críticas.

Impuestos y Divisas. Los gobiernos locales que dependen de los ingresos fiscales derivados del turismo (impuestos hoteleros, tasas turísticas, etc.) también sufrirán un déficit importante, lo que puede desestabilizar los presupuestos públicos.

Lo que es inminente es que la redistribución del flujo turístico debido a la turismofobia podría modificar el mapa mundial del turismo de varias maneras. Países que hoy no ocupan un lugar preponderante en el contexto turístico podrían beneficiarse de este cambio, mientras que los destinos tradicionales podrían experimentar pérdidas significativas.

Países Afectados. España, Italia, Francia y los Países Bajos, que ya enfrentan un creciente rechazo hacia el turismo masivo, podrían ver una disminución en sus llegadas de turistas si no logran gestionar adecuadamente estas tensiones. También, naciones afectadas por inestabilidad geopolítica, como Ucrania e Israel, podrían experimentar una caída en el turismo debido a la percepción de inseguridad.

Países Beneficiados. Regiones emergentes como el sudeste asiático (Vietnam, Laos, Camboya), África (Ruanda, Ghana) y algunos países de Europa del Este (Albania, Montenegro) podrían beneficiarse al atraer a turistas que buscan nuevos destinos menos saturados y más accesibles. Estos países, con un menor flujo turístico hasta ahora, podrían ganar relevancia internacional si gestionan de manera efectiva sus recursos turísticos y ofrecen experiencias de calidad.

Frente a esta circunstancia: ¿Cuál debería ser el rol del Organismo Mundial del Turismo (OMT)? Tiene un papel crucial en la mediación de este fenómeno. Debepromover el turismo sostenible. Además, impulsar estrategias que equilibren el crecimiento turístico con la preservación del bienestar de las comunidades locales y del medio ambiente. Esto puede incluir la promoción de políticas de “turismo responsable” y la implementación de límites a la afluencia turística en áreas saturadas.

La OMT podría facilitar el desarrollo turístico en países emergentes, ayudándoles a implementar políticas de turismo sostenible, a mejorar la infraestructura y a atraer inversiones que beneficien a la población local.El organismo debe educar a los turistas y a las empresas del sector sobre la importancia de respetar a las comunidades locales, sus costumbres, y los límites ambientales.

¿Qué acciones deben implementar los gobiernos locales ante la turismofobia? Los gobiernos de los países y regiones afectadas deben implementar políticas equilibradas que permitan mitigar las tensiones sociales sin afectar drásticamente la economía turística:

Regulación del flujo turístico. Limitar el número de turistas en áreas críticas, la creación de zonas de «protección» cultural o la implementación de tarifas para ingresar a destinos populares (como ha hecho Venecia) pueden ser necesarias para reducir el impacto negativo.

Desarrollo de infraestructura y redistribución del turismo. Los gobiernos pueden mejorar la infraestructura turística y promover destinos menos conocidos dentro de sus fronteras, reduciendo la presión en las áreas más saturadas.

La participación comunitaria resulta muy necesaria. Es necesario involucrar a las comunidades locales en la planificación y gestión del turismo, asegurando que los beneficios económicos del turismo lleguen a todos los sectores de la población, puede ayudar a reducir el resentimiento.

Lo preocupante, y que no se puede eludir comentar, es que la turismofobia está estrechamente relacionada con el crecimiento de sentimientos de rechazo hacia los extranjeros en algunas regiones, lo que puede tener vínculos con el aumento del racismo y la oposición a la inmigración. En muchos casos, la afluencia masiva de turistas internacionales puede ser vista como una forma de «invasión», alimentando actitudes xenófobas que también se extienden a los inmigrantes. El avance de la derecha radical en muchos países y su acceso a formas de gobierno puede agudizar este escenario.

En el contexto geopolítico actual, la guerra entre Rusia y Ucrania o el conflicto entre Israel y Palestina, también han exacerbado los sentimientos de inseguridad y rechazo hacia los extranjeros. En un entorno de mayor polarización política y social, las actitudes negativas hacia el turismo pueden estar influenciadas por estos conflictos, donde las fronteras entre el turista y el inmigrante, el visitante y el foráneo, se difuminan en la percepción pública.

Lo importante es entender que no gestionar la turismofobia adecuadamente, puede tener efectos económicos y sociales profundos para regiones históricamente dependientes del turismo. Para evitar estos efectos negativos, es crucial que tanto los gobiernos locales como el Organismo Mundial del Turismo promuevan políticas de turismo sostenible que equilibren el desarrollo económico con la protección de las comunidades locales y el medio ambiente. 

Al mismo tiempo, es esencial abordar las tensiones sociales relacionadas con la inmigración y el racismo para evitar que el rechazo hacia el turismo se convierta en un reflejo de problemas sociales más amplios.

¿Qué pasa con México que aspira a estar entre los cinco países con mayor recepción de visitantes? En nuestro país, un fenómeno de turismofobia como el que está ocurriendo en otras partes del mundo podría desarrollarse, especialmente en destinos turísticos altamente saturados como la Ciudad de México, Cancún, Tulum, y Los Cabos, donde el incremento significativo en el número de turistas ha comenzado a generar tensiones con la población local. 

Estas tensiones suelen estar relacionadas con la percepción de que el turismo masivo eleva los costos de vida, degrada el medio ambiente y genera una sobrecarga en la infraestructura pública.

¿Es viable la turismofobia en México? Si bien nuestro país tiene una larga tradición de ser un destino turístico amigable, es posible que surjan episodios de turismofobia en las siguientes condiciones: Saturación de destinos clave. En destinos como Tulum o Playa del Carmen, el crecimiento acelerado del turismo ha provocado un aumento en los precios de bienes inmuebles, lo que afecta a los residentes locales. 

También ha generado presión sobre los servicios públicos, como el suministro de agua y energía, y ha deteriorado el medio ambiente, en especial los ecosistemas costeros y cenotes.

Gentrificación. En ciudades como Ciudad de México y Oaxaca, la llegada de turistas y extranjeros ha promovido la gentrificación, desplazando a las poblaciones locales de ciertos barrios debido al incremento en los alquileres y al cambio en el uso de los espacios públicos.

Impacto cultural. El turismo masivo también puede afectar el tejido cultural de ciertas comunidades, llevando a la comercialización de las tradiciones locales de una manera que algunos consideran explotadora o superficial.
¿Cuáles pueden ser los beneficios potenciales para México del fenómeno global de la turismofobia nivel mundial? Este escenario podría beneficiar a México ya que contamos una vasta y diversificada oferta turística que puede absorber flujos adicionales de visitantesque podrían evitar destinos saturados o afectados por conflictos sociales relacionados con el turismo. 

Algunos de estos beneficios incluyen: Desvío de turistas. Si países como España, Italia o Francia limitan la cantidad de turistas, México podría captar una mayor proporción de viajeros internacionales, especialmente aquellos que buscan experiencias culturales ricas y destinos naturales únicos.

Desarrollo de destinos emergentes. Regiones en México que aún no están completamente explotadas turísticamente, como el sureste del país (Chiapas, Tabasco) o la región del norte (Baja California, Sonora), podrían experimentar un auge si los turistas buscan nuevas áreas menos congestionadas.

Inversiones extranjeras. Al posicionarse como un destino atractivo y estable, México podría beneficiarse de un incremento en inversiones en infraestructura turística, hoteles, restaurantes, y servicios vinculados al sector.

¿Cuáles deberían ser las estrategias a tomar por el gobierno de Claudia Sheinbaum? El nuevo gobierno tiene la oportunidad de implementar estrategias que aseguren que el turismo siga siendo un motor de desarrollo económico, mientras se mitigan los riesgos de la turismofobia. 

¿Cuáles serían las estrategias deseables? Promoción del turismo sostenible. Es fundamental que el nuevo gobierno promueva políticas que equilibren la afluencia de turistas con la conservación del medio ambiente y la protección de las comunidades locales. Esto puede incluir regulaciones para limitar la construcción de nuevos desarrollos hoteleros en áreas ecológicamente sensibles, como las playas de la Riviera Maya o las selvas de Chiapas.

Diversificación de destinos turísticos. En lugar de centrarse solo en destinos como Cancún, Los Cabos y la Ciudad de México, el gobierno federal deberíainvertir en infraestructura y promoción para desarrollar destinos emergentes en otras regiones del país. Esto aliviaría la presión sobre los destinos turísticos ya saturados y generaría oportunidades económicas en zonas menos desarrolladas.

Fortalecimiento de la infraestructura turística. Invertir en infraestructura turística de calidad en áreas urbanas y rurales puede mejorar la experiencia del turista y hacer que más destinos en el país sean atractivos. Al mismo tiempo, es importante que se invierta en infraestructura pública (carreteras, ferrocarriles, transporte, agua y energías limpias) que beneficie tanto a los turistas como a los residentes locales.

Promoción de la cultura local. Enfocar los esfuerzos en fomentar un turismo que respete y valore las tradiciones culturales locales es clave para evitar el choque entre turistas y residentes. Programas que involucren a las comunidades locales en la oferta turística pueden generar ingresos directos para estas poblaciones y reducir la percepción de que el turismo es una fuerza externa que destruye su cultura.

Fomento del turismo rural. El gobierno puede impulsar el turismo en áreas rurales, donde las oportunidades económicas pueden ser limitadas. Esta estrategia permitiría descongestionar los destinos populares y, al mismo tiempo, ofrecer a los turistas experiencias únicas y auténticas.

Aunque la turismofobia podría desarrollarse en ciertas zonas de México debido al incremento del turismo y sus efectos secundarios, el país también tiene la oportunidad de beneficiarse de este fenómeno a nivel global. Sin duda, la turismofobia es un fenómeno negativo que debe ser atendido por los gobiernos con una visión de futuro sostenible y sustentable. Para nuestro país es una ventana de oportunidades para replantear las estrategias para impulsar una industria que genera muchos recursos económicos a la nación.

Emilio de Ygartua M.

Lunes 2 de septiembre 2024

“La cuarta transformación no es 

un cambio de gobierno, es un 

cambio de régimen”

  Andrés Manuel López Obrador

 

Al presentar su sexto y último informe de gobierno, Andrés Manuel López Obrador destacó varios logros clave de su administración, pero también dejó pendientes importantes que marcarán el inicio del mandato de Claudia Sheinbaum.

AMLO priorizó la expansión de programas sociales como «Sembrando Vida» y «Jóvenes Construyendo el Futuro,» así como las pensiones para adultos mayores, que fueron fundamentales en su enfoque para reducir la pobreza y la desigualdad.

Durante su gobierno se impulsaron proyectos de infraestructura emblemáticos como el Aeropuerto Internacional Felipe Ángeles (AIFA), la refinería Dos Bocas y el Tren Maya, que buscan fortalecer la conectividad y la independencia energética del país.

La administración de AMLO se centró en combatir la corrupción como un eje central, promoviendo la austeridad republicana y una mayor transparencia en el uso de recursos públicos.

Se mantuvo una política exterior de no intervención y respeto a la autodeterminación de los pueblos, además de fortalecer las relaciones con Estados Unidos en temas como migración y comercio.

¿Retos pendientes? A pesar de esfuerzos como la creación de la Guardia Nacional, la inseguridad sigue siendo uno de los principales retos, con altos índices de violencia en varias regiones del país.

La gestión de la pandemia de COVID-19 fue criticada por algunos sectores, y la situación del sistema de salud sigue siendo un desafío, particularmente en términos de acceso y calidad. La creación de IMSS-Bienestar se presenta como una alternativa para generar un servicio de salud eficaz y eficiente. 

En educación, también existen retos que habrá de atender la administración federal. La educación pública ha sido afectada por las políticas restrictivas en materia económica y la adaptación de un nuevo modelo educativo (Nueva Escuela Mexicana) que requiere una revisión a fondo.

La reforma judicial sigue siendo un tema pendiente y polémico. Se han propuesto cambios para combatir la impunidad y mejorar la eficacia del sistema judicial, pero aún falta un consenso amplio.

¿Cuáles serán las principales acciones a emprender en el nuevo gobierno? Claudia Sheinbaum deberá decidir si continuar o modificar los grandes proyectos de infraestructura heredados, considerando tanto su viabilidad como las críticas ambientales y sociales.  Su apuesta por el desarrollo de una red ferroviaria de pasajeros y transporte es una buena decisión, pero tardará un tiempo en concretarse toda vez que el uso de las vías está sujeta a un proceso judicial que revierta lo hecho durante la administración de Ernesto Zedillo, quien entregó a empresas extranjeras el control de esta importante herramienta. El tren transístmico, con su enorme potencial comercial, requiere de recursos para contar con trenes más rápidos que atiendan a las personas y sean puerta de entrada para un mejor mañana en el Sureste Mexicano.

Sin duda, la reforma judicial será uno de los principales temas en la agenda, especialmente ante la presión por mejorar la justicia y la transparencia en el país. Sheinbaum deberá navegar entre las expectativas ciudadanas y las resistencias de ciertos sectores. Abordar la crisis de seguridad será una prioridad urgente, buscando nuevas estrategias que mejoren los resultados de la lucha contra el crimen organizado y la violencia generalizada.

Uno de sus mayores desafíos será la gestión de la relación con los partidos de oposición y grupos económicos y sociales, especialmente ante las críticas por la supuesta sobrerrepresentación en el Congreso, lo que podría generar tensiones adicionales.

Claudia Sheinbaum también tendrá que trabajar en reducir la polarización y construir puentes con diferentes sectores de la sociedad para asegurar una gobernabilidad efectiva y evitar mayores fracturas sociales. Heredará una nación con logros significativos, pero también con desafíos considerables que requerirán decisiones estratégicas y un enfoque conciliador para navegar el complejo panorama político y social que deja la administración de López Obrador.

Andrés Manuel López Obrador planteó durante su campaña política electoral que el propósito central de su gestión y de la Cuarta Transformación (4T) es llevar a cabo un cambio profundo en la vida pública de México, similar en magnitud a otros momentos históricos clave del país, como la Independencia, la Reforma y la Revolución Mexicana. AMLO ha destacado que su gobierno busca erradicar la corrupción, reducir la desigualdad, fortalecer la soberanía nacional y establecer un Estado más austero y eficiente.

En razón de lo anterior, uno de los pilares de su administración ha sido la implementación de políticas que priorizan el bienestar social, especialmente a través de programas dirigidos a los sectores más vulnerables de la población, como los adultos mayores, los jóvenes y las comunidades indígenas. La lucha contra la pobreza y la redistribución de la riqueza han sido temas recurrentes en su discurso.

El tabasqueño ha enfatizado la importancia de la austeridad republicana y la honestidad en el servicio público como componentes esenciales para transformar el país Él propósito de su gestión a un mes de concluir, y de la Cuarta Transformación en sí, es lograr un México más justo, equitativo y soberano, en el que la política se conciba como un medio para servir al pueblo y no para beneficio de unos cuantos.

“El segundo piso de la Cuarta Transformación

implica avanzar en la justicia social, la igualdad,

y la defensa de la soberanía nacional. Es el 

momento de profundizar los cambios y hacerlos 

irreversibles”

                                              Claudia Sheinbaum

 

Su sucesora, que en menos de un mes recibirá la banda presidencial de manos de la diputada Ifigenia Martínez, un símbolo de la lucha de las mujeres y de la sociedad por un México justo, deberá construir lo que ella misma ha llamado “el segundo piso de la Cuarta Transformación”

Para que Claudia Sheinbaum pueda construir ese»segundo piso», es fundamental que se enfoque en consolidar y ampliar los avances logrados durante la administración de Andrés Manuel López Obrador, así como en abordar desafíos emergentes:

Fortalecimiento del Estado de Derecho y la Justicia. Reforma Judicial. Impulsar una reforma judicial que garantice una justicia más accesible, imparcial y rápida. Combatir la impunidad y fortalecer las instituciones judiciales será fundamental para consolidar la 4T.

Asegurar que las políticas de seguridad y justicia respeten los derechos humanos y se alineen con los estándares internacionales.

Continuidad y Profundización de los Programas Sociales. Ampliación de los Programas Sociales. Mantener y expandir los programas sociales que han sido la base de la 4T, asegurando su sostenibilidad financiera y su impacto real en la reducción de la pobreza y la desigualdad.

Innovación en Políticas Sociales. Introducir nuevas políticas que respondan a las necesidades emergentes de la población, como el envejecimiento, la salud mental y la inclusión digital.

Transformación Económica Inclusiva. Economía Social. Impulsar una economía que priorice el bienestar de las mayorías, promoviendo la inversión en sectores estratégicos y en regiones marginadas, con el objetivo de reducir la desigualdad territorial.

Transición Energética y Sustentabilidad. Continuar con la política de soberanía energética, pero integrando un enfoque más fuerte en la sustentabilidad, promoviendo energías renovables y una transición justa que incluya a todos los sectores.

Consolidación de la Democracia Participativa. Fortalecimiento de la Participación Ciudadana. Crear mecanismos para una mayor participación ciudadana en las decisiones públicas, asegurando que las voces de los ciudadanos sean escuchadas y tenidas en cuenta en la formulación de políticas.

Reforma Electoral. Garantizar un sistema electoral justo, transparente y equitativo, abordando las preocupaciones sobre la representatividad y el equilibrio de poder en las cámaras legislativas.

Educación y Ciencia como Pilares del Desarrollo. Reforma Educativa Integral. Continuar mejorando la calidad de la educación, asegurando que esté alineada con las necesidades del desarrollo del país y que todos los jóvenes tengan acceso a oportunidades educativas de calidad.

Fomento a la Ciencia y la Innovación. Invertir en ciencia, tecnología e innovación como motores del desarrollo económico y social, asegurando que México esté preparado para enfrentar los desafíos del futuro.

Política Exterior Soberana y Multilateralismo. Relaciones Internacionales. Mantener una política exterior basada en el respeto mutuo y la no intervención, fortaleciendo la soberanía nacional y participando activamente en foros internacionales en temas como cambio climático, derechos humanos y cooperación para el desarrollo.

Migración. Abordar la cuestión migratoria con un enfoque integral, promoviendo el desarrollo en las regiones de origen y defendiendo los derechos de los migrantes.

Reconciliación Nacional y Cohesión Social. Diálogo con Todos los Sectores. Fomentar el diálogo y la reconciliación entre los distintos sectores de la sociedad mexicana, buscando construir un consenso sobre los temas clave para el futuro del país. Es necesario atenuar la polarización, implementando políticas que disminuyan la polarización política y social, promoviendo la unidad nacional y el respeto a la diversidad de opiniones

Estas bases son fundamentales para que Claudia Sheinbaum pueda no solo continuar con la 4T, sino también avanzar hacia un nuevo nivel de transformación que consolide los logros y aborde las nuevas necesidades del país. Tengo confianza en que su propuesta de gobierno y el equipo que ha configurado para acompañarla tiene una clara visión de futuro alienada a todos los puntos arriba mencionados

 

“No se envejece por vivir muchos años, sino por 

desertar de los ideales. Los años arrugan la piel, 

pero renunciar al entusiasmo arruga el alma”

                                                       Samuel Ullman

 

La demografía nos demuestra de manera contundente que la población está envejeciendo a nivel planetario. Este escenario es evidente en México y en Tabasco como espacio específico de mi investigación. El descenso de la natalidad y el incremento progresivo de la esperanza de vida son las dos razones principales de dicho envejecimiento. José Manuel Camacho Herrera añade a esos dos factores, la reducción en la vida laboral, “lo que provoca que la persona entre, en la mayoría de los casos, en un período de inactividad prolongado.”

El envejecimiento de la población viene acompañado de enormes retos que conllevan la necesidad de generar respuestas a las necesidades derivadas de los cambios demográficos. La respuesta debe ser integral y hacer de la intervención intra e interinstitucional su principal eje de aplicación. Se requiere una visión de largo alcance que ponga énfasis en aspectos socioeducativos. Camacho Herrera plantea que la respuesta a esas nuevas necesidades debe venir de iniciativas tanto públicas como privadas.

La educación a lo largo de toda la vida destinada a los adultos mayores debe contemplar el aprovechamiento del tiempo libre, el mantenimiento físico, la animación sociocultural, la asistencia personalizada, la educación para la salud, si en realidad nuestra pretensión es construir una política pública orientada a la acción formativa de los adultos mayores que sea el ariete que cambie sus vidas, al tiempo que la sociedad en general también adopte esta propuesta como una alternativa para lograr la verdadera inclusión social de los hombres y las mujeres en la última etapa de su vida.

El tema de los adultos mayores ha sido atendido desde varias aristas: la geriátrica, la gerontológica, la sociológica, la psicológica, la económica y, desde luego, la educativa. La UNESCO ha dedicado muchos espacios para formular una conceptualización acerca de una educación que se prolongue a lo largo de toda la vida de las personas. Dicha conceptualización abarca desde la llamada educación permanente, que incluye todas las facetas y ámbitos de la educación, hasta la denominación más actual de la educación a lo largo de toda la vida expresada en el Informe Delors de 1997, que ha dejado de ser una función destinada a preparar a los individuos para la vida para pasar a ser “una constante en la evolución de las personas durante toda su existencia.” (Delors.1997)

La educación a lo largo de la vida es el eje principal de mi proyecto de investigación, sin embargo, merced a los aportes de mi asesora de tesis y de los docentes que han tenido un importante papel en la parte teórica del doctorado y de las lecturas por ellos sugeridas, he llegado a la conclusión de que no puedo limitar la investigación a temas como la andragogía, la educación permanente, la educación a lo largo de toda la vida; es necesario rebasar esos límites autoimpuestos e ir al fondo del problema que conlleva el notable envejecimiento poblacional que han sufrido México, en lo general, y Tabasco en lo particular, como resultado de la aplicación de políticas demográficas que en los albores de los años setentas del siglo pasado incidieron de manera importante en el crecimiento de la población trayendo consigo, de forma acelerada, grandes retos económicos, políticos y sociales para el país y para la entidad.

La educación para toda la vida como una política pública

Diseñar una política pública que garantice la atención integral de los adultos mayores asegurando el acceso a niveles de calidad de vida, obliga a entender qué es una política pública y cómo a través de acciones de gobierno se puede lograr que los adultos mayores de Tabasco puedan acceder, de manera permanente, a un programa de educación para toda la vida. 

Una política pública que tiene esa aspiración debe sustentarse no solo en la comprensión de efectos de las políticas demográficas aplicadas a nivel mundial y sus repercusiones en el contexto nacional y local, debe, a mi juicio, partiendo de esa visión retrospectiva, definir estrategias basadas en la planeación prospectiva que permitan que el futuro deseable sea realmente tanto para los adultos mayores como para los que hoy son jóvenes pero que a la vuelta de la esquina serán nuestros adultos mayores y a los que les debemos ofrecer alternativas, opciones para vivir un futuro feliz, pleno, con salud y bienestar.

Surge aquí una nueva interrogante: ¿Cómo lograr que el modelo económico que pervive desde la década de los ochentas del siglo pasado, que ha acotado no solo el tamaño del Estado, también ha constreñido su compromiso social, acepte el reto e impulse una política pública de largo aliento para atender a los viejos de hoy, no con paliativos o actos de caridad, sino con acciones integrales? ¿Cómo lograr que ese impulso alcance para generar acciones y programas de gobierno capaces de construir un modelo educativo que trascienda las aulas, que involucre a las dependencias gubernamentales, a las organizaciones no gubernamentales, a las Iglesias, a las familias, a la sociedad toda, en la irrenunciable tarea de construir un mañana digno y pleno para los jóvenes de hoy, los adultos mayores del mañana?

El tamaño del reto es mayúsculo, lo sé, pero de no atender esta situación emergente, el Estado mexicano, los gobiernos locales, estarán sembrando minas cuyo estallido será inevitable socavando a las instituciones, haciendo imposible la gobernabilidad y el ejercicio pleno de la democracia que tanto trabajo ha costado ir construyendo. 

El acelerado proceso de envejecimiento conlleva enormes retos, hay que decirlo una y otra vez. En los años setentas del siglo pasado se hablaba de un destino funesto que nos alcanzaría inexorablemente si no éramos capaces de frenar el acelerado crecimiento poblacional. En los Estados Unidos se veía entonces como un problema de seguridad nacional el crecimiento de la población en sus vecinos del Sur que venía acompañada de un imparable aumento de la pobreza y la marginación que derivó en los enormes flujos migratorios hacia el Norte desarrollado.

Investigará sobre los planes y programas que se aplican a nivel nacional y en las experiencias de algunas localidades del país que han emprendido la larga pero necesaria marcha que conlleva diseñar una política pública integral para la atención de los adultos mayores, muchas de ellas construidas a partir de estrategias gerontológicas que parten del reconocimiento de la situación de vejes y de las acciones que hay que emprender para atender al adulto mayor de manera integral. 

Mauricio Merino en su libro “Políticas públicas. Ensayo sobre la intervención del Estado en la solución de problemas públicos”, editado por el CIDE, señala de manera categórica que el Estado tiene que  decidir cuáles son los temas en los que debe intervenir, esto es, cuáles son los problemas de carácter social que ameritan su intervención a través de políticas públicas orientadas a modificar ese problema y generar satisfacción en el grupo poblacional que sufre el problema y que sin una intervención del gobierno (entendido como brazo administrativo del Estado), no sería posible atacarlo con la finalidad de erradicarlo (si esa es la meta) o al menos atenuarlo de manera que no se vuelva un problema de orden social y político que afecte la gobernabilidad del propio Estado.

Desde el punto de vista del autor, una política pública lo es siempre y cuando conlleve la intervención del propio Estado con la finalidad de modificar el statu quo, esto es, cambiar o revertir, por medio de un conjunto de acciones de gobierno (programas), un problema cuya causa ha sido determinada y de ello deriva dicha intervención. El Estado debe diseñar una política pública que estará encaminada a solucionar el problema, optando entre diferentes “vías de acción”, ya sea de manera implícita o explícita.

El tamaño del problema adquiere su verdadera dimensión cuando se detecta que éste no se circunscribe a atender a los viejos de hoy, sino también a los viejos del mañana; a los jóvenes que hoy son parte del llamado “bono demográfico” y que con el paso de los años se convertirán en esos adultos mayores en un escenario en el que, no es exagerado el pronóstico si continua la ausencia de una política pública que lo evite, las condiciones serán mucho más negativas que las que viven hoy nuestros los adultos mayores en Tabasco.

Como bien recomienda Mauricio Merino, es menester diseñar una política pública capaz de solucionar el problema atacando las causas no solo sus efectos. Se trata de que los adultos mayores de hoy, y los de mañana, goce de una vida digna. Algunos países desarrollados han diseñado políticas públicas que ya contribuyen a atender este problema; sin embargo, debemos tener en cuenta que una de las causas principales de la situación precaria que hoy viven la mayoría de los adultos mayores, y que de no actuar será el futuro la que condenaremos a los jóvenes de hoy, es la concentración de la riqueza en pocas manos y la renuncia del Estado a garantizar el bienestar de la población por haber acotado su tamaño y, además, al transferir a entidades privadas muchas de las responsabilidades que antes asumía el Estado a través de políticas públicas.

El modelo neoliberal, entronizado en los años ochenta del siglo pasado, nos vendió un espejismo: ser parte de un mundo globalizado a partir de una interrelación e interdependencia que si bien existe, siempre la balanza se inclina a favor de las naciones más desarrolladas, de países que aún después de la caída del Muro de Berlín y del fin de la “guerra fría”, continúan alentando el neocolonialismo y con él la explotación de nuestras riquezas naturales y de una fuerza de trabajo barata siempre sujeta a los vaivenes del mercado.

Hemos entrado de lleno a la cuarta ola de la revolución industrial y con ella ha arribado la era del conocimiento y de la digitalización. La innovación tecnológica se da a una velocidad tan vertiginosa que como un torbellino arroja con enorme fuerza centrífuga a aquellas naciones que, para variar, no alcanzamos boleto en el tren de la nueva ola de la innovación tecnológica. En este escenario, ya lo estamos sintiendo, nuestros jóvenes estarán condenados a vivir un negro futuro, al margen de la seguridad social, del aprendizaje significativo y de un mundo feliz que les permita aspirar a vivir con la dignidad y plenitud que mandata nuestra Carta Magna, próxima a cumplir cien años desde su promulgación.

El modelo de educación para toda la vida de los adultos debe partir del reconocimiento de la obligación del gobierno, en sus tres instancias, de garantizar la alfabetización y el cumplimiento de los niveles de escolaridad obligatorios, dejando muy claramente establecido, asimismo, su compromiso de brindar educación para toda la vida, prerrogativa que tiene un alcance universal. Si estamos hablando de educación para toda la vida, esta condición se debe constituir en una característica del instituto, lo que hace necesario proponer una política educativa que promueva el interés y el deseo de todas las personas por el estudio como actividad enriquecedora que contribuya a una vida digna, plena y con calidad. 

En Tabasco existe tanto un marco jurídico que protege a los adultos mayores como instituciones creadas para su atención. Es necesario determinar si esas leyes y esas instituciones pueden garantizar la implementación de una política pública orientada a ofrecer a los adultos mayores de Tabasco una estrategia transversal en materia de educación para toda la vida, que promueva el autocuidado de la salud, la correcta alimentación, el ocio productivo y que aporte a los adultos mayores de Tabasco herramientas para generar autonomía y mejorar su calidad de vida. 

En este punto, vale abrevar la experiencia de programas implementados en otros países y en otros estados de la República. Por ejemplo, en el estado mexicano de Guanajuato se cuenta con un Programa Especial de Gerontología (PEG 2005-2025) elaborado por el Consejo Especial de Población de esa entidad, en cuya elaboración participó mi asesora de tesis de doctorado (INAP y IAP Tabasco), la Doctora Mirna Hebrero Martínez, a la que agradezco me haya compartido esta obra, en la que encuentro información relevante para mi investigación, además, una guía adaptable y adoptable para mi propósito de investigación.

El Programa Especial de Gerontología (PEG) se fijó como propósito “proporcionar elementos a las personas de cualquier edad, bajo una perspectiva de envejecimiento activo, para aprender a envejecer con responsabilidad”, sin que ello signifique la renuncia al compromiso de las instituciones de gobierno, e incluso de las organizaciones de la sociedad civil, de continuar con las acciones específicas “a favor de las personas de edad avanzada”.

La idea es implementar un programa integral, con visión de futuro, que sea capaz de ofrecer a toda la población (siendo los adultos mayores el público objetivo) las herramientas para que la sociedad aprenda “a envejecer con responsabilidad”, a partir de una perspectiva de envejecimiento activo y de un modelo educativo para toda la vida.

El PEG parte de una visión transversal al proponer la vinculación de las áreas prioritarias utilizando instrumentos de planeación prospectiva abarcando el quehacer de instituciones tanto del sector económico como del sector salud, educativo, considerando la actuación coordinada y corresponsable de las tres instancias de gobierno, federal, estatal y municipal.

Esta visión transversal permite la coordinación de esfuerzos, el impulso al solidarismo y a la corresponsabilidad social desde una óptica más amplia: sociedad civil organizada, la iniciativa privada, las comunidades, las familias, las comunidades rurales y de manera especial (lo cual tiene importantes repercusiones para mi trabajo de investigación), de las generaciones de jóvenes y maduros que alcanzarán el estadio de la vejez. 

El PEG propone construir una política pública que ingrese en la agenda pública (medios de comunicación e investigación científica) “la problemática que experimentan los adultos mayores. La finalidad de insertar en la agenda pública el tema del envejecimiento de la población y los retos que ello conlleva, no solo le otorga legitimidad al propio tema, además, permite definir el objetivo específico del propio plan: “Construir las condiciones de una mejor calidad de vida y desarrollo, no solo para las personas adultas mayores de hoy, también para las personas que están en proceso de envejecimiento”. 

México es uno de los países con mayor envejecimiento poblacional de América Latina y en los próximos años esta tendencia se acentuará. Esta realidad implica tanto a la sociedad como a los gobiernos actuales, pensar en políticas que propicien el mejoramiento de la calidad de vida de un grupo poblacional que llega a edades avanzadas en buenas condiciones físicas y psicológicas. 

“La edad es una cuestión de la mente 

sobre la materia. Si no te importa no 

importa”

                                         Mark Twain

 

El aumento de la longevidad y el envejecimiento de la población son fenómenos que generan desafíos considerables para los sistemas de salud, educación y finanzas públicas. Estos desafíos requieren un enfoque integral y políticas públicas que aborden de manera coordinada las necesidades de la población a lo largo de toda su vida, desde la niñez hasta la adultez mayor. ¿Cuáles son los principales retos y propuestas para enfrentar esta situación?

Educación Permanente y a lo Largo de la Vida. Desarrollo de Competencias. Es esencial fomentar una cultura de aprendizaje continuo que permita a las personas adquirir nuevas habilidades y conocimientos a lo largo de su vida. Esto es crucial no solo para mantenerse competitivos en el mercado laboral, sino también para adaptarse a los cambios en la salud y en las circunstancias personales que vienen con la edad.

Integración de la Tecnología. La educación a lo largo de la vida debe incluir la alfabetización digital, particularmente para las personas mayores, que a menudo están menos familiarizadas con las nuevas tecnologías. La tecnología puede facilitar el acceso a la educación y a servicios de salud, mejorando la calidad de vida en la vejez.

Prevención y Educación en Salud. Desde una edad temprana, es crucial inculcar hábitos de vida saludable y conocimientos sobre la prevención de enfermedades. Esto no solo reduce los costos de salud a largo plazo, sino que también mejora la calidad de vida de la población a medida que envejece.

Las políticas públicas deben promover un enfoque de salud integral que incluya la atención física, mental y social de las personas mayores. Esto requiere la capacitación continua de los profesionales de la salud en geriatría y el desarrollo de programas comunitarios que apoyen a las personas mayores en su entorno local.

Impacto Financiero y Sostenibilidad. Reformas en Pensiones y Jubilaciones. A medida que aumenta la longevidad, los sistemas de pensiones se enfrentan a la presión de proporcionar ingresos sostenibles durante un período más largo. Es necesario revisar y reformar estos sistemas para asegurar su sostenibilidad, lo que puede incluir incentivos para la jubilación tardía y la flexibilización del trabajo en la vejez.

Es crucial que la educación permanente también incluya la educación financiera, ayudando a las personas a planificar su jubilación y gestionar sus finanzas de manera efectiva a lo largo de su vida. Esto no solo beneficia a los individuos, sino que también alivia la presión sobre los sistemas públicos de pensiones.

Las políticas públicas deben ser intersectoriales, abordando la educación, la salud, la economía y el bienestar social de manera integrada. Esto requiere la colaboración entre diferentes niveles de gobierno, así como entre el sector público y privado. Transversalidad en la Educación. La educación desde la niñez debe incluir una perspectiva transversal que prepare a los individuos para enfrentar los desafíos de la vejez, no solo en términos de salud, sino también en lo financiero y social. Esto implica la inclusión de contenidos relacionados con el envejecimiento, la planificación de la vida y la preparación para la jubilación en los currículos educativos.

Promoción de la Participación Activa. Envejecimiento Activo. Es fundamental promover el envejecimiento activo, incentivando la participación de las personas mayores en actividades comunitarias, educativas y laborales. Esto no solo mejora su bienestar, sino que también puede contribuir a reducir la carga financiera sobre el Estado.

Se deben crear programas de voluntariado y mentoría donde las personas mayores puedan compartir su experiencia y conocimientos con generaciones más jóvenes, fomentando un intercambio intergeneracional beneficioso para toda la sociedad. El envejecimiento de la población plantea desafíos complejos que requieren un enfoque integral y continuo de la educación, la salud y la planificación financiera. 

Las políticas públicas deben ser diseñadas de manera que promuevan la educación permanente y el bienestar a lo largo de la vida, considerando las necesidades de una población que envejece y asegurando la sostenibilidad de los sistemas de apoyo social y económico. La clave está en fomentar una cultura de aprendizaje continuo, prevención en salud, y planificación financiera desde una edad temprana, permitiendo a los individuos vivir de manera plena y autónoma en todas las etapas de la vida.

El aumento de la longevidad y el envejecimiento de la población son fenómenos que generan desafíos considerables para los sistemas de salud, educación y finanzas públicas. Estos desafíos requieren un enfoque integral y políticas públicas que aborden de manera coordinada las necesidades de la población a lo largo de toda su vida, desde la niñez hasta la adultez mayor. 

La apuesta debe ser por un envejecimiento activo. Es fundamental promover el envejecimiento activo, incentivando la participación de las personas mayores en actividades comunitarias, educativas y laborales. Esto no solo mejora su bienestar, sino que también puede contribuir a reducir la carga financiera sobre el Estado.
Es primordial crear programas de voluntariado y mentoría donde las personas mayores puedan compartir su experiencia y conocimientos con generaciones más jóvenes, fomentando un intercambio intergeneracional beneficioso para toda la sociedad.
En resumen, el envejecimiento de la población plantea desafíos complejos que requieren un enfoque integral y continuo de la educación, la salud y la planificación financiera. Las políticas públicas deben ser diseñadas de manera que promuevan la educación permanente y el bienestar a lo largo de la vida, considerando las necesidades de una población que envejece y asegurando la sostenibilidad de los sistemas de apoyo social y económico. La clave está en fomentar una cultura de aprendizaje continuo, prevención en salud, y planificación financiera desde una edad temprana, permitiendo a los individuos vivir de manera plena y autónoma en todas las etapas de la vida.

 

Emilio de Ygartua M,

Lunes 19 de agosto 2024

 

“La participación de las mujeres en la política no es 

sólo una cuestión de justicia o representación, sino 

de enriquecimiento de la democracia”

                                                       Madeleine Albright

 

Claudia Sheinbaum recibió el jueves 15 agosto el documento que la convierte de manera legal y legítima como la primera mujer presidenta de la República desde nuestro nacimiento como nación independiente en 1821. Su elección es un hito significativo en la larga lucha de las mujeres por la participación plena en la vida política del país. Este logro refleja los avances en la lucha por la igualdad de género y el reconocimiento de la capacidad de las mujeres para liderar a nivel nacional. Su presidencia simboliza un cambio cultural y político que abre nuevas posibilidades para las mujeres en todos los ámbitos de la sociedad mexicana, inspirando a futuras generaciones a seguir participando activamente en la vida pública.

La lucha de las mujeres por la participación política en México ha sido larga y compleja, marcada por avances significativos y desafíos persistentes. Desde la independencia de México hasta nuestros días, las mujeres han trabajado incansablemente para asegurar su lugar en la vida pública, luchando por el reconocimiento de sus derechos y por la inclusión en todos los aspectos de la sociedad.

Durante la independencia de México en 1810, aunque las mujeres participaron activamente como informantes, enfermeras, y hasta combatientes, su rol fue principalmente relegado al ámbito privado. Sin embargo, figuras como Leona Vicario y Josefa Ortiz de Domínguez demostraron que las mujeres podían ser agentes cruciales en la vida política y militar.

A lo largo del siglo XIX, las mujeres empezaron a organizarse en torno a la educación y los derechos civiles. Aunque no fue hasta finales del siglo que se vieron los primeros movimientos organizados en favor de los derechos de las mujeres, estos sentaron las bases para futuras luchas. A principios del siglo XX, en el contexto de la Revolución Mexicana, mujeres como Hermila Galindo y Carmen Serdán comenzaron a demandar no solo mejoras sociales, sino también la inclusión de las mujeres en la vida política y pública.

Uno de los hitos más importantes en la lucha por los derechos políticos de las mujeres en México fue la obtención del derecho al voto. Aunque los primeros esfuerzos para garantizar este derecho comenzaron en la década de 1920, no fue hasta 1953 que las mujeres mexicanas lograron el sufragio, tras una larga lucha encabezada por feministas como Elvia Carrillo Puerto y Amalia González Caballero. Este avance marcó un cambio significativo en la política mexicana, abriendo la puerta para que las mujeres participaran de manera más activa en la vida pública.

A partir de la obtención del voto, la participación de las mujeres en la política fue en aumento, aunque de manera lenta y desigual. En la década de 1980, se implementaron las primeras cuotas de género para garantizar la representación femenina en cargos públicos, lo que fue un paso fundamental hacia la igualdad en la participación política.

En las últimas décadas, la lucha por la igualdad de género en México ha adquirido nuevas dimensiones, enfocándose no solo en la participación política, sino también en la eliminación de la violencia de género y la inclusión en todos los sectores de la sociedad. 

La reforma constitucional de 2019, que estableció la paridad de género en todos los niveles de gobierno, fue un avance crucial en la lucha por la equidad.Además, la violencia de género ha sido reconocida como un delito perseguible, un logro resultado de la presión ejercida por movimientos feministas y activistas que han trabajado incansablemente para visibilizar y combatir este problema. Esta lucha ha llevado a la implementación de leyes como la Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia, y la tipificación del feminicidio como un delito en el Código Penal.

 

“La participación de las mujeres en política

es fundamental para construir sociedades

justas e igualitarias”

                                         Rigoberta Menchú

 

Sin duda, el triunfo de Claudia Sheinbaum como la primera mujer en ser electa presidenta de México representa un hito histórico en la lucha por la igualdad de género en el país. Este logro es el resultado de décadas de lucha de mujeres que han trabajado para abrir espacios en la vida política y pública, desafiando barreras estructurales y culturales.

Desde el punto de vista de la lucha por la equidad de género, la presidencia de Sheinbaum no solo simboliza un avance en la representación política de las mujeres, sino que también envía un mensaje poderoso sobre la capacidad de las mujeres para liderar a nivel nacional. Su victoria puede inspirar a más mujeres a participar activamente en todos los ámbitos, incluyendo el político, el educativo, el empresarial, y el social, fortaleciendo así la presencia femenina en todos los sectores de la sociedad.

La presidencia de Sheinbaum también tiene el potencial de acelerar el progreso hacia una sociedad más equitativa e inclusiva. Su liderazgo podría contribuir a la implementación de políticas que promuevan la igualdad de género, no solo en la política, sino en todas las esferas de la vida pública y privada. Esto podría incluir iniciativas para mejorar el acceso a la educación y la salud para las mujeres, aumentar su participación en el mercado laboral, y garantizar la igualdad de oportunidades en el ámbito empresarial.

El triunfo de Claudia Sheinbaum representa un logro monumental en la historia de la lucha de las mujeres en México. Marca un nuevo capítulo en la búsqueda de igualdad de género y promete abrir nuevas puertas para que las mujeres puedan desempeñar roles de liderazgo en todos los sectores de la sociedad. Este avance no solo es un testimonio del progreso alcanzado, sino también una plataforma para impulsar un cambio aún más significativo en el futuro.

Claudia Sheinbaum enfrentará una serie de retos considerables en los días que faltan para el cambio de gobierno el 1 de octubre. Uno de los desafíos más inmediatos será consolidar su equipo de trabajo y establecer una transición ordenada que permita una toma de posesión sin sobresaltos. Además, deberá enfocarse en delinear con claridad sus prioridades y estrategias políticas, tomando en cuenta las expectativas tanto de sus simpatizantes como de aquellos que no la apoyaron.

En cuanto al contexto político nacional, Sheinbaum heredará un escenario marcado por una creciente polarización y el crecimiento de la derecha extrema. Su postura deberá ser una de firmeza y diplomacia, buscando el equilibrio entre la continuidad de las políticas de la cuarta transformación y la necesidad de tender puentes hacia sectores que se sienten excluidos o alienados. Para ello, será crucial que mantenga un discurso inclusivo, evitando caer en la retórica que pueda intensificar las divisiones existentes. 

Su comportamiento frente a estos desafíos debe ser estratégico y conciliador, mostrando apertura al diálogo con todos los sectores de la sociedad, incluidos los que han sido críticos de la cuarta transformación. Esto implicará acercarse a los empresarios de manera constructiva, asegurándoles que sus preocupaciones serán escuchadas y que su gobierno buscará un entorno favorable para la inversión y el crecimiento económico. Al mismo tiempo, deberá enfatizar su compromiso con las políticas sociales que han caracterizado al actual gobierno, pero con un enfoque que promueva la estabilidad económica y la seguridad jurídica.

Para revertir los planteamientos encontrados que una parte importante de la población tiene sobre la cuarta transformación, Claudia Sheinbaum deberá demostrar en la práctica que es capaz de gobernar con eficacia y equidad. Esto podría incluir una revisión de las políticas más controvertidas, una mayor transparencia en la toma de decisiones, y un esfuerzo por mejorar la calidad de vida de todos los mexicanos, sin distinciones. También podría beneficiarse de una comunicación clara y constante con la ciudadanía, explicando las razones detrás de sus decisiones y mostrando resultados concretos.

 

 

 

“No hay democracia verdadera si no se

garantiza la participación igualitaria de 

las mujeres en la toma de decisiones”

                                  Michelle Bachelet

 

Claudia Sheinbaum tiene la oportunidad de marcar una nueva etapa en la política mexicana, una que combine la continuidad de los avances sociales con la capacidad de unir al país en un momento de tensiones políticas y sociales. Su éxito dependerá en gran medida de su habilidad para liderar con visión, pragmatismo, y un sentido profundo de responsabilidad hacia todos los mexicanos.

contexto internacional

Al asumir la primera magistratura del país, Claudia Sheinbaum enfrentará un panorama internacional complejo y multifacético. Los retos incluyen la relación con Estados Unidos, los conflictos globales, la creciente influencia de China en América Latina, y el auge de la derecha extrema en distintas partes del mundo.

Es necesario que mantenga un diálogo diplomático permanente, lo que conlleva mantener canales abiertos de comunicación con la administración estadounidense para abordar temas clave como la seguridad fronteriza, el comercio y la migración. Independientemente de quien resulte el o la ganadora del proceso electoral en esa vecina nación.

Una diplomacia activa y colaborativa será esencial. Se deberán desarrollar estrategias conjuntas para manejar la crisis migratoria, enfatizando la necesidad de inversión en Centroamérica para abordar las causas raíz de la migración. Es necesario colaborar en temas de seguridad sin sacrificar la soberanía nacional.
Es fundamental fortalecer lazos comerciales con otros países para reducir la dependencia económica de Estados Unidos, sin descuidar el Tratado entre México, Estados Unidos y Canadá (T-MEC). Este es un tema que incomoda a Washington, pero es necesario mantener la relación económica con China, sí, pero a partir de un nuevo modelo que permita que nuestro país pueda incrementar sus ventas a la nación asiática y que no se ve a nuestro país como una puerta de entrada al mercado norteamericano (Estados Unidos y Canadá.

Frente a los conflictos globales: Ucrania-Rusia, Oriente Medio) es recomendable adoptar una postura neutral que favorezca la mediación y el diálogo, en lugar de tomar partidos en los conflictos. México podría posicionarse como un actor de paz, ofreciendo sus buenos oficios para la negociación.

José Ramón de la Fuente al mando de la Cancillería mexicana garantiza un incremento en la participación de México en foros multilaterales como la ONU para promover la paz y la resolución de conflictos a través de la diplomacia.
Es necesario impulsar una política migratoria que sea humana pero firme, integrando tanto el respeto a los derechos humanos como la seguridad nacional. México debe ser un modelo en la gestión de la migración.

Se debe fortalecer la relación de México con Latinoamérica con una visión de colaboración y promoción de la cooperación regional para abordar la migración desde una perspectiva integral, que incluya desarrollo económico, derechos humanos y seguridad.

Estos mecanismos permitirían a Claudia Sheinbaum enfrentar los retos internacionales de manera efectiva, asegurando que México mantenga una relación saludable con sus principales aliados mientras refuerza su posición en el escenario global.

 

“La transición energética no es 

cuestión de si sucederá, sino de

cuán rápido sucederá”

                               Amory Lovins

 

La transición de una refinería convencional a una que se enfoque en la petroquímica secundaria, como es el caso de la refinería Dos Bocas (Olmeca), implica un cambio significativo en su estructura, operaciones y objetivos. Este proceso tiene como finalidad no solo producir combustibles, como gasolina y diésel, sino también una gama más amplia de productos derivados del petróleo que tienen un alto valor agregado, como plásticos, resinas, fibras sintéticas, detergentes, fertilizantes, entre otros.

¿Cuáles deben ser las características de una refinería orientada a la petroquímica secundaria? Debe tener capacidad de conversión. La refinería debe tener unidades de conversión avanzadas, como craqueo catalítico, hidrotratamiento e hidrodesulfuración, que permitan transformar fracciones pesadas del crudo en productos químicos de mayor valor.

La refinería debe ser flexible en su operación para ajustar sus procesos según las demandas del mercado. Esto incluye la capacidad de producir diferentes tipos de productos petroquímicos a partir de la misma materia prima. Una refinería orientada a la petroquímica secundaria debe estar integrada con plantas químicas que permitan procesar los productos intermedios (como etileno, propileno y benceno) en productos finales (como plásticos y otros materiales).

Dado el alto consumo de energía en procesos de petroquímica, estas refinerías deben ser altamente eficientes en términos de uso de energía, posiblemente implementando cogeneración de energía y sistemas de recuperación de calor. En razón de la creciente preocupación ambiental, las refinerías deben adoptar tecnologías y procesos que minimicen las emisiones de gases de efecto invernadero y el impacto ambiental.

¿Cuál debe ser el objetivo de la transición? El objetivo principal de la transición hacia la petroquímica secundaria es diversificar la producción de la refinería y aumentar su rentabilidad a largo plazo. Al producir derivados petroquímicos, la refinería puede atender a mercados con una demanda creciente de productos químicos, diversificando sus ingresos y reduciendo la dependencia de la producción de combustibles, cuyo futuro está amenazado por la transición energética global.

¿Existen fundamentos sólidos para esta transición? Sí. Existe una demanda creciente y sostenida de productos petroquímicos a nivel global, utilizados en una amplia gama de industrias. Los productos derivados de la petroquímica secundaria tienen un valor agregado significativamente mayor que los combustibles tradicionales, lo que puede mejorar la rentabilidad de la refinería.
La transición hacia la petroquímica secundaria debalinearse con una estrategia nacional para fortalecer la industria química y petroquímica, reduciendo la dependencia de importaciones y aumentando las exportaciones.

¿La pregunta lógica es si estos mecanismos para una transición rápida son viables y pueden cohabitar con las estrategias orientadas a dar paso a las energías limpias? Primero que todo, es primordial una inversión significativa en la infraestructura necesaria para la producción de petroquímicos, incluyendo nuevas unidades de procesamiento y expansión de las existentes.

La adopción de tecnologías de vanguardia en procesos de refinación y conversión petroquímica es fundamental para mejorar la eficiencia y la calidad de los productos. Capacitar a los trabajadores en nuevas tecnologías y procesos es crucial para asegurar una transición fluida y efectiva. Para que esto fructifique, es fundamental colaborar con empresas y centros de investigación especializados en petroquímica lo que permitirá acelerar el desarrollo e implementación de nuevas tecnologías y procesos. Tengo confianza que,para esta transición rápida, el gobierno que, a partir del primero de octubre, encabezará Claudia Sheinbaum implementará políticas de incentivos fiscales, necesarias para detonarla en un mediano plazo.

 

“La migración es el signo más visible 

de la interdependencia global y también 

el testimonio más agudo de la injusticia

global”

                                     Zygmunt Bauman

 

La migración ha sido un tema central en la historia de Estados Unidos, un país construido en gran medida por personas que han llegado de diversas partes del mundo en busca de mejores oportunidades. Sin embargo, el discurso político en torno a la migración ha estado marcado por polarizaciones que han distorsionado la realidad. Una de las narrativas más influyentes, promovida por figuras como Donald Trump, es la criminalización de los migrantes, especialmente aquellos provenientes de América Latina. 

El expresidente y aspirante a la primera magistratura de la nación, ha argumentado que los migrantes que llegan del sur son delincuentes, violadores o que amenazan con robar empleos a los ciudadanos estadounidenses. Este planteamiento simplifica y distorsiona una realidad mucho más compleja y diversa.

La realidad es que la migración ha sido un motor de desarrollo económico, cultural y social en Estados Unidos. Los migrantes, tanto legales como indocumentados, han contribuido significativamente a la economía del país, ocupando trabajos esenciales en sectores como la agricultura, la construcción, el servicio doméstico y la tecnología. Lejos de ser una carga, los migrantes han enriquecido la sociedad estadounidense, aportando nuevas perspectivas, habilidades y culturas que han ayudado a mantener a Estados Unidos como una de las economías más dinámicas del mundo.

En cuanto a la postura de los migrantes que ya residen en Estados Unidos, la situación es ambivalente. Por un lado, muchos migrantes legales y ciudadanos naturalizados expresan solidaridad con los recién llegados, reconociendo que ellos mismos o sus familias fueron en algún momento migrantes. Por otro lado, existe un temor entre algunos de que la llegada de nuevos migrantes pueda saturar el mercado laboral, bajando salarios o dificultando la obtención de empleos. Sin embargo, estudios económicos han demostrado que la inmigración tiende a tener un efecto positivo o neutral en el mercado laboral a largo plazo, ya que los migrantes suelen complementar más que competir directamente con la fuerza laboral existente.

El contexto político en torno a la migración es complejo y está influenciado por factores como el discurso de la identidad nacional, la seguridad, y la economía. Migrantes legales y naturalizados en Estados Unidos pueden desempeñar un papel crucial en las elecciones. 

En general, es probable que los migrantes que ya han logrado establecerse en el país sean más propensos a apoyar a candidatos que promuevan políticas de inclusión y reforma migratoria, como Kamala Harris. Por otro lado, aquellos que se identifican más con la protección de su estatus adquirido podrían ser más susceptibles a los mensajes de Trump, que prometen mantener un control estricto sobre la inmigración.

El cambio climático es un factor emergente que está redefiniendo los patrones migratorios a nivel mundial. La degradación ambiental, la desertificación, y los fenómenos climáticos extremos están desplazando a millones de personas, forzándolas a buscar refugio en otros países, incluyendo Estados Unidos. Esta migración por motivos ambientales se está convirtiendo en una realidad cada vez más apremiante que requerirá de nuevas políticas de acogida y adaptación.

Hoy en día, la migración es un fenómeno global. En Europa, Asia, y África, se están produciendo movimientos masivos de personas que buscan escapar de conflictos, persecuciones, y la pobreza. Este flujo migratorio tiene implicaciones geopolíticas profundas, afectando las relaciones internacionales, la seguridad global, y las políticas de desarrollo.

En términos geopolíticos, la migración es una cuestión de gran relevancia, ya que puede influir en la estabilidad de regiones enteras y en las relaciones entre países. La forma en que las naciones manejan la migración puede determinar su posición y liderazgo en la arena internacional. Un enfoque basado en la cooperación y el respeto por los derechos humanos podría fortalecer las alianzas y contribuir a una mayor paz y estabilidad global.

La migración es un fenómeno complejo y multifacético que debe ser entendido de manera holística. Los discursos simplistas y criminalizantes no solo fallan en capturar la realidad, fomentan divisiones y políticas ineficaces. La migración debe ser abordada con una perspectiva que reconozca su valor, tanto en términos económicos como humanos, y que busque soluciones constructivas y justas en un contexto global en constante cambio

 

“Estados Unidos debe desempeñar un papel 

en la búsqueda de paz y justicia, asegurando 

que el proceso electoral no sea secuestrado 

por intereses que perpetúan la violencia en 

lugar de resolver el conflicto”

                                               Bernie Sanders

 

El apoyo continuo de la administración Biden a Israel y la falta de reconocimiento público de los excesos cometidos por Israel en su conflicto con Hamas pueden tener implicaciones significativas para la campaña de Kamala Harris. Este apoyo puede alienar a votantes progresistas y a comunidades que están a favor de los derechos palestinos, quienes ven con preocupación la postura incondicional de Estados Unidos hacia Israel. 

Estos votantes podrían considerar que la administración no está actuando en concordancia con los valores de derechos humanos que, en teoría, deberían guiar su política exterior. Además, la falta de un esfuerzo visible para apoyar la creación de un Estado palestino puede afectar la imagen de Harris, especialmente entre los votantes jóvenes y las comunidades musulmanas y árabes en Estados Unidos. Estas comunidades y sus aliados podrían percibir que la administración de la que forma parte Harris no está comprometida con una solución justa y duradera para el conflicto israelí-palestino, lo que podría erosionar su apoyo en estos grupos.

En el contexto de una guerra en Oriente Próximo, en la que Irán podría involucrarse, el apoyo estadounidense a Israel podría tener consecuencias geopolíticas serias. Una escalada del conflicto podría aumentar las tensiones entre Estados Unidos y los países de la región, generando inestabilidad adicional y posiblemente involucrando a Estados Unidos en un conflicto más amplio. La decisión de varios países de pedir a sus ciudadanos que abandonen el Líbano es un indicio de la creciente tensión y el peligro en la región.

Para revertir los posibles efectos negativos, Kamala Harris tendría que adoptar una postura más equilibrada en el conflicto, presionando por un alto al fuego (propuesta del presidente Joe Biden, que Hamas ha aceptado, pero Israel no asume) y un retorno a las negociaciones para una solución de dos Estados. 

La mancuerna Harris-Wals, también podría expresar un compromiso más firme con los derechos humanos y la protección de civiles en los conflictos, lo cual podría ayudarla a recuperar parte del apoyo perdido entre votantes progresistas y comunidades preocupadas por la situación en Palestina.

En cuanto a Donald Trump, su enfoque en el debate próximo debate en los primeros días de septiembre,podría centrarse en criticar a la administración Bidenpor su manejo de la situación en Medio Oriente. Trump seguramente aprovechará la oportunidad para reafirmar su propio apoyo a Israel, mientras critica la falta de liderazgo de Biden y Harris en la región. Sin embargo, su postura podría ser percibida como equivalente a la de Harris en términos de apoyo incondicional a Israel, lo que podría diluir sus críticas.

El reto para Harris será demostrar que, aunque comparte con Biden una política de apoyo a Israel, puede ofrecer un enfoque más matizado y justo que considere las necesidades de ambas partes en el conflicto, lo cual podría diferenciarla tanto de Trump como de su propia administración. Esto requerirá un delicado equilibrio entre mantener el apoyo a Israel y responder a las preocupaciones crecientes sobre los derechos humanos y la estabilidad en la región.

Emilio de Ygartua M.

Lunes 5 de agosto 2024

 

“La democracia en América Latina es una 

promesa que no hemos podido cumplir”

                                               Octavio Paz

 

Tras la muerte de Hugo Chávez en 2013, Nicolás Maduro asumió el liderazgo del chavismo y ganó las elecciones presidenciales de ese mismo año. Su mandato ha estado marcado por una severa crisis que, además, ha derivado en una creciente emigración de venezolanos a países limítrofes, hacia norteameríca y Europa. Venezuela ha enfrentado una severa crisis económica, con hiperinflación, escasez de alimentos y medicinas, y un colapso de los servicios públicos.

El gobierno de Maduro ha sido acusado de erosionar la democracia, controlando las instituciones, reprimiendo a la oposición y violando derechos humanos. Millones de venezolanos han abandonado el país debido a la crisis, generando una crisis humanitaria regional.

¿Fraude Electoral del 28 de Julio? La controversia en torno a un presunto fraude electoral debido a la falta de un recuento transparente de votos podría generar varias reacciones. La presión internacional podría forzar investigaciones independientes para validar los resultados. La mediación de organismos internacionales podría propiciar un diálogo entre el gobierno y la oposición para resolver la crisis, pero, al momento, no se observa ninguna intención del gobierno de Maduro de retoceder un ápice.

¿Quién ganó en Venezuela? En un extenso artículo Kiko Laneras (El País. 01 agosto 24), especialista en temas electorales y su medición, señala que los datos de la oposición son más verificables que los oficiales. “Violar la transparencia de un proceso electoral hace dificilísimo verificarlo. Pero la avidencia aportada hasta ahora es desigual: la oposición ha presentado más detalles, se expone a evaluación y gana credibilidad”

El ex presidente del gobierno español Felipe González, integrante del Grupo Idea, profundo conocedor de América Latina y defensor de la democracia en Iberoamerica, califica de burdo fraude el proceso electoral que vulnera el Estado de Derecho lo ocurrido en la nación caribeña. “Maduro es un dictador arbitario. Se comporta como un tirano que no cumple ni sus propias reglas”.

En la semana posterior al proceso electoral se han dado protestas y movilización sociales. La oposición está dispuesta a intensificar las protestas internas y buscar apoyo internacional. Estas acciones ya han derivado en más de una docena de muertos y miles de encarcelados, entre ellos, líderes de partidos de oposición. Maduro ha plateado el arresto del principal candidato opositor y de la figura principal de ese frente: Edmundo González, candidato, y Corina Machado, lideraza de la oposición venezolana, que fue impedida de estar en las boletas electorales. 

Ante la medida del gobierno venezolano expulsar a diplomáticos de naciones que se han manifestado en contra del proceso, el jueves pasado el gobierno de Brasil asumió la embajada de Argentina en esa nación caribeña con el compromiso de “proteger a los seis opositores refugiados allí.

¿Cuál será la actitud de Estados Unidos?Washington, históricamente crítico del régimen de Maduro, podría imponer nuevas sanciones económicas y diplomáticas contra funcionarios venezolanos. Podría seguir reconociendo a líderes opositores como representantes legítimos de Venezuela.
El gobierno de Biden, la virtual candidata demócrata, Kamala Harris, y el secretario de Estado Antony Blinken, ha emitido fuertes señalamientos por lo que ya califican como “fraude electoral”.

Estados Unidos ha “declarado el triunfo de la oposición”, en su clásico estilo imperial. Esta declaratoria dará argumentos a Maduro y fortaleceré el discurso de los alidos del gobierno venezolano. Lo peor de todo es que se repita la historia y no haya cambio en Venezuela y la democracia se siga sacrificando.

Inacio Lula da Silva, el madatario brasileño, de ha unido a Joe Biden para demandar al gobierno venezolano la presentación de las actas. Maduro ha ofrecido hacerlo, pero existen justificadas dudas de que las actas que presenten no demuestren otra cosa que la victoria oficialista.

Por su parte, la Organización de Estados Americanos (OEA), bajo la dirección de Luis Almagro, que ha sido muy crítica del gobierno de Maduro, buscará emitir una declaración condenando el fraude y llamará a la realización de nuevas elecciones libres y justas. Podría impulsar sanciones y medidas diplomáticas para presionar al régimen de Maduro. Todo eso es posible, pero el miércoles pasado fracasó en su intento al no reunir el número de votos necesarios por abstenciones o ausencias, entre las que estuvo la de la canciller mexicana, Alicia Bárcenas.

¿Cuál ha sido la postura de los gobiernos de izquierda y derecha en América Latina frente a este proceso? Gobiernos como los de Cuba y Nicaragua, que han sido aliados de Maduro, continuarán apoyándolo. Otros gobiernos de izquierda podrían adoptar una postura más neutral, llamando al diálogo y la paz. Petro, Colombia, Boric, Chiile y Lula Da Silva, si bien han sido moderados, piden se tranparenten las actas para que se legitime el triunfo que anuncia Maduro o se reconozca el triunfo de la oposición. 

En México, el presidente y la virtual primera presidenta de nuestro país piden se concluya el conteo de los votos, pero esta postura deberá tomar pronto una ruta que espero no sea reconocer el triunfo de Maduro si no se demuestra la legalidad del proceso. El gobierno mexicano ha sido adherente solidario de gobiernos de izquierda en la región, es una tradición, sí, pero no puede cerrar los ojos ante los signos autoritarios y dictatoriales que caracterizan a países que ya no son de izquierda como Venezuela y Nicaragua. 

El caso cubano también deberá ser visto con nuevos ojos ante el evidente fracaso de un modelo que requiere un replanteamiento antes de que el hartazgo de la gente termine generando una involución de la revoución cubana que en su momento muchos admiramos.

Países con gobierno de derecha como Argentina, Uruguay, Paraguay, Costa Rica, República Dominicana y Panamá, se han manifestado abiertamente contrarios a reconocer el triunfo oficilista. El gobierno de Maduro ha respondido retirando a sus embajadores de esos países y pidiendo a esas naciones hagan lo mismo. Posturá que aislará más a la nación caribeña que si bien se opone al injerecionismo externo, no da muestras de querer mostrar otra cara que no sea la del autoritarismo y la antidemocracia.

Cuba y Nicaragua seguirán siendo aliados firmes de Maduro, proporcionando apoyo político en resguardo del apoyo económico de Venezuela que es fundamental para su vida diaria. China, seguramente adoptará una postura de no intervención directa pero continuará con su apoyo económico y comercial, buscando estabilidad en la región y que sus intereses no se vean afectados, para que la “ruta de la seda” siga logrando adeptos, a pesar de los empeños de Washington por evitarlo. En cambio, Rusia podría, incluso, ofrecer un apoyo militar y diplomático más activo, al tiempo que critique las intervenciones occidentales y apoyando al régimen de Maduro sin tocar el tema del trasiego del proceso electoral tan cuestionado.

En suma, está claro que la situación en Venezuela tras el presunto fraude electoral podría intensificar las tensiones internas y externas, con diversas reacciones de actores internacionales basadas en sus intereses geopolíticos y alineaciones políticas.

 

“La izquierda en Anérica Latina, al igual que 

la derecha, debe evitar el dogmatismo y el 

autoritarismo si realmente quiere contribuir

Al desarrollo democrático y social de la región”

                                                 Fernando Savater

 

La política en América Latina ha experimentado una variedad de enfoques y resultados con respecto a los modelos socialistas actuales. La visión de las izquierdas es totalmente heterogénea. El modelo soviético-cubano de los años sesenta del siglo pasado solo pervive en países como Cuba, Nicaragua y Venezuela. El modelo “chavista” tuvo influencia pero ha sido tergiversado por el gobierno de Nicolás Maduro. Podemos hablar de izquierdas en transición como las de México, Colombia y Chile. 

En México, el gobierno de Andrés Manuel López Obrador ha implementado programas sociales para combatir la pobreza y la desigualdad, como transferencias directas a los más pobres y becas educativas. El gobierno mantiene un enfoque en la intervención estatal en la economía con la intención de revertir la pobreza y la marginación de millones de mexicanos, pero ello se ha hecho manteniendouna economía de mercado, promoviendo inversiones privadas y respetando la propiedad privada. Ha enfrentado a un conservadurismo de derecha que no reconoce los avances sociales, habla de una crisis económica que no se observa en las cifras, al tiempo que busca descarrilar los avances que en favor de la sociedad se han alcanzado. 

En Colombia, Gustavo Petro ha propuesto reformas para redistribuir tierras y aumentar el gasto social, buscando reducir la desigualdad. También haimpulsado una economía de mercado con Intervención estatal. Promueve una economía mixta con una fuerte intervención del estado en áreas estratégicas por lo que enfrenta resistencia significativa de sectores conservadores y desafíos de implementación de sus políticas en un contexto de violencia y narcotráfico.

En Chile, Gabriel Boric ha impulsado reformas en educación, salud y pensiones, buscando una mayor igualdad social. Aunque con una orientación progresista, mantiene una economía abierta y promueve la inversión extranjera.
Como en México y Colombia, Boric enfrenta resistencia de sectores empresariales y una sociedad dividida en términos de las reformas propuestas. Inacio Lula de Silva no escapa de este escenario. Luego de su victoria frente al ultraconservadurismo liderado por Jair Bolsonaro, un seguidor de las estrategias de Donald Trump, el histórico líder de la izquierda brasileña impulsa programas orientados a revertir los retrocesos económicos y sociales derivados del anterior gobierno. En el Congreso enfrenta a una oposición que busca impedir que triunfen sus propuestas.

Del otro lado están los defensores del modelo de viejo cuño, del lo que queda del socialismo real soviético en su peor versión. En Nicaragua, el gobierno de Daniel Ortega es conocido por su control autoritario, con poca tolerancia a la oposición y medios de comunicación independientes. Se ha impuesto una economía centralizada. Hay un control estatal significativo sobre la economía, aunque con algunos sectores privados. La nación centroamericana enfrenta sanciones internacionales y una crisis de derechos humanos y libertades civiles. Están en la cárcel miles de opuestos al régimen, y otros muchos han sido expatriados por oponerse a las normativas impuestas por quien fuera figura importante de la Revolución sandinista pero hoy francamente alejado de ese momento histórico que puso fin a la dinastía Somosa, cuyos comportamientos han sido reciclados por el matrimonio en el poder.

En Cuba, luego de la muerte de Fidel Castro, y del aparente retiro de su hermano Raúl, el gobierno de Miguel Díaz-Canel vive una profunda crisis que ya no alcanza a justificarse solamente con el tema delinjusto e inhumano embargo impuesto hace más de seis décadas por Estados Unidos; sansión que debe revertirse, sí, pero que no oculta el desgaste de un modelo está lejos de ser ejemplo para los países de la región. 

Atorada en los tiempos de la “Guerra Fría”, con una orfandad que no ha encontrado sustituto, Cuba camina por una ruta que reclama un cambio que, es obivio, la dirigencia no está dispuesta a realizar aduciendo “traición” al legado de una revolución cuyos ideales están vivos, sí, pero sus estrategias totalmente desgastadas y rebasadas.

El socialismo centralizado no es más la vía para el desarrollo de la Isla que tiene hoy al 70% de su población en pobreza extrema. En los últimos cinco años la Isla ha visto reducir su población de 11 millones a 8.5 millones, no a causa de la reducción de nacimientos, sino de la emigración de cientos de miles de cubanos en busca de mejores formas de vida. Parsonas que huyen de una economía altamente centralizada y controlada por el Estado, con reformas limitadas hacia la apertura económica.La crisis económica se ha intensificado, con escasez de alimentos y medicinas, y un aumento significativo de la pobreza.
Finalmente, Venezuela, luego de una década de gobierno de Nicolás Maduro, que busca ampliar a toda costa, sustenta su plataforma ideológica en el llamadi “socialismo del Siglo XXI”, diseñado por Hugo Chavez. Un modelo con fuerte intervención estatal, nacionalizaciones y control de recursos naturales. Como ya se dijo, esta nación sufre una grave crisis humanitaria y económica: hiperinflación, escasez de bienes básicos y migración masiva

La crisis económica ha exacerbado la pobreza y la desigualdad, llevando a protestas y demandas de reformas. La polarización se intensifica con acusaciones de fraude electoral, lo que podría llevar a más protestas y posibles enfrentamientos.

El injerecionismo es una práctica que no tiene cabida en el apotegma jurista, es cierto, pero la no intervención de externos en los asuntos de las naciones, no justifica, no permite que se acepte que la democracia sea asesinada vulnerando el supremo derecho humano de los pueblos a elegir a sus gobernantes. Si Maduro demuestra que el proceso fue legal y su reelección legítima, que el mundo lo reconozca, pero si se ha conculcado la soberanía del pueblo venezolano para evitar un cambio, que el mundo lo condene.

 

“El asesinato de líderes de Hamas en Irán añade otra 

capa de complejidad y peligro a un conflicto ya de por 

sí volatil, aumentando la polarización regional”

                                                                  Dashid Khalidi

 

El asesinato en Irán del líder moral de Hamas, Ismail Haniya, puede tener significativas repercusiones políticas en Oriente Cercano y agudizar lam polarización si el gobierno iraní cumple con su promesa de castigar “este derramamiento de sangre en su territorio”. 

Irán podría aumentar su apoyo a Hamas y otras facciones palestinas como respuesta al asesinato, utilizando el incidente para reforzar su postura antiisraelí y antiestadounidense. Además, podría intensificar sus operaciones y cooperación con grupos militantes en la región.

El asesinato de Haniya puede desencadenar una escalada en el conflicto entre Hamas e Israel, con un aumento de los ataques y represalias. Hamas buscará venganza, lo que resultará en una intensificación de la violencia en Gaza y posiblemente más allá.

La muerte de una figura prominente que si bien tuvo un triunfo electoral, perdió el control de Hamas, podría consolidar aún más a las facciones más duras dentro del régimen iraní, que abogan por una postura más agresiva contra Israel y sus aliados.Irán ha sido un partidario histórico de Hamas, proporcionando apoyo financiero, militar y logístico. Es probable que este respaldo se intensifique como resultado del asesinato, con Irán posiblemente enviando más recursos a Hamas y alentando una respuesta más agresiva contra Israel.

¿Cuál ser la postura de Estados Unidos? Biden se mantiene dubitativo sobre un tema que se le ha salido de las manos por el invariable apoyo al gobierno de Natanyahú, ratificado surante su reciente visitan a Washington, repudiada por miles de personas, incluso por legisladores que no asistieron a su cuarta alocusión en el Congreso

El madatario isralelí fue hasta Maimi para platicar con Donald Trump que le refrendó su total apoyo si es electo presidente. El candidato replublicano ha guardado silencio frente al asesinato de Hamiya, pero ha sido muy claro en su apoyo a Israel en su lucha contra Hamas, el no reconocimiento del Estado Palestino, y sobre las sanciones a Irán.

Kamala Harris que ya es prácticamente la candidata del Partido Demócrata a la presidencia (mañana conoceremos el n ombre de su compeñero o compañera de fórmula) fue muy clara con Natanyahú. “No aceptaremos ninguna acción que violente los derechos humanos”, señalamiento que evidencia el estilo estadounidense de no reconocer los excesos de sus aliados. 

Como candidata y posible presidenta, Harris podría inclinarse hacia una continuidad de las políticas de Joe Biden, aunque con algunas diferencias. Harris podría seguir apoyando firmemente a Israel, pero también podría intentar una diplomacia más activa en la región, buscando reducir las tensiones a través de negociaciones indirectas. Podría haber un intento de reanudar o renegociar el acuerdo nuclear con Irán (JCPOA), aunque esto sería complicado por el aumento de la violencia y las tensiones regionales.

¿Cuál será la reacción de China y Rusia? La primera, probablemente llamará a la moderación y al diálogo, evitando una condena directa, pero reafirmando su política de no intervención. China podría aprovechar la situación para fortalecer sus lazos económicos y diplomáticos con Irán.

Por su parte, Rusia ha condenado el asesinato y utilizado el incidente para criticar las políticas de Estados Unidos e Israel en la región. Rusia, como aliada de Irán, podría aumentar su cooperación militar y estratégica con Teherán, mientras busca un rol mediador para aumentar su influencia en el Medio Oriente.

De lo que no me queda la menor duda es que el asesinato del líder moral de Hamas intensificará las tensiones regionales, afectará la política interna iranícomplicada desde la muerte en un accidente de aviación de su presidente.

 

“La democracia en Estados Unidos está en 

peligro debido a la erosión de las normas 

democráticas y la polarización extrema”

                 Steven Levitsky y Damiel Ziblatt

 

¿Cuál debe ser la estrategia de Kamala Harris en laConvención Demócrata? Los expertos en campañas electorales señalan que la californiana debe enfocarse en una estrategia multifacética para asegurar una campaña electoral exitosa y captar a diversos grupos de votantes. Su discurso debe centrarse en la unidad y continuidad. Se considera obligado hacer un homenaje a Joe Biden. Reconocer su trabajo y su legado destacando la continuidad de sus políticas exitosas y su visión.

Llamar a la unidad dentro del Partido Demócrata, superando divisiones internas y fortaleciendo una coalición amplia, se presenta como el punto nodal de su discurso de candidatura. Un mensaje de Inclusión y esperanza. Un compromiso de luchar contra el discurso de odio. Condenar el discurso misógino y xenofóbico de la oposición, subrayando el compromiso con la igualdad y la dignidad para todos.  Kamala debe enfrentar la posverdad con hechos y datos, promoviendo la transparencia y la confianza en la información verificada.

Trump señaló el miércoles de la semana pasada que su oponente es «afroamericana reciente” con la intención de mermar el apoyo clave de afroamericanos y de trabajadores a los que Harris señaló la semana pasada que “la garantía de sus trabajos y de sus derechos” es votar por su partido.

¿Cuáles deben ser los componentes de su discurso de aceptación en la Convención Demócrta? Mostrar una clara visión para el Futuro. Que va a impulsar una economía inclusiva. Harris tiene que presentar un plan económico que incluya inversiones en infraestructuras verdes, educación y sanidad accesible, y políticas laborales justas. Y, un tema en el que se ha distinguido, garantizar el derecho de las mujeres a decidir sobre su cuerpo: derecho pleno y legal al aborto.

Asimismo, tiene que comprometerse a combatir la desigualdad racial y económica, y a reformar el sistema de justicia penal para hacerlo más equitativo. Debe garantizar el fortalecimiento de la democracia y el respeto irrestricto al derecho al voto. Promover la protección y expansión del derecho al voto, asegurando elecciones libres y justas. Kamala debe comprometerse a encabezar un gobierno transparente que rinda cuentas y fortalezca a las instituciones democráticas.

Debe enfatizar su compromiso con la diversidad. Su gobierno debe dar la voz a los grupos marginadas. Su mensaje tiene que resaltar la importancia de las voces de las comunidades marginadas, incluyendo latinos, afroamericanos, mujeres, y migrantes. Debe asegurar que su administración será fiel reflejo de la diversidad de Estados Unidos en todos los niveles de gobierno.

Los que saben de comunicación política recomiendan como bases para una campaña electoral exitosa utilizar estrategia de comunicación eficaz. Uso de Medios Digitales. Utilizar redes sociales y plataformas digitales para llegar a un público amplio, especialmente a los jóvenessegmento fundamental para lograr su triunfo el 5 de noviembre próximo.

Contrario a sus oponentes republicanos, la narrativade Kamal debe ser positiva. Tiene que contrarrestar el negativismo y la desinformación con una narrativa positiva y esperanzadora, destacando logros de la administración Biden, y, al tiempo, presentar iniciativas propias, planes concretos.

¿Cuáles son los grupos clave a los que debe dirigirse? Los indecisos. Debe presentar políticas claras y soluciones prácticas para atraer a los votantes indecisos, mostrando un liderazgo competente y confiable. Latinos y Afroamericanos. Tiene que fomentar la participación de estos grupos a través de políticas específicas que aborden sus necesidades y preocupaciones, y asegurando una representación significativa en la campaña.

El tema de los migrantes tiene especial relevancia y debe tratarlo con especial cuidado porque este asunto ya genera preocupación en millones de migrantes que ya están en Estados Unidos, legal o ilegalmente, y que ven a la migración creciente como un riesgo. 

Debe proponer una reforma migratoria integral que promueva la justicia y la humanidad, y que proporcione seguridad y oportunidades para los migrantes, pero buscando que su llegada no se vea como un riesgo para la estabilidad laboral de los que ya están allá.

Lamentablemente, Kamala no ha comprado el planteamiento del presidente López Obrador de que la mejor formar de reducir lasmolas migratorias es general riqueza, empleos y seguridad en las naciones expulsoras. Sería muy buen que en su prpgrama de campaña se ofrecieran algunas alternativas orientadas a ese propósito.

Pero todo lo anterior será en vano si Kamala no logra movilizar a la base de su partido; si no logra incentivar la participación activa de los voluntarios y la comunidad en su campaña, creando un movimiento de base robusto. Tiene que generaralianzas estratégicas con organizacionescomunitarias, sindicatos, y grupos activistas para ampliar el alcance y la influencia de la campaña.

Esto será posible si, solo sí, Kamala es capaz de construir una agenda de políticas progresistas en materia de salud y educación. Debe proponerpolíticas públicas que aseguren el acceso a la salud y la educación de calidad para todos; y, presentar un plan audaz para combatir el cambio climático y fomentar la transición a energías renovables que si bien son temas de la agenda de Joe Biden, deben seguirse impulsando porque este tema, el del cambio climático, debe ser utilizado políticamente pafra evidenciar el negacionismo de los republicanos.

Muchos son los que confían en que Kamala Harris llevará a la Convención Demócrata un mensaje fuerte y unificador. Debe arrancar con una campaña inclusiva y basada en hechos. Su éxito dependerá de su capacidad para inspirar confianza, movilizar a diversos grupos de votantes, y presentar una visión clara y progresista para el futuro de Estados Unidos.Cien días complejos sí. Pero con la esperanza, lo reconozco, de que la hoy vicepresidenta de los Estados Unidos construya un muro infranquable que evite que la derecha ultraconservadora regrese a la Casa Blanca.

 

“El uso continuo de combustibles fóciles está

llevando al planeta al borde del colapso. La 

transición a energías limpias no es solo una 

opción, es una necesidad urgente”

                                           David Attenborough

 

Existe un rezago evidente en México en su tránsito de las energías fóciles a las energías limpias que hoy se enfoca en temas nodales como el hidrógeno verde, que en países como España y Chile está teniendo un avance muy importante. El gobierno de Claudia Sheinbaum, debe implementar diversas estrategias para revertir el retraso en el desarrollo de energías renovables y alinearse con la presión internacional para la transición hacia energías limpias.

¿Cuáles pueden ser las estrategias para para Impulsar esa transición?

Políticas y regulaciones favorables. Incentivos fiscales y Financieros. Necesario frecer subsidios,créditos fiscales y financiamiento preferencial para proyectos de energías renovables.

Se requiere un marco regulatorio claro. Se deben establecer y fortalecer regulaciones que faciliten la inversión en energías limpias, incluyendo la simplificación de permisos y licencias. Se tienen que invertir en el desarrollo de infraestructura. Se requiere contar comn una red eléctrica inteligente. Para ello es urgente invertir en la modernización de la red eléctrica para integrar eficientemente energías renovables intermitentes como la solar y la eólica.

El almacenamiento de energía es fundamental; para ello, se necesita promover la inversión en tecnologías de almacenamiento de energía, como baterías de litio, para mejorar la estabilidad y la gestión de la energía renovable. Al tiempo, se requiere fomentar la investigación y el desarrollo. 

La innovación tecnológica es tarea priortaria, por ello se debe apoyar la investigación en nuevas tecnologías de energías renovables y eficiencia energética. Es una muy buena iniciativa del próximo gobierno crear una secretaría orientada a impulsar la investigación y promover la innovación. Considero necesario que esa nueva dependencia tenga el control de la formación tecnológica y universitaria, pública y privada.

Avanzar en este rubro requiere de la colaboración internacional. México debe participar en proyectos internacionales y acuerdos de colaboración para el intercambio de conocimientos y tecnologías.

Más que necesario, prioritario es generar campañas de concientización; promover la adopción de energías renovables a través de campañas de educación pública y programas escolares. Se deben implementar programas de formación y capacitación para desarrollar una fuerza laboral calificada en el sector de energías limpias.

¿Cuál debe ser el papel de Pemex en la próxima administración? Primero que todo resolver su situación financiera. Acto seguirdo, implementar la diversificación energética. En pocas palabrar, una transición a energías Renovables. Pemex debediversificar sus inversiones hacia proyectos de energías renovables, aprovechando su infraestructura y capacidad de inversión.

La reducción de emisiones de carbón es un compromiso insoslayable. La próxima administración debe enfatizar en desarrollo de tecnologías de captura y almacenamiento de carbono (CCS) y mejorar la eficiencia en sus operaciones para reducir la huella de carbono. Sumado a lo anterior está la necesidad de generar progrmas orientados a la exploración y producción de hidrógeno verde. Se debe utilizar energía renovable para la producción de hidrógeno verde, aprovechando su potencial como combustible limpio y como medio de almacenamiento de energía. Para que este modelo sea exitoso, se debe invertir en infraestructura para la producción, almacenamiento y distribución de hidrógeno verde.

¿Cómo se puede explotar el litio y lograr la transición al hidrógeno verde? La explotación sostenible dellitio se liga a una minería responsable. El mpróximo gobierno debe asegurar prácticas de minería responsables y sostenibles para la extracción de litio, minimizando el impacto ambiental. Se debe crear una cadena de valor completa en torno al litio, desde la extracción hasta la fabricación de baterías, fomentando la industrialización local.

Inisisto en que se debe fomentar la producción de hidrógeno verde mediante incentivos que alientenproyectos privados, nacionales y extranjeros, para su generación, sujetos a una normativa clara fundada el Estado de Derecho. Esencial generarincentivos para la inversión en la producción y utilización de hidrógeno verde en sectores como el transporte, la industria y la generación de electricidad. ¿Cómo? Desarrollando proyectos piloto de hidrógeno verde y escalarlos a nivel nacional, colaborando con el sector privado e instituciones académicas.

¿Cómo podemos en seis años cumplir con los compormisos establecidos en la Agenda 2030 de la ONU caminar hacia la transición a energías limpias?Claudia coonoce bien el tema. Se requiere de un Plan de Acción para las energías limpias, con objetivos claros. Que establezca metas concretas, medibles y ambiciosas para la adopción de energías renovables, alineadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la ONU, lo que obliga a implementar mecanismos de seguimiento y evaluación para asegurar el cumplimiento de los objetivos, con transparencia y rendición de cuentas.

Nuestro país debe ser un participante activo en foros y conferencias internacionales sobre cambio climático y energías limpias, contribuyendo y aprendiendo de las mejores prácticas globales. Creo que todos estos planteamientos son factibles. Me baso en la experiencia, en la espertiz de la primera mujer presidenta de México, y en su compromiso, manifiesto en su campaña, que seguramente quedará manifiesto en el Plan Nacional de Gobierno 2024-2030, a favor de la transición hacia lasenergías limpias.

Su gobierno puede revertir el retraso en el desarrollo de energías renovables mediante una combinación de políticas favorables, desarrollo de infraestructura, apoyo a la investigación y educación pública, además de diversificar las operaciones de Pemex y fomentar la explotación sostenible del litio y la producción de hidrógeno verde. La cooperación internacional y el cumplimiento de la Agenda 2030 serán clave en este proceso.

Que así sea por el bien del país y en sumatoria al esfuerzo mundial por enfrentar los retos que devienen del cambio climático cuya capacidad destructiva está a la vista. Acapulco es un ejemplo de ello. La afectación a la producción de alimentos provocará hambruna, carestía y más pobreza, pero también generará más tensiones geopolíticas acompañadas de eventos bélicos y de una incontrolable migración acompañada de esas tensiones mundiales. Tomenos conciencia de ello. Ya es tiempo.

 

Emilio de Ygartua M.

Lunes 29 de julio 2024

“Nada se puede interponer para salvar a 

nuestra democracia. El mejor camino es 

pasar la antorcha a una nueva generación”

                                                      Joe Biden

 

 

Junio fue para Joe Biden, el ocupante de la Casa Blanca, su Waterloo. El debate con su antagónico Donald Trump confirmó que el demócrata no estaba en condiciones para enfrentar, con éxito, un proceso orientado a darle un segundo período de cuatro años como presidente de la todavía nación más poderosa del planeta. 

Sus capacidades cognitivas, natural una persona de 81 años, se han desgastado, lo que para una persona común y corriente no conllevaría una crisis, mucho menos en estos tiempos de la longevidad ampliada, pero sí para el líder de un país en torno al cual gira la dinámica geopolítica desde hace siete décadas.

Sin duda el miércoles pasado fue muy duro para quién ha tenido que aceptar dar un paso de costado ante lo inminente: una derrota aplastante en los comicios del 5 de noviembre próximo si continuaba en la lisa. 

El tercer contagio de coronavirus fue la gota que derramó el vaso e hizo posible que el presidente, reunido en su casa de Delawere con su círculo más cercano, incluidos su esposa e hijo, decidiera, a regañadientes, atender a la creciente ola que pedía, con respeto, sí, pero con insistencia, se retirará de la contienda.

La historia, que nos recordó hace unos días que en Estados Unidos han muerto asesinados cuatro mandatarios, y dos han sido víctimas de atentados, luego del fallido intento de asesinato en Pensilvania, que afortunadamente terminó solo en una oreja perforada de Donald Trump, señala que la declinación de Biden tiene un único parangón, el retiro de Lindon B. Jonhson, de la contienda en 1968. Por cierto, esta declinación derivó en el triunfo del republicano Richard Nixon.

“Estados Unidos es un ideal más fuerte que cualquier ejército, más grande que cualquier océano, más poderoso que cualquier tirano, que cualquier dictador”, expresó en su mensaje a la nación desde el Salón Oval de la Casa Blanca, donde habitará hasta el 18 o 19 de enero, días antes de que, quien gane los comicios de noviembre, llegue para ocuparla por cuatro años.

El retiro de Biden tiene varias razones, desde luego, su pésimo desempeño en el primer debate, demoledor, sí. Pero también ha tenido un peso sobresaliente el intento de asesinato que empoderó a Donald Trump, con un puño en alto que mantuvo cerrado durante Convención Republicana que lo entronizó entre fanfarrias estridentes y discursos cuya narrativa lo pondera como “paladín de la democracia y salvador de los Estados Unidos”, sumando a su plataforma a un joven con ideas viejas. Un candidato a la vicepresidencia que se ha construido una biografía de “sangre, sudor y lágrimas”, para llegar a este puesto que, para él y sus cercanos, lo ubica, en cuatro años, en la ruta de la presidencia de la República.

El cándido americano del Medio Oeste, descrito en su libro (“Memorias de una familia y una cultura en crisis”) llevado a la pantalla grande, ni es cándido y, mucho menos, tan liberal como su biografía resalta. Es el clásico estadounidense blanco que “rompe las barreras con especial resiliencia”. La historia del jardinero que llega a la Casa Blanca.

D. J. Vance, quien hace cuatro años calificaba a Donald Trump de un peligro para la nación: “Es un Hitler”. Ha dejado atrás los descalificativos para sumarse a la cascada de halagos para quien ya es el auténtico dueño del Partido Republicano. Sí, de ese partido en el que hace cuatro años se escuchaban voces opuestas y hasta intenciones de que fuera llevado a la hoguera, luego de la asonada del 6 de enero de 2021, cuando conminó a sus huestes, pintadas en son de guerra, a tomar “El Capitolio” para evitar que se conjugara lo que calificaba, lo sigue haciendo, un fraude electoral.

Vance, dicen algunos, es un clon del neoyorquino, pero otros piensan que se puede convertir en una “abeja reina”. Por el momento, su llegada se explica por los recursos económicos que puede sumar a la campaña republicana, proveniente de empresas digitales que se han visto limitadas en el desarrollo de las tecnologías disruptivas asociadas a la Inteligencia artificial.

 

“La democracia puede ser frustrante. Pero nuestras 

fortalezas como país han sido siempre más grandes 

que nuestras debilidades”

                                                               Barack Obama

 

Desde que el nombre de Kamala Harris se convirtió en el nuevo eje de la campaña demócrata para rescatar el tiempo perdido, tanto Trump como Vance se han centrado en atacar a la exsenadora californiana, lo que evidencia que el llamado cambio generacional, los sacó de su zona de confort y de lo que parecía una ruta plana hacia la Casa Blanca.

Los bulos, los ataques misóginos y racistas, las acusaciones de que Kamala “ocultó el estado de salud del presidente”, y hasta la presión para que la virtual candidata demócrata atienda lo establecido en la 25ª Enmienda de la Constitución y acuda al Congreso a pedir la remoción de su jefe “ante las evidencias de incapacidad para gobernar a la nación”, sido la estrategia cotidiana de los republicanos y de sus adeptos.

Más preocupados deben estar porque en menos de una semana la ex fiscal de California ha logrado captar más de 120 millones de dólares en donaciones, al tiempo que, a pocos días de la convención de su partido (19 de agosto) ya cuenta con el respaldo de más de 3 mil de los delegados, lo que garantiza su designación en un proceso que cumplirá con las normativas del Partido Demócrata, en contrario al loco discurso de D.J. Vance que habla de un “proceso antidemocrático”. 

A estas horas, las encuestas señalan una especie de “empate técnico”, que en algún momento se dio entre Biden y Trump, pero que se convirtió en un gap irreversible para el todavía ocupante de la Casa Blanca, quien, por cierto, dio un golpe inesperado con el arresto, “haiga sido como haiga sido”, de dos líderes históricos de cárteles de la droga, importadores del fentanilo que ha costado la vida a miles de estadounidenses. 

“Nos enfrentamos a una elección entre dos visiones diferente, una centrada en el futuro y la otra centrada en el pasado”, ha señalado Kamala Harris, quien, a las balas disparadas por los republicanos, ha respondido con balas directas al corazón de quien ha calificado como delincuente, basada en las 34 resoluciones judiciales contra Trump que la Suprema Corte, en donde seis de nueve ministros se la deben, ha querido guardar en el cajón. Lección para los que en México hablan de un Poder Judicial neutro e impoluto y se niegan a aceptar una reforma que demanda desde hace mucho la sociedad en general.

 

“La democracia no es algo que 

obtenemos. Es algo que hacemos”

                                Michelle Obama

 

Lo que está claro es que el panorama político estadounidense está experimentando un giro significativo con la posibilidad de que Kamala Harris se convierta en candidata presidencial del partido demócrata. Este cambio potencial en el liderazgo demócrata podría tener profundas implicaciones tanto para la política interna de los Estados Unidos como para sus relaciones internacionales especialmente con México.

A medida que nos acercamos a las elecciones del 5 de noviembre próximo, es crucial examinar las reacciones de los oponentes políticos, los posibles efectos en la dinámica del partido y las repercusiones globales de este escenario político en evolución.

Como ya comentamos, hay reacciones de Donald Trump. Críticas agresivas. Ha lanzado ataques verbales directos contra Harris cuestionando su capacidad de liderazgo y experiencia política. Seguramente Trump y su equipo escudriñarán y criticarán el historial de quien fuera fiscal en San Francisco y ex senadora por California, buscando puntos débiles para explotarlos. 

De lo que no hay duda es que el candidato republicano utilizará una retórica polarizadora para movilizar a su base de seguidores contra la vistual candidata demócrata, al tiempo que cuestionará la legitimidad del proceso de selección demócrata, alegando falta de transparencia o manipulación. Por su parte, D.J Vance, seguirá la línea de crítica establecida por Trump reforzando los mensajes del partido republicano. Vance seguramente criticará a Harris por ser “complice” de la política migratoria de Biden, buscando debilitar su posición en este tema clave.

¿Por qué la inquietud del Partido Republicano? La preocupación del partido republicano, no es gratuita. La potencial candidatura de Harris genera inquietud en el partido republicano debido a su potencial para movilizar a votantes demócratas y atraer independientes. Como mujer de color, representa un desafío para la estrategia republicana de atraer a minorías y mujeres votantes. En razón de lo anterior, los republicanos podrían verse obligados a reevaluar sus tácticas de campaña y generar mensajes clave para contrarrestar el atractivo de Harris.

Kamala no solamente habrá lidear con la oposición republicana, al tiempo tendrá que enfrentar los efectos de la decisión de Joe Biden de no participar en el proceso electoral, lo que podría causar una sacudida inicial en la dinámica interna del Partido Demócrata, lo que requerirá una rápida adaptación. Se sabe que ya se está haciendo, pero los estrategas demócratas tendrán que reajustar rápidamente sus planes de campaña para centrarse en las fortalezas y el mensaje de harris. 

Todo parece indicar que frente a un breve periodo de incertidumbre entre los grandes donantes del Partido Demócrata por la situación de salud del presidente, Harris ha logrado, en muy poco tiempo, revertir esa tendencia y captar recursos económicos que presagian que los cien días de campaña estarán cubiertos con los necesarios elementos financieros para enfrentar esta fase electoral, sobre todo, porque se sabe que el bando republicano cuenta en arcas con el dinero suficiente para financiar una campaña electoral que recorre nuevos e inesperados linderos.

De lo que está claro, es que el Partido Demócrata, y me refiero a sus más importantes líderes, como Barack y Michelle Obam; los Clinton, Nancy Pelosi y Bernie Sanders, deberán salir a escena no sólo para cobijar a su candidata, además, para enfatizar un mensaje de continuidad y unidad que tranquilice a los votantes sobre el cambio de liderazgo, que logre convencer a ese 7% que no ha decidido por quién votar, a las mujeres, a los latinos, a los afroamericanos y asiáticos, sacando provecho de las características raciales de Kamala Harris.

La virtual candidata demócrata deberá luchar contra una imagen no favorable construida a lo largo de los 3 años y medio de su gestión como vicepresidenta. Considero que tiene elementos curriculares sólidosque le permitirán convencer a los electores de que su experiencia como fiscal y senadora proporciona una sólida base para contrastar su historial con el de Trump. Su candidatura debe inyectar nueva energía en la campaña demócrata, potencialmente aumentando la participación de votantes jóvenes y progresistas.

La candidata demócrata enfrenta rertos que habrá de resolver con inteligencia y cabeza fría. Tendrá que dedicar muchas horas para unificar las diferentes facciones de su partido, desde los centristas hasta los progresistas más fervientes. 

Recibirá intensos ataques de la oposición que deberá rebatir con argumentos sólidos centrados en los riesgos para la democracia, la paz mundial y el desarrollo económico de Estados Unidos y del mundo, si gana las elecciones el candidato republicano. Es importante que el mensaje de Kamala Harris alcance un equilibrio que le permita hablar de continuidad con la administración Biden, pero al tiempo, se sustente en la presentación de su propia visión para el futuro del país.

¿Harris quiere ser presidenta de los Estados Unidos? Desde luego que sí. Por ello no debe perder de vista que desde ya está sujeta a un escrutinio mediático por lo cual requiere seguir desempeñando su papel cuidando su imagen pública y reforzando su metodología de comunicación, sobre todo, porque día con día deberá mostrarse al interior y exterior, no sólo como una mujer preparada y con una visión clara de hacia dónde quiere llevar a los Estados Unidos si es electa presidenta de esa nación, como una mejor alternativa para su nación.

Casi resuelto el punto de quién será la candidata presidencial, la pregunta central es quiénes son los candidatos para convertirse en compañeros de fórmula de la ex senadora californiana. Se habla de Pete Buttigieg, ex alcalde y ex candidato presidencial que podría aportar experiencia ejecutivay atraer a votantes moderados y del medio oeste. También se menciona a Elizabeth Warren. La senadora podría fortalecer el atractivo progresista de la campaña y aportar experiencia en política económica.  

Se suma a la lista Gretchen Whitmer, la gobernadora de Michigan que podría ayudar asegurar estados clave del Medio Oeste y aportar experiencia en gobierno estatal. Se menciona también a Haken Jeffries, qué es el líder de la minoría en la Cámara de Representantes y que podría reforzar la experiencia legislativa y atraer a votantes afroamericanos y urbanos. 

No pocos mencionan a Gavin Newson, gobernador de California, fiel a Biden, por lo cual no se apuntó a participar en las primarias contra el presidente. Es conocido el deseo de Gavin de ser Jefe del Ejecutivo Federal, por eso creo que esperara cuatro años más para jugar por la grande.

 

“La democracia no es solo una cuestión de leyes,

sino de cultuRA y conciencia ciudadana”

                                                    Madeleine Albright

 

Considero importante mencionar los efectos que en las relaciones bilaterales Estados Unidos y México podría tener una posible victoria de la candidata demócrata en el proceso electoral de noviembre próximo. Considero que uno de los efectos principales sería un enfoque colaborativo. Harris podría adoptar una postura más colaborativa en temas bilaterales buscando soluciones con conjuntas a desafíos compartidos. 

A diferencia de Trump, Kamala Harris tendría una narrativa diferente a favor de un diálogo abierto y frecuente entre los líderes de ambos países en este caso con Claudia Sheinbaum, lo que facilitaría la resolución de conflictos sobre todo en el contexto de la migración la creciente presencia de empresas chinas armadoras de vehículos en nuestro país.

El temas de derechos humanos es parte del ADN de Kamala, por lo cual podría poner mayor empeño en que las relaciones bilaterales se den en el contexto de un respeto los derechos humanos. Esto tendría un impacto en la política migratoria. Kamala probablemente implementará políticas de inmigración más humanitarias enfocándose en la protección de los derechos de los migrantes. Se esperaría un mayor énfasis en la cooperación regional para abordar las causas fundamentales de la migración en centroamérica.

No puedo dejar de señalar que Kamala no ha sido precisamente muy abierta en el tema migratorio;recordemos aquella frase frase de “No vengan a Estados Unidos”. Tampoco fue muy receptiva de lapropuesta de apoyo económico a Centroamérica que ha hecho Andrés Manuel López Obrador; una especie de nueva Alianza para el Progreso como la que implementó presidente John F. Kennedy en 1963, en el contexto de el triunfo de la Revolución cubana. En el tema migratorio seguramente Kamala Harris va a impulsar reformas del sistema de inmigración de Estados Unidos lo que podría afectar directamente a los migrantes mexicanos. 

Como sabemos está próxima la revisión del Tratado Comercial México-Estados Unidos-Canadá (T-MEC). Con Harris como la presidenta de los Estados Unidos habría un entorno menos complicado que lo que pudiera darse si Donald Trump gana, en razón de que este último ha manifestado de manera recurrente su deseo de hacer una renovación total con el propósito de que la relocalización de empresas se de en los Estados Unidos lo que significaría un golpe a las políticas de nearshoring que se están implementando en México.

Finalmente, señalar que Kamala Harris, además de ser una defensora del derecho al aborto, tema central se narrativa de campaña, apuesta por las energías limpias, la decarbonización y la lucha frontal contra el cambio climático, postura que no comparten la dupla Trump-Vance. En este punto creo que se visliumbra una buena relación Kamala-Claudia, porque la vistual presidente de México ha dado señales muy claras de que nuestro país debe abandonar los combustibles fóciles y entrar de lleno a la era de las energías limpias, por ello se espera con ansias saber quines estarán a cargo de las empresas productivas del Estados: Pemex y CFE.

En lo internacional, Kamala Harris mostró de manera muy firme al Natanyahu que la alianza con Israel no pasa por voltear la cara ante el genocidio que ha representado la guerra contra Hamas y la negativa del gobierno judio a reconocer a Palestina como un Estado.

 

“Los derechos humanos son el alma de nuestra 

política exterior, porque los derechos humanos 

son el alma misma de nuestro sentido de nación”

                                                            Jimmy Carter

 

Ante la vorágine derivada de la renuncia de Biden, la postulación de Kamala y otros temas geopolíticos, el fallecimiento de James Carter, presidente los Estados Unidos de 1976 a 1980 pasó a segundo término. Considero justo recordar algunos de los aportes que hizo quien en su etapa postpresidencial se convirtió en un activo defensor de la democracia en el planeta, especialmente en América Latina.

Durante su mandato Jimmy Carter realizó aportes significativos en la lucha por la paz y la democracia, como el Acuerdo de Paz de Campo David (1978) que llevaron al tratado de paz entre Egipto e Israel en 1979, a partir del reconocimiento de esa nación árabe de la nación judia.

Carter hizo de los derechos humanos una piedra angular de su política exterior. Promovió la libertad y la democracia y criticó a los regímenes que violaban los derechos humanos, independientemente de su alineación política.

En 1977 firmó el Tratado Torrijos-Carter que devolvió el control del Canal de Panamá a esa nación centroamericana. Si bien este acto fue visto como un paso siginificativo hacia la mejora de las relaciones con latinoamérica, algunos de sus biográfos señalan que ese acuerdo influyó de manera importante en el proceso electoral evitando su reelección y allanando el camino para la victoria del republicano Ronald Reagan, promotor, junto con Margaret Thatcher, del modelo neoliberal.

Finalmente, pero no menos importante, recordar que Cartes promovió el desarme nuclear y firmó el Tratado SALT II con la URSS en 1979. Desgraciadamente este tratado no fue ratificado enn razón de la invación soviética a a Afganistán, sin embargo, estableció las bases para futuras negociaciones de control de armas.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Emilio de Ygartua M.

Lunes 22 de julio 2024

Agradezco a mi querido amigo Waldo Carrasco, presidente de CANACINTRA, organismo empresarial al que me liga un profundo afecto, la invitación a participar en este panel para hablar de la importancia de la Economía Circular para México y para nuestra entidad. 

La economía circular es un modelo económico que busca maximizar la eficiencia de los recursos, reducir el desperdicio y fomentar la reutilización, el reciclaje y la recuperación de materiales en todas las etapas del ciclo de vida de un producto. En México, existe una normatividad a nivel federal que impulsa este enfoque, reconociendo su importancia para el desarrollo sostenible del país. Tabasco, al alinearse con esta normatividad, puede aprovechar las ventajas comparativas y competitivas que ofrece la economía circular.

La economía circular está estrechamente vinculada al fortalecimiento de la economía social. Implementar prácticas de economía circular puede reducir significativamente los residuos y, por ende, los costos asociados con su gestión. Esto no solo beneficia al medio ambiente, sino que también genera ahorros económicos que pueden ser reinvertidos en la comunidad.

La economía circular fomenta la creación de nuevos empleos en sectores como el reciclaje, la reparación, la remanufactura y la innovación en materiales. Estos «empleos verdes» son esenciales para una economía social más inclusiva y resiliente.

Al adoptar principios de economía circular, las empresas locales pueden innovar en sus procesos y productos, mejorando su competitividad tanto a nivel nacional como internacional. La innovación, a su vez, puede atraer inversiones y fomentar el desarrollo económico regional.

La economía circular es fundamental para alcanzar un desarrollo sostenible y sustentable por varias razones: Al maximizar el uso de recursos y minimizar los residuos, se disminuye la presión sobre los ecosistemas y se promueve la sostenibilidad ambiental.

Reducción de la Huella de Carbono. Al promover la reutilización y el reciclaje, se reducen las emisiones de gases de efecto invernadero, contribuyendo a la mitigación del cambio climático.

Sostenibilidad Económica y Social. La economía circular puede apoyar el desarrollo de comunidades más resilientes y autosuficientes, mejorando la calidad de vida y reduciendo la desigualdad.

¿Cuál es el rol de las Instituciones de Educación Superior en la implementación de la Economía Circular?

Educación y Capacitación. Las instituciones de educación superior deben integrar la economía circular en sus planes y programas de estudio, formando profesionales capacitados para liderar esta transformación. Esto incluye desde carreras técnicas hasta posgrados especializados en sostenibilidad y economía circular.

Investigación e Innovación. Deben fomentar la investigación y el desarrollo de nuevas tecnologías y modelos de negocio basados en la economía circular. La colaboración con empresas y el sector público es esencial para aplicar estos conocimientos en la práctica.

Conciencia y Participación Ciudadana. Las universidades debemos desempeñar un papel crucial en la sensibilización y educación de la comunidad sobre la importancia de la economía circular, promoviendo una cultura de sostenibilidad desde la base.

En los años por venir, la transición a energías renovables, es una tarea irrenunciable si queremos revertir los nefandos efectos del cambio climático que hoy se evidencia de diferentes maneras: lluvias intensas, sequías prolongadas y temperaturas extremas. 

El aprovechamiento de las ventajas comparativas y competitivas de Tabasco, especialmente en la transición hacia energías renovables, puede ser un componente clave de su estrategia de economía circular. Al promover la energía solar, eólica y otras fuentes renovables, Tabasco puede reducir su dependencia de combustibles fósiles, mejorar su seguridad energética y contribuir a la reducción de emisiones de carbono.

La adopción de un enfoque de economía circular en Tabasco es vital para su desarrollo sostenible y sustentable. Las instituciones de educación superior tienen un papel crucial en esta transición, desde la

formación de profesionales hasta la investigación y la promoción de prácticas sostenibles. Integrar la economía circular no solo fortalecerá la economía social y mejorará la calidad de vida, sino que también posicionará a Tabasco como un líder en sostenibilidad y resiliencia económica.

Cabe recordar que la Ley General de Economía Circular en México fue aprobada por el Senado en noviembre de 2021 y posteriormente enviada a la Cámara de Diputados para su análisis y discusión, que todavía está en proceso y que es muy importante que se apruebe antes de concluir el 30 de septiembre próximo. 

Esta ley puede contribuir a reducir el impacto ambiental mediante la reutilización, el reciclaje y el rediseño de productos, promoviendo así un modelo económico más sostenible. Este proceso incluye la participación de diversas entidades para asegurar que la ley refleje las necesidades y expectativas de los diferentes sectores involucrados, incluyendo el sector empresarial y ambientalista Economía Circular. 

La ley prevé diversas medidas, como la regulación y formalización de actividades relacionadas con el reciclaje, la obligación para empresas de presentar planes de manejo de residuos, y la implementación de modalidades educativas que incluyan temas de economía circular. Cuando sea derecho positivo, la aplicación de esta normativa estará a cargo de la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (Semarnat), en coordinación con otras entidades gubernamentales.

Importancia de una Ley de Economía Circular Estatal en Tabasco. Para la armonización con componentes específicos de la Entidad, es necesario que, en su momento, el poder Ejecutivo desarrolle una ley en la materia y la envíe a la Cámara de Diputados para su análisis y, en su caso, aprobación. Una Ley Estatal de Economía Circular permitirá que se armonice con los componentes específicos de nuestra entidad.

Adaptación a Contextos Locales. Cada entidad federativa tiene características únicas en términos de recursos naturales, infraestructura, y necesidades sociales y económicas. Una ley estatal permitiría adaptar los principios de la economía circular a estas particularidades, asegurando que las políticas sean relevantes y efectivas.

Fortalecimiento de Capacidades Locales.Una ley estatal puede enfocarse en fortalecer las capacidades locales, incentivando la innovación y el desarrollo de tecnologías que respondan a las necesidades y potencialidades específicas de Tabasco. Esto incluye fomentar industrias locales que puedan beneficiarse del reciclaje y la reutilización de materiales.

Integración de Actores Clave. La economía circular requiere la colaboración de múltiples actores, incluidos el gobierno, la academia, la empresa y la sociedad civil. Una ley estatal puede establecer mecanismos para facilitar esta cooperación y asegurar que todas las partes interesadas participen activamente en el diseño y la implementación de políticas.

Impulso de Políticas Públicas Participativas. Participación del Gobierno, Academia, Empresa y Sociedad Civil. Impulsar políticas públicas que resulten de la participación de diversos sectores es esencial por las siguientes razones:

Gobierno. Regulación y Coordinación. El gobierno tiene un rol central en la creación de un marco regulatorio que facilite la implementación de prácticas de economía circular. Además, puede coordinar esfuerzos entre diferentes niveles de gobierno y con otros actores.

Academia. Investigación y Educación. Las instituciones académicas son fundamentales para la investigación de nuevas tecnologías y métodos que promuevan la economía circular. Además, tienen el papel de educar a futuros líderes y profesionales en principios sostenibles.

Empresas. Innovación y Aplicación. Las empresas pueden liderar la innovación en procesos y productos sostenibles, aprovechando la economía circular para reducir costos y mejorar la eficiencia. La colaboración con otros sectores puede abrir nuevas oportunidades de negocio y mejorar la competitividad.

Sociedad Civil. Conciencia y Acción Comunitaria. La participación de la sociedad civil es crucial para asegurar que las políticas públicas tengan un impacto real y sostenible. La conciencia y el compromiso ciudadano pueden impulsar cambios significativos en el comportamiento y las prácticas diarias.

¿Cuáles son los aportes de una Economía Circular para impulsar un desarrollo sostenible y sustentable?

Reducción de Residuos. Al fomentar la reutilización y el reciclaje, se reduce la cantidad de residuos que terminan en los vertederos, mitigando el impacto ambiental y promoviendo un uso más eficiente de los recursos.

Promoción de la Sostenibilidad Económica. La economía circular puede impulsar el crecimiento económico al crear nuevos empleos y oportunidades en sectores emergentes, como el reciclaje y la manufactura sostenible.

Transición a Energías Renovables. Integrar la economía circular con políticas de transición a energías renovables puede reducir la dependencia de combustibles fósiles y promover un desarrollo más limpio y sostenible.

La creación de una Ley de Economía Circular estatal en Tabasco, en armonía con las especificidades locales y apoyada por políticas públicas participativas, es esencial para lograr un desarrollo sostenible y sustentable. La colaboración entre el gobierno, la academia, las empresas y la sociedad civil garantizará que las políticas sean efectivas, inclusivas y adaptadas a las necesidades reales de la entidad, promoviendo así una transformación positiva y duradera.

¿Por qué es importante la colaboración multisectorial en la Economía Circular?

Fortalecimiento de los Procesos de Desarrollo Sostenible. La colaboración entre organismos empresariales, secretarías de Educación, Economía y Salud, la academia y la sociedad civil es crucial para impulsar la economía circular por varias razones clave:

Interdisciplinariedad y Sinergia. Integración de Conocimientos. La economía circular abarca diversas disciplinas, desde la gestión de residuos hasta la innovación tecnológica. Involucrar a diferentes sectores permite una integración de conocimientos y experiencias que pueden generar soluciones más completas y efectivas.

Sinergia de Esfuerzos. La colaboración multisectorial maximiza los recursos y esfuerzos disponibles, creando sinergias que potencian el impacto de las iniciativas de economía circular. Esto facilita la implementación de políticas y prácticas sostenibles a gran escala.

Educación y Sensibilización. Conciencia y Educación Ambiental. Las secretarías de Educación y la academia juegan un papel fundamental en la sensibilización y educación sobre los beneficios de la economía circular. Formar a las nuevas generaciones en prácticas sostenibles asegura un cambio cultural hacia una mayor responsabilidad ambiental. 

Capacitación y Formación Profesional.Incluir la economía circular en los programas educativos y de capacitación profesional prepara a la fuerza laboral para enfrentar los desafíos y aprovechar las oportunidades que este modelo económico ofrece.

Innovación y Competitividad Económica.Impulso a la Innovación. La participación del sector empresarial es crucial para la innovación en productos y procesos. Las empresas pueden liderar la adopción de tecnologías y modelos de negocio circulares que mejoren la eficiencia y reduzcan costos. 

Mejora de la Competitividad. Las políticas económicas que fomenten la economía circular pueden hacer que las empresas locales sean más competitivas en un mercado global que valora cada vez más la sostenibilidad.

Salud y Bienestar. Impacto Positivo en la Salud Pública. Las secretarías de Salud pueden colaborar para identificar y mitigar los riesgos ambientales que afectan la salud pública, promoviendo prácticas que reduzcan la contaminación y mejoren la calidad de vida de la población.

Ambientes más Saludables. La reducción de residuos y la promoción de un ambiente limpio contribuyen directamente a mejorar la salud y el bienestar de las comunidades. 

Participación de la Sociedad Civil. Empoderamiento Ciudadano. La participación activa de la sociedad civil es esencial para el éxito de la economía circular. Los ciudadanos informados y comprometidos pueden impulsar cambios significativos a nivel comunitario y presionar por políticas públicas más efectivas.

Cultura de Sostenibilidad. Fomentar una cultura de sostenibilidad a través de la participación de la sociedad civil asegura que las prácticas de economía circular se adopten y mantengan a largo plazo.

En suma, la economía circular es una estrategia integral que requiere la colaboración de múltiples actores para ser efectiva. Involucrar a organismos empresariales, secretarías de Educación, Economía y Salud, la academia y la sociedad civil; lo que permite abordar los desafíos de manera holística, promover la innovación, mejorar la competitividad y fomentar una cultura de sostenibilidad. Esto no solo fortalece los procesos de desarrollo con una visión de futuro sostenible y sustentable, también asegura que las iniciativas sean inclusivas y beneficien a toda la sociedad.

Felicidades nuevamente a CANACINTRA por impulsar estos foros tan importantes para el futuro sostenible y sustentable de Tabasco y la Región. Muchas Gracias a nombre de la Universidad Olmeca por esta invitación.

Emilio de Ygartua M.

Lunes 1 de julio 2024

“El envejecimiento de la población plantea

retos económicos significativos, pero también

ofrece oportunidades para repensar nuestras

políticas de inclusión y desarrollo sostenible”

                                              Christine Lagarde

 

El Dr. Germán López Noroña, fundador y director general de la Fundación Red para la Educación en Iberoamérica-FREI (a la que pertenece la Universidad Olmeca) y la Dra. Ana Cristina Umaña Mata, coordinadora del Doctorado en Educación de la Universidad Estatal a Distancian de Costa Rica, tuvieron la gentileza de invitarme a participar como conferenciante en el Simposio Internacional “Actualidades de algunas Líneas de Investigación Educativa en el Marco de la Formación Doctoral Iberoamericana” que se llevó a cabo el próximo pasado viernes 28 de junio. 

Me permito compartir en esta Prospectiva algunas de las propuestas presentada sobre la importancia de la Educación permanente y a lo largo de la vida, tema al que, como saben los lectores de Prospectiva, he dedicado mucho tiempo en razón de que ella es crucial por varias razones, especialmente en el contexto de una población que envejece en regiones como Europa, América Latina y Estados Unidos.

En un mundo donde la tecnología y las industrias evolucionan rápidamente, la educación continua permite a los individuos actualizar sus habilidades y conocimientos para mantenerse competitivos en el mercado laboral. La educación a lo largo de la vida promueve la inclusión social y la igualdad de oportunidades, ayudando a reducir las disparidades económicas y sociales.

Sin duda, aprender nuevas habilidades y adquirir conocimientos contribuye al bienestar personal y la satisfacción, especialmente entre los adultos mayores, quienes pueden encontrar en la educación una forma de mantenerse activos y mentalmente ágiles.

Los ciudadanos mejor informados y educados son más propensos a participar activamente en la vida cívica y democrática de sus comunidades. A mi juicio, la educación continua puede ayudar a las personas mayores a llevar una vida activa y saludable, reduciendo los riesgos de enfermedades mentales y físicas asociadas con el envejecimiento.

En razón de lo anterior debemos orientarnos a atender y entender los alcances y estrategias que deben poner en práctica las instituciones formadoras de docentes y las de Educación Superior

Actualización de Currículos. Incorporar contenidos y metodologías que respondan a las necesidades de un mundo cambiante, enfocándose en habilidades blandas y técnicas relevantes. 

Desarrollo de Competencias Digitales. Preparar a los estudiantes para un entorno digital, enseñándoles a utilizar y adaptarse a nuevas tecnologías.

Fomento de la Innovación y el Emprendimiento. Crear un ambiente que promueva la innovación, la creatividad y el espíritu emprendedor.

¿Bajo qué estrategias? 

Formación Continua para Docentes. Promoviendoprogramas de formación continua para docentes, asegurando que estén al tanto de las últimas tendencias educativas, tecnológicas y pedagógicas.

Programas Flexibles y Modulares. Ofrecer programas educativos flexibles y modulares que permitan a los estudiantes aprender a su propio ritmo y adaptarse a sus necesidades y horarios.

Alianzas con la Industria. Establecer alianzas con empresas y sectores industriales para desarrollar programas que respondan a las necesidades del mercado laboral.

Fomento de la Educación Intergeneracional. Crear programas que involucren a personas de diferentes edades, promoviendo el intercambio de conocimientos y experiencias.

Uso de Tecnologías Educativas. Implementar tecnologías educativas que faciliten el aprendizaje a distancia y el acceso a recursos educativos en línea.

Apoyo Psicológico y de Orientación. Proveer servicios de apoyo psicológico y orientación para ayudar a los estudiantes a enfrentar los desafíos del aprendizaje continuo.

Incorporación de la Educación para la Sostenibilidad. Integrar la educación para el desarrollo sostenible en los currículos, preparando a los estudiantes para abordar los desafíos ambientales y sociales.

El tema de la Educación Permanente y a lo Largo de la Vida adquiere mayor relevancia en el contexto del envejecimiento de la población que conlleva desafíos significativos que pueden ser mitigados a través de la educación permanente.

Maximización del Capital Humano. Aprovechar la experiencia y el conocimiento de las personas mayores mientras se les proporciona la oportunidad de aprender y contribuir.

Promoción de una Economía Inclusiva. Asegurar que todas las generaciones puedan participar activamente en la economía, evitando la exclusión de los mayores del mercado laboral.

Reducción de la Dependencia Social. La educación puede retrasar la dependencia de servicios sociales y de salud al mantener a las personas mayores activas y saludables.

Estoy convencido de que la educación permanente y a lo largo de la vida es fundamental para el desarrollo individual y social, especialmente en contextos de envejecimiento poblacional. Las instituciones formadoras de docentes y las instituciones de educación superior deben adaptarse y liderar este esfuerzo, implementando estrategias que promuevan la inclusión, la adaptabilidad y la sostenibilidad en sus programas educativos.

 

“Envejecer es inevitable, pero envejecer

bien es algo que podemos aprender a hacer.

La educación continua es una herramienta 

poderosa para mejorar la calidad de vida en

todas las etapas de la vida”

                                                  Robert Butler

 

¿De dónde venimos y hacia dónde vamos?

En octubre de 1995, el Parlamento Europeo y el Consejo de ministros declararon 1996 como el año europeo de la Educación y de la Formación Permanente. El objetivo era fomentar el aprendizaje durante toda la vida a través de acciones de sensibilización a la población en general y estimulando el debate sobre la forma en que los sistemas de formación deben responder al reto de las nuevas necesidades de aprendizaje que plantea la sociedad basada en el conocimiento.

Unos años más tarde, en el Consejo Europeo de Barcelona (marzo de 2002), se afirmaba que “la formación a lo largo de la vida garantiza la sociedad del conocimiento”.

Son estos sólo dos ejemplos de la intención que, desde hace algunos años, la Unión Europea ha hecho explícitos a través de comunicaciones, informes y otros documentos (de especial interés el Memorándum sobre el Aprendizaje Permanente del año 2000, y la resolución del Consejo del 27 de junio de 2002 sobre el Aprendizaje Permanente), en la que se hace hincapié en la necesidad de “un aprendizaje permanente de todos los ciudadanos europeos”. Se puntualiza que, si ello es necesario para todas y todos, lo es aún más para “el profesorado universitario, por su misión en el desarrollo científico y técnico de la sociedad”.

Hacia un espacio europeo del Aprendizaje Permanente

Una de las contribuciones de la Comisión de las Comunidades Europeas al Consejo Europeo de Barcelona, en el que se priorizó el tema del empleo, fue la comunicación: “Hacer realidad un espacio europeo del aprendizaje permanente”, que es, como se estableció en anteriores consejos, “la formación permanente como un objetivo prioritario para lograr más empleo y de mayor calidad”.  En esta cuestión, el papel de la Educación Superior es fundamental ya que, como se proclamó en la Declaración Mundial sobre la Educación Superior en el siglo XXI:

“En su calidad de fuente permanente de formación, perfeccionamiento y reciclaje profesional, las instituciones de educación superior deberían tomar en consideración sistemáticamente las tendencias que se dan en el mundo laboral y en los sectores científicos, tecnológicos y económicos. (…) En el marco de su función prospectiva, las instituciones de educación superior podrán contribuir a fomentar la creación de empleos”.

Sin embargo, es necesario entender que “el aprendizaje permanente” no debe ser asociado exclusivamente al ámbito laboral. El concepto se ha ampliado también a otras áreas, incluyendo cuatro objetivos amplios y complementarios entre sí: realización personal, ciudadanía activa, integración social y empleabilidad y adaptabilidad. En concreto, la definición que se adopta en el Memorándum sobre el aprendizaje permanente es la siguiente:

“Toda actividad de aprendizaje realizada a lo largo de la vida con el objetivo de mejorar los conocimientos como las competencias y las aptitudes con una perspectiva personal, cívica, social o relacionada con el empleo”.

El importante avance desarrollado en torno a la concepción del aprendizaje permanente, además de la definición de objetivos concretos principios y estrategias, responde a la decisión e impulso que desde el Consejo Europeo de Feira (19 y 20 junio de 2000), y aún antes (el 23 de octubre de 1995, en el Parlamento Europeo y el Consejo, declararon 1996 como el “Año Europeo de la Educación y de la Formación Permanente”), se ha dado al aprendizaje permanente impulsos motivados, entre otros, por las consecuencias de la globalización, el cambio demográfico, la tecnología digital y el deterioro del medio ambiente. 

La dimensión que están adquiriendo los cambios económicos y sociales plantea a la Unión Europea múltiples y diversos retos que requieren el desarrollo de medidas urgentes desde el ámbito educativo.

Esta concepción del aprendizaje permanente abarca todas las experiencias de aprendizaje, ya sea formal o informal, que se tiene a lo largo de la vida del individuo. Se apoya en tres principios fundamentales que alude al papel central del alumno, la igualdad de oportunidades (aquí se subraya la importancia de la accesibilidad), y la alta calidad y pertinencia, pues sólo así se alcanza la plena rentabilidad de las inversiones de tiempo y dinero en el aprendizaje.

El aprendizaje permanente tiene una duración temporal, desde la etapa preescolar hasta después de la jubilación. las actividades de aprendizaje permanente pueden ser formales, no formales e informales.  Sus objetivos son: 1. Realización personal; 2. Ciudadanía activa; 3. Integración social y, 4. Empleabilidad y adaptabilidad. 

La educación permanente se sujeta a tres principios fundamentales: 1. Papel central del alumno; 2. Importancia de la igualdad de oportunidades; y, 3. Calidad y relevancia de las oportunidades de aprendizaje.

El aprendizaje permanente se basa en seis estrategias-componentes: 1. Enfoque de cooperación; 2. Percepción de la demanda de aprendizaje; 3. Asignación adecuada de recursos; 4. Facilitación del acceso; 5. Creación de una cultura del aprendizaje; y, 6. Propiciar la excelencia.

Dos son los objetivos principales de la Educación Permanente:

1er Objetivo: Capacitar a los ciudadanos para que puedan hacer frente a los retos de la sociedad del conocimiento, moviéndose libremente entre entornos del aprendizaje, empleos, regiones con el fin de aprender a aprender.

2º Objetivo: Cumplir las metas y ambiciones de prosperidad, integración, tolerancia y democratización nacionales.

Prioridades de actuación:

 

1. Valoración del aprendizaje. En este modelo de currículum se incluye tanto los conocimientos y capacidades adquiridas a través del aprendizaje formal, como los obtenidos mediante la educación no formal e informal. así como además de los datos personales coma y los referidos a experiencia laboral, y educación y formación, hay un amplio epígrafe dedicado a las capacidades y competencias personales, el cual se desglosa en los siguientes apartados: lengua materna, otros idiomas, capacidades y competencias sociales, capacidades y competencias organizativas, capacidades y competencias técnicas, capacidades y competencias artísticas, otras capacidades y competencias.

2. Información, orientación y asesoramiento. Los sistemas de información orientación y asesoramiento contribuyen a facilitar el acceso al aprendizaje y, consecuentemente, fomentan la igualdad de oportunidades. 

3. Invertir tiempo y dinero en el aprendizaje. 

4. Acercar las oportunidades de aprendizaje a los alumnos.

5. Competencias básicas.

 

Pedagogía innovadora

Educación para todos: Educación para la vida y el trabajo

El modelo para la Educación para la Vida y el Trabajo parte de las premisas establecidas en el Foro Mundial de Educación, realizado en el año 2000 en Dakar, capital de Senegal, en el cual participaron diversas naciones, entre ellas México, y llegaron a los siguientes compromisos:

 

✓ Continuar con la reducción masiva del analfabetismo y promover el aprendizaje tecnológico y las capacidades para desenvolverse en la vida diaria.

✓ Facilitar el acceso a la educación básica en zonas remotas e inaccesibles.

✓ Expandir los servicios de educación y desarrollo de la primera infancia.

✓ Mejorar la calidad y el rendimiento del aprendizaje en la educación.

✓ Ocuparse de las desigualdades existentes en la educación, en particular, con relación a la educación de las niñas y las mujeres.

La educación, está claro, no es el único camino para lograr cambios en la sociedad, pero sí puede ser el principal motor para lograr los cambios que esta exige. La formación del tipo de hombre y mujer que se busca en la actualidad es una de sus principales responsabilidades, de ahí que resulte una tarea prioritaria que nos enfoquemos en el reto, derivado del envejecimiento poblacional, de construir un modelo educativo que vincule la vida del trabajo con la vida escolar, para que «la primera interiorice principios científicos a la actividad laboral, haciendo de ella un acto cotidiano» (Barral, 2012: 73).

La Organización Internacional del Trabajo (OIT) considera que para que la formación para la vida y el trabajo, ubicada como el eje central de la educación permanente y a lo largo de la vida, tenga los resultados deseados es imprescindible promover reformas a los sistemas educativos y de capacitación profesional, con la finalidad de alentar la transición escuela-empleo, esto es, integrar la educación con el aprendizaje en el lugar de trabajo.

El nuevo modelo educativo que impulsa la sep, derivado de la reforma educativa de 2013, que trajo consigo la modificación de los planes y programas de estudio para el nivel medio superior, puso énfasis en la llamada «educación dual», orientada a los educandos de los niveles medio superior y superior. La ONU en su «Objetivos del Desarrollo del Milenio» (2000), ha insistido en la necesidad de que los países emergentes exploren la conveniencia de impulsar la creación de empresas-escuela que permitan a los jóvenes incorporarse al ambiente laboral mientras aprenden un oficio o profesión. 

En lo que respecta a los adultos mayores, el modelo de educación a lo largo de la vida y para el trabajo tiene como objetivo central dotarlos de herramientas capaces de mantener sus espacios laborales y, en muchos casos, reinsertarse en el sector laboral a partir del aprendizaje y de la actualización de competencias laborales, con el necesario refuerzo de las competencias genéricas.

En 2012 la Unión Europea, en razón del marcado proceso de envejecimiento de la población en algunos de sus países miembros, diseñó estrategias orientadas a atender el tema de la educación para la vida y el trabajo destinadas a:

 

✓ Reforzar la contribución del aprendizaje permanente a la cohesión social, la ciudadanía activa, el diálogo intercultural, la igualdad de género y la realización personal.

✓ Fomentar la creatividad, la competitividad, la empleabilidad y el aumento del espíritu empresarial.

✓ Contribuir a una mayor participación en el aprendizaje permanente de personas de todas las edades, incluso aquellas con necesidades especiales o procedentes de grupos desfavorecidos, independientemente de su origen socioeconómico.

✓ Impulsar y reforzar el papel del aprendizaje permanente en la identidad nacional; basado en el conocimiento y respeto de los derechos humanos y la democracia, así como la tolerancia y el respeto de los pueblos y las culturas.

 

“El envejecimiento de la población es un desafío 

global, que requiere la creación de sociedades 

inclusivas que valoren a las personas mayores 

y promuevan su participación activa”

                                                          Ban Ki-moon

 

Todas estas propuestas son aplicables a nuestros contextos nacional y estatal. La educación permanente y a lo largo de la vida significa una valiosa oportunidad para fomentar la cohesión nacional y social en un contexto de desigualdad derivado del modelo de desarrollo desigual y combinado que ha imperado en los contextos educativos nacional y estatal. Tema que abordaremos más adelante.

Además, la educación para la vida y el trabajo representa una oportunidad para que las instituciones de educación superior, con financiamiento público o privado, accedan a un nicho de mercado muy interesante. Para ello, es imprescindible diseñar estrategias educativas que hagan posible la construcción de una oferta pertinente, flexible, dinámica y, por supuesto, de calidad. 

Esta oferta debe llegar acompañada de un tipo de educación que aliente la certificación permanente de todas las profesiones y oficios (competencias laborales), con el objetivo de garantizar la pertinencia, la relevancia y la actualidad de los conocimientos y habilidades que se transmiten, sin dejar de lado el impulso de estrategias que coadyuven a ampliar las opciones de inserción y permanencia de los adultos mayores en el mercado laboral.

A partir del año 2010 se amplía la visión de la propia UNESCO acerca de la educación para la vida y el trabajo al considerarla como «un factor indispensable para el logro de la equidad y la inclusión, para mitigar la pobreza y para construir sociedades equitativas, tolerantes, sostenibles y basadas en el conocimiento» (UNESCO, 2010).

Derivado de lo anterior podemos afirmar que, si bien es cierto que el concepto «educación permanente» tuvo su génesis en el contexto de la educación orientada a los adultos mayores con la intención de dejar muy claramente establecido que debe ser a lo largo de toda la vida de una persona, esta denominación ha ampliado sus horizontes, de tal manera que ha sido la propia Unesco la que ha precisado que al ser humano se le debe educar permanentemente y a lo largo de toda su vida; esto es, la educación permanente ha dejado de ser un elemento asociado a los adultos mayores para convertirse en una propuesta de alcance universal.

Asimismo, encontramos que este organismo aporta su definición hacia la educación permanente como un proceso educativo que no se limita a un rango temporal y a un lugar en específico, lo que es, sin duda, un auténtico cambio de paradigma para el sistema educativo. 

Al ser visto desde esta nueva premisa, en el término educación permanente caben también la educación preescolar, básica, media superior, la educación superior, la educación para el trabajo y, por supuesto, la educación de los adultos que ahora debe tener una visión más amplia, transversal e integral bajo la estrategia que se ha denominado «educación a lo largo de toda la vida» (UNESCO, 2010).

También se pudo detectar el énfasis que pone la UNESCO en la necesidad de entender que la universalidad de la educación (educación para todos), no se debe enfocar exclusivamente en aspectos de tipo geográfico, debe comprender a los adultos mayores en general ubicados tanto en las zonas urbanas como en las rurales, especialmente en las regiones marginadas donde la precariedad económica, educativa y social es la nota común, que evidencia la desigualdad con claros signos de injusticia social.

Hacer de la educación a lo largo de toda la vida una política pública permitirá la transformación cualitativa de la sociedad, contribuyendo a que se abandone, de una vez y para siempre, la tentación de aplicar un método de enseñanza-aprendizaje incapaz de generar una visión transformadora, crítica, a favor de las mayorías nacionales. Se pretende un aprendizaje pertinente con el escenario laboral, sí, sin duda, pero sin que ello signifique renunciar al compromiso de formar individuos críticos, deliberativos y con un enorme compromiso solidario con el resto de la sociedad. 

De lo anterior se desprende que el proceso de aprendizaje a lo largo de toda la vida debe aportar al educando, no visto como un simple aprendiz, las herramientas que le permitan analizar de manera crítica las causas y las consecuencias de los cambios que se dan en su entorno y fuera de este. 

Entre los sectores vulnerables a los que deberá estar orientada esta política pública están las personas adultas mayores. El envejecimiento de la población, que inicia con el propio nacimiento, hace necesario entender el proceso educativo más allá de la perspectiva de la acumulación progresiva y actualizadora de conocimientos. Considerarla más allá, desde luego, de una visión reduccionista que cree que la educación permanente debe constreñirse a un aprendizaje meramente adaptativo a la realidad que, lo sabemos, está en proceso de cambio continuo.

Podemos aceptar la trasmutación del concepto «aprendizaje» en lugar de «educación», si y solo si al primero lo definimos como un bien público catalizador del cambio, de aquel que contribuya a generar transformaciones cualitativas en la sociedad, por ejemplo, reducir los niveles de pobreza y de exclusión social. 

Educación permanente fundada en estrategias encaminadas a promover el aprendizaje significativo y a lo largo de toda la vida. Un modelo que favorezca la cohesión y la inclusión sociales; que sea capaz de procurar la equidad en el acceso, el tratamiento y los resultados del proceso educativo y de los resultados de los educandos como entes corresponsables de su aprendizaje, sin renunciar al compromiso del Estado con esta tarea.

 

“Una sociedad que no valora a sus mayores y no 

les ofrece oportunidades se seguir aprendiendo es 

una sociedad que se priva de una gran riqueza de 

experiencia y sabiduría”

                                                            Desmond Tutu

 

¿Cuáles deben ser las características de las políticas públicas orientadas a impulsar la Educación Permanente y a lo Largo de la Vida?

Para desarrollar una política pública orientada a la educación permanente y a lo largo de la vida en el contexto del envejecimiento de la población, es esencial que dicha política sea inclusiva, holística y colaborativa. 

Universalidad. Asegurar que todos los ciudadanos, independientemente de su edad, género, origen socioeconómico o ubicación geográfica, tengan acceso a oportunidades de educación continua.

Accesibilidad. Eliminar barreras físicas, económicas y tecnológicas para el acceso a la educación, incluyendo la provisión de programas gratuitos o subsidiados y recursos educativos accesibles en línea.

Alianzas Público-Privadas. Fomentar la colaboración entre el gobierno, las empresas, las instituciones educativas y la sociedad civil para desarrollar programas y recursos educativos pertinentes.

Redes de Apoyo. Crear redes de apoyo que incluyan centros comunitarios, bibliotecas y organizaciones no gubernamentales que puedan ofrecer recursos y programas educativos.

Currículos Flexibles. Desarrollar programas educativos que puedan ser adaptados a las necesidades y horarios de los aprendices, incluyendo opciones de aprendizaje a distancia y a tiempo parcial.

Actualización Continua. Asegurar que los programas educativos se mantengan actualizados con los últimos avances tecnológicos y demandas del mercado laboral

Servicios de Orientación. Proveer servicios de orientación profesional y personal para ayudar a los individuos a planificar su desarrollo educativo y profesional a lo largo de la vida. 

Apoyo Psicológico. Ofrecer apoyo psicológico para abordar las barreras emocionales y motivacionales que pueden afectar el aprendizaje continuo.

Integración de TIC. Incorporar tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los programas educativos para facilitar el acceso y mejorar la calidad de la educación.

Promoción de la Innovación. Incentivar la creación de métodos y programas educativos innovadores que respondan a las necesidades cambiantes de la sociedad y el mercado laboral.

Evaluación y Mejora Continua

Sistemas de Evaluación. Implementar sistemas de evaluación para monitorear la eficacia de los programas educativos y hacer ajustes basados en los resultados y Feedback de los participantes.

Investigación y Desarrollo. Fomentar la investigación en el campo de la educación continua para identificar mejores prácticas y nuevas oportunidades de mejora.
¿Cuáles son mejores estrategias para implementar políticas públicas para la Educación Permanente y a lo Largo de la Vida?

Gobierno

Financiamiento Sostenible. Establecer mecanismos de financiamiento sostenibles para apoyar programas de educación continua, incluyendo subvenciones, becas y créditos educativos.

Legislación y Regulación. Desarrollar marcos legales y normativos que promuevan y protejan el derecho a la educación a lo largo de la vida.

Empresas

Capacitación en el lugar de trabajo. Fomentar programas de capacitación continua en el lugar de trabajo que permitan a los empleados actualizar sus habilidades.

Incentivos para Empresas. Ofrecer incentivos fiscales y otros beneficios a las empresas que inviertan en la educación continua de sus empleados.

Academia

Programas Académicos Adaptados. Diseñar programas académicos que sean accesibles para adultos mayores y que respondan a las necesidades del mercado laboral.

Colaboración con la Industria. Establecer colaboraciones con la industria para asegurar que los programas educativos sean relevantes y actualizados.

Sociedad Civil

Promoción de la Educación. Crear campañas de concienciación sobre la importancia de la educación continua y las oportunidades disponibles.

Redes Comunitarias. Fomentar la creación de redes comunitarias que apoyen el aprendizaje a lo largo de la vida, incluyendo grupos de estudio y clubes de aprendizaje.

¿Cuáles son las contribuciones de la Educación Permanente y a lo Largo de la Vida a un envejecimiento saludable?

Envejecimiento Activo y Saludable. La educación continua ayuda a las personas mayores a mantenerse mentalmente activas y físicamente saludables, reduciendo los riesgos de enfermedades asociadas con el envejecimiento.

Inclusión Social. Promueve la inclusión social de las personas mayores, evitando el aislamiento y fomentando la participación en la comunidad.

Adaptación al Cambio. Facilita la adaptación de las personas mayores a los cambios tecnológicos y sociales, mejorando su calidad de vida y autonomía.
En síntesis, una política pública efectiva para la educación permanente debe ser inclusiva, colaborativa, flexible y orientada al apoyo personalizado, con estrategias claras para la implementación por parte de los gobiernos, las empresas, la academia y la sociedad civil. Esto es crucial para enfrentar los desafíos del envejecimiento poblacional y asegurar un desarrollo sostenible y equitativo.

 

Emilio de Ygartua M.

Lunes 24 de junio 2024

 

 

«México tiene todo para ser una gran 

potencia económica, pero necesita

enfrentar retos con determinación y 

visión de futuro”

                                       Carlos Slim

 

La reciente interacción de Claudia Sheinbaum con el Consejo Coordinador Empresarial (CCE) y su énfasis en el respeto al Banco de México, la promoción de estrategias para un crecimiento sostenible y la transición a energías renovables, puede tener un efecto atemperador en las preocupaciones del sector empresarial. Estas acciones muestran una disposición hacia la estabilidad económica y el fomento de un entorno favorable para los negocios, lo cual puede reducir las inquietudes sobre posibles cambios abruptos en la política económica y financiera del país

El compromiso de la presidenta electa de respetar la independencia del Banco de México es crucial. La autonomía del banco central es un pilar fundamental para la estabilidad económica, ya que asegura una política monetaria libre de influencias políticas, lo que a su vez puede ayudar a controlar la inflación y mantener la confianza de los inversores tanto nacionales como internacionales.

La promoción de estrategias para un crecimiento sostenible y la transición hacia energías renovables puede generar un ambiente de seguridad y predictibilidad para el sector empresarial. Estas medidas no solo alinean al país con tendencias globales en sostenibilidad, sino que también pueden atraer inversiones en sectores emergentes y tecnológicos.

La reunión de la presidenta electa con más de 500 empresarios puede calificarse como satisfactoria. Fue un diálogo en el más estricto significado de la palabra. Claudia fue clara en su oferta: “No habrá una reforma fiscal”. “Reduciremos el déficit fiscal a 3.4”. “Se creará una agencia digital orientada a reducir 50% los trámites”. “La reforma al Poder Judicial, pero no es para impulsar el autoritarismo, sino para garantizar justicia plena en un marco de transparencia y eliminación de todo rastro de corrupción”. La presidenta electa compartió que su partido hará 32 foros informativos sobre la reforma al Poder Judicial.

De parte del sector empresarial, el presidente del Consejo Coordinador Empresarial, Francisco Cervantes señaló que. “Hay tranquilidad, por supuesto que hay ciertos retos en México, pero hay más oportunidades para trabajar en conjunto”. Por su parte, Rolando Vega, presidente del Consejo Mexicano de Hombres de Negocios, pidió a quien será la primera mujer presidente en 200 años de independencia, “…asegurar que las reformas sean congruentes con el desarrollo futuro del país y con la impartición de justicia”. Finalmente, Juan Cortina, presidente del Consejo Nacional Agropecuario, consideró que: “Es un mensaje positivo de certidumbre que la doctora mantenga reuniones con los sectores productivos”.

Luego de estos planteamientos, en voz del presidente del CCE, vino el anuncio de que la IP tiene considerada una inversión por 42 mil millones de dólares con el gobierno que inicia el 1º de octubre. “Son un sello de confianza a su persona”, expresó Francisco Cervantes.

La presentación de los seis primeros integrantes del gabinete de Claudia, tres mujeres y tres hombres, se ha tomado positivamente. Anticipa la primera mujer que su equipo estará integrado por mujeres y hombrescon credenciales sólidas y experiencia en sus respectivos campos, lo que genera confianza en la capacidad del nuevo gobierno para manejar la economía de manera efectiva y predecible. 

Marcelo Ebrard (secretario de Economía), Rosaura Ruiz (secretaria de Ciencias, Humanidades, Tecnología e Innovación, de nueva creación); Juan Ramón de la Fuente (secretario de Relaciones Exteriores); Alicia Bárcenas (secretaria de Medio Ambiente y Recursos Naturales); Julio Berdegué Sacristán (secretario de Agricultura y Desarrollo Rural), y Ernestina Godoy Ramos (consejera jurídica), la primera lista, tienen un currículum que garantiza la solvencia que se requiere. El jueves 27, la presidenta electa sumará seis nombres más a la lista de su equipo de trabajo.

Es esencial que los miembros del gabinete sean percibidos como competentes y comprometidos con la estabilidad económica y las reformas necesarias para impulsar al país a mejores estadios de desarrollo, con equidad, sustentabilidad y sostenibilidad y, que, muy importante, estén plenamente comprometidos con el proyecto de Nación que impulsará quien llega a la primera magistratura del país con plena legitimidad.

Apoyo importante tendrá el gobierno entrante en las figuras de Adán Augusto López Hernández y Ricardo Monreal, como líderes de las bancadas oficiales en las cámaras de senadores y de diputados, respectivamente. 

Los casi 36 millones de votos obtenidos por Claudia el 2 de junio pasado, están revalidados por una encuesta elaborada por El Financiero en la que se señala que el 68% de los encuestados se sientes muy bien/bien por su triunfo. Resalta de esta consulta que se otorgó a los responsables de casillas y al INE en su conjunto una calificación más alta que la obtenida en 2018. 

Claudia iniciará su administración heredando muy buenos números: la inversión alcanza un récord. En 2023 se ubicó en 24% del PIB. Ingresaron 36 mil millones de dólares, 27% más que en 2022. México es hoy la 12ª economía del mundo. Las reservas internacionales al 31 de mayo de este año ascienden a 218,276 mdd.

Las exportaciones del sector automotriz crecieron 14.3% en 2023 respecto a 2022 para alcanzar 188,903 mdd. La inversión está en niveles récord. La inversión extranjera directa en cinco años de gobierno ha sido de 169,971 millones de dólares. Nunca antes se había tenido tanta inversión como ahora. En 2023 ingresaron 36 mil mdd: 27% más que el año pasado.

Son datos positivos, sí, pero para que continúen en ese tenor de avance se deben atender temas más que urgentes: inseguridad, corrupción, rezago digital. Es necesario revertir los resultados muy negativos en materia de salud y educación, binomio básico para transitar a mejores estadios de desarrollo.

Sin duda, el diálogo iniciado por Claudia Sheinbaumcon el sector empresarial y la estrategia de presentar un gabinete sólido jugarán un papel crucial en mitigar preocupaciones y evitar incertidumbres que afecten la economía. La clave será la transparencia, la competencia y la independencia en las decisiones que impactan directamente la estabilidad económica del país.

 

“La democracia estadounidense enfrenta desafíos 

significativos, pero nuestra historia muestra que

tenemos la capacidad de superar divisiones y 

avanzar hacia una mayor justicia y equidad”

                                                           Hillary Clinton

 

A una semana del primer debate entre Joe Biden y Donald Trump, el escenario político en Estados Unidos se está calentando significativamente. El debate está programado para el 27 de junio de 2024 y será transmitido en vivo desde los estudios de CNN en Atlanta. Este evento se produce en un contexto en el que Biden ha anunciado la legalización de aproximadamente medio millón de personas, una medida que contraviene las posturas del Partido Republicano y de Trump sobre la inmigración. 
Internamente, varios factores podrían influir en las elecciones de noviembre. Primero, la política migratoria de Biden podría movilizar tanto a votantes latinos y progresistas, como también podría energizar a la base republicana que apoya las políticas migratorias más estrictas de Trump.

En términos de preparación para el debate, ambos candidatos están conscientes de los riesgos. Biden, de 81 años, y Trump, de 78, estarán bajo un escrutinio intenso, especialmente en cuanto a su edad y capacidad de mantener su enfoque durante el debate. Los debates son una de las pocas oportunidades en las que los candidatos no tienen control total sobre el formato y el contenido, lo que aumenta las posibilidades de errores que podrían influir en la opinión pública.

El anuncio de la legalización de inmigrantes por parte de Biden podría ser un punto central de discusión, ya que contrasta fuertemente con las políticas de Trump. Además, la economía y la gestión de Biden en esta área serán temas críticos, ya que los votantes expresan preocupaciones continuas sobre su desempeño en este ámbito. Este debate es solo el primero de dos encuentros confirmados, con el segundo programado para septiembre. Las reglas y el formato del debate incluyen medidas para evitar interrupciones, un problema destacado en debates. anteriores
Este primer debate promete ser un evento crucial que podría influir significativamente en la dinámica electoral y en las percepciones de los votantes en un momento crítico del ciclo electoral. ¿Cuántas veces resonará el nombre de México en este primer encuentro? Lo sabremos pronto.

 

“La ultraderecha no solo amenaza la estabilidad 

política, sino también la cohesión social y la 

igualdad de derechos para todos los ciudadanos”

                                                       Jürgen Habermas

 

Andrea Rizzi, especialista en temas de geopolítica (El País 09.06.2024) anticipaba el resultado de las elecciones para renovar el Parlamento Europeo y no se equivocaba al señalar que, derivado del resultado final, la Unión Europea afrontará “desafíos existenciales que requerirán en los próximos años un enorme esfuerzo de adaptación del proyecto común al turbulento panorama contemporáneo.”

El resultado de este proceso electoral está a años luz del obtenido en 2019, cuando unan especie de bipartidismo europeo se consolidó representado por los partidos Populares (derecha moderada) y los Partidos Socialistas/Socialdemócratas (izquierda moderada). Hoy, lo que observamos es una legislatura marcada “por dos factores problemáticos para la construcción europea: un avance de la heterogénea galaxia de las fuerzas ultraderechistas nacionales; y los brutales varapalos sufridos por los líderes en el poder en Berlín y París, las fuerzas motrices clave.

Emmanuel Macró, presidente galo, y Olaf Scholz, canciller teutón, vivieron un domingo trágico que pone a las dos naciones eje del Tratado de Roma en una situación de alarma que llevó al mandatario francés a llamar a elecciones anticipadas a celebrarse el domingo próximo. El heredero del cargo de Ángela Merkel, parece, sigue congelado, atónito del resultado que ha convertido a grupos de la extrema derecha, seguidores del nacional socialismo.

El lunes pasado, relata Milagros Pérez Oliva (El País 17.06.2024) nos saluda con un ¡Buenos días!, al tiempo que nos anticipa que “Francia se asoma al precipicio”. Ese día inició una campaña que tendrá su meta el domingo 30 de junio. Una campaña relámpago que no pocos analistas y políticos, incluyendo al círculo rojo de Macron, han calificado de “suicidio”.

A seis días de la cita con las urnas, Reagrupamiento Nacional, el partido ultranacionalista y euroescéptico de Marine Le Pen, según las encuestas, está en primera posición en tanto que el partido del jefe de Estado francés se ocupa un tercer lugar. Las encuestas dan a Le Pen un margen de entre 30% y 35% de los votos. Nuevo Frente Popular, la alianza que aglutina a toda la izquierda, obtendría entre 25% y el 25%, y el partido de Macron lograría entre 17% y el 20%. La meta está muy cerca y cada día se ve más complicado evitar que llegue al gobierno la extrema derecha.

Este es el resultad que se espera para la primera vuelta. Para la segunda vuelta, 7 de julio, como se sabe, sólo participarán las dos primeras fuerzas políticas. Salvo que haya un cambio en las tendencias. Se enfrentarían la derecha extrema y el bloque de las izquierdas que contra todo pronóstico de ha mantenido unida. El posible Frente Amplio Republicano pensado por Macron se convertiría en bisagra del proceso electoral y en la última esperanza de evitar el triunfo de la extrema derecha. 

No omito mencionar el que cerca de 200 deportistas galos, entre ellos el futbolista Mbappé, llamaron a no votar por la derecha extrema. En respuesta a esta convocatoria, el vicepresidente del partido de Le Pen contestó: “Me gusta Mbappé como jugador, pero no espero que me dé lecciones de política”. En el extrarradio pobre de París, donde creció el seleccionado galo y ahora parte del Real Madrid, el clima es desafección general. “Pocos confían en la política”.

 

“El ascenso de la ultraderecha en Europa

plantea un desafío fundamental a nuestros

valores de libertad, igualdad y solidaridad”

                                        Emmanuel Macron

 

¿Qué está pasando con los jóvenes? ¿Por qué cada vez menos jóvenes creen en la democracia? Oriol Bartomeus (El País 15.06.2024) Señala que una cuarta parte de los menores de 35 años son quienes más partidarios se muestran de explorar soluciones autoritarias ante la deriva política.”

En este ensayo que no tiene desperdicio, el autor resalta que las recientes elecciones europeas para renovar el Parlamento Europeo, “han vuelto a poner encima de la mesa la atracción de una parte del electorado, especialmente las nuevas generaciones, por las listas de la extrema derecha. Esto responde a cambios en el papel de la democracia, de la política y del propio voto que se han ido produciendo a lo largo de las últimas décadas.”

Datos específicos de la elección europea en España, comparándolas con las de 2019, se puede observar que los dos partidos centrales del sistema, PSOE y PP, “han perdido conjuntamente un millón de votos, mientras que las fuerzas a la izquierda del PSOE han avanzado en casi 800 mil. Pero el espacio que más ha crecido hacia sido la extrema derecha, con aproximadamente dos millones de votos.”

¿Cuál es la razón de este giró de los jóvenes hacia la derecha extrema y, en menor grado, hacia la izquierda radical? Para Oriol Bartomeus, la permanencia de la antipolítica es un factor porque algo ha fallado en la transmisión de los valores democráticos de generación a generación. Un grave error fue pensar que “los valores democráticos sencillamente se darían (casi por arte de magia) por el simple hecho de vivir en su sistema de libertades.”

Una democracia sin atributos. Para los jóvenes, la democracia no lleva aparejado el bienestar ni la seguridad de un futuro mejor. “Al contrario, los que hoy tiene 35 años han interiorizado que van a vivir peor que sus padres, sin que la democracia aparentemente tenga posibilidad de cambiarlo.”

La política desacralizada. Para buena parte de los jóvenes, la política no tiene capacidad para cambiar las cosas, de mejorar sus vidas, de posibilitarles un futuro mejor. “La última generación que creyó en la política fueron los jóvenes de los sesenta. Después de ellos, la política se convierte en algo vulgar, se cae del pedestal, por así decirlo, o peor, es un lastre. Los políticos ya no son líderes a los que merece la pena seguir y a quienes admirar.”

Mercantilización de la política. Es común que se diga que los líderes políticos actuales no son como los de antes, “(…) y con ello se entiende que los de ahora son ´peores` que los anteriores.”  Los estudiosos del tema establecen que más allá de las diferencias entre los líderes actuales con respecto de los anteriores, la mayor transformación se ha operado entre el electorado. “El elector actual no presupone que el político sepa más que él, ni acepta que su posición debe ser subsidiaria. Para el elector actual, es el político el que debe subordinarse a las decisiones y a los intereses del elector.”

Termino este tema comentando algo que me llamó mucho la atención. Los partidos de la derecha radical lograron el apoyo de un buen número de jóvenes utilizando mecanismo de comunicación como el Tik Tok y el Instagram. Medios que parecieran distantes a los grupos más conservadores. Como diría Marshall McLuhan, “el medio es el mensaje”. 

 

La riqueza cultural de Tabasco es un pilar fundamental para 

su identidad y desarrollo. Fomentar el turismo cultural puede 

ser fuente importante de ingresos y preservación de patrimonio”

                                                                 Enrique González Pedrero

 

Una visión prospectiva para el desarrollo económico, político y social de una entidad federativa como Tabasco debe considerar varios elementos clave que abarcan el análisis de tendencias actuales, la identificación de oportunidades y desafíos futuros, y la definición de estrategias y políticas que promuevan el desarrollo sostenible. El Centro de Estudios para el Desarrollo Económico y Social de la Universidad Olmeca y el Colegio Nacional de Doctores en Administración Pública y Gobierno, han elaborado un documento que reúne algunas propuestas orientadas a construir un futuro próspero y sostenible en nuestra entidad. Hoy presentamos la quinta y última parte de este documento.

En nuestra entidad, los clústers no son un tema desconocido, todo lo contrario. Sin embargo, es necesario establecer el por qué son necesarios como parte de una estrategia de desarrollo integral sustentable y sostenible.  

Un clúster es una agrupación geográfica de empresas e instituciones interconectadas que operan en un mismo sector o en sectores relacionados. Estos pueden incluir empresas productoras, proveedores, instituciones de educación e investigación, organismos gubernamentales y otras entidades que colaboran y compiten entre sí.

¿Para qué sirven los clústers?

Fomentar la innovación. La proximidad de empresas e instituciones facilita el intercambio de ideas y la colaboración en proyectos de investigación y desarrollo

Mejorar la competitividad. Las empresas en clusters tienden a ser más competitivas debido a la mejora continua de procesos y productos, impulsada por la competencia y la cooperación.

Facilitar el acceso a recursos. Los clusters facilitan el acceso a recursos especializados, como mano de obra calificada, proveedores y servicios especializados.

Estimular el crecimiento económico. Aumentan la productividad y la eficiencia, lo que lleva a un crecimiento económico regional y nacional.

¿Cómo funcionan los clusters? A través de la interacción continua y la colaboración entre las entidades participantes. 

Compartir conocimientos. Las empresas y las instituciones educativas y de investigación intercambian información y conocimientos que mejoran la innovación y la eficiencia.

Redes y alianzas. La formación de redes y alianzas estratégicas facilita la colaboración en proyectos conjuntos y la superación de desafíos comunes.

Infraestructura compartida. Los clusters a menudo comparten infraestructura, lo que reduce costos y mejora la eficiencia.

Acceso a mercados. Las empresas en un clústerpueden acceder a nuevos mercados más fácilmente gracias a la reputación y la calidad del Cluster en su conjunto.

¿Cuáles son sus objetivos? Los objetivos principales de los clusters son:

Aumentar la competitividad. Mejorar la competitividad de las empresas a través de la innovación y la eficiencia.

Fomentar la innovación. Estimular la innovación mediante la colaboración y el intercambio de conocimientos.

Desarrollar talento. Atraer y retener talento especializado y mejorar las habilidades de la fuerza laboral.

Promover el desarrollo económico regional. Impulsar el desarrollo económico en la región mediante la creación de empleos y el aumento de la productividad.

Facilitar la internacionalización. Ayudar a las empresas a expandirse a mercados internacionales.

¿Por qué son importantes en un país en vías de desarrollo y en una región que necesita reinventar sus procesos? En un país en vías de desarrollo y en una región que necesita reinventar sus procesos para recuperar su liderazgo, los clusters son importantes porque:

Impulsan el desarrollo económico. Los clusters pueden ser un motor de crecimiento económico, creando empleos y aumentando la productividad.

Mejoran la competitividad global. Ayudan a las empresas a ser más competitivas a nivel global, lo que es crucial para atraer inversión extranjera y exportar productos y servicios.

Facilitan la innovación y el emprendimiento. Promueven la innovación y el emprendimiento, lo que es esencial para el desarrollo de nuevas industrias y la diversificación económica.

Desarrollan capacidades locales. Ayudan a desarrollar capacidades locales en términos de mano de obra calificada, infraestructura y tecnologías avanzada. 

Fomentan la colaboración y la cohesión social.Mejoran la colaboración entre empresas, instituciones educativas y el gobierno, fortaleciendo la cohesión social y el desarrollo comunitario. 

Atraen inversiones. Los clusters atractivos pueden atraer inversiones nacionales e internacionales, mejorando aún más la infraestructura y la capacidad económica de la región.

Sin duda, los clusters son herramientas poderosas para el desarrollo económico y la competitividad, especialmente en contextos donde es necesario revitalizar y transformar las economías locales y regionales.

¿Por qué son importantes los Clúster en Tabasco?Por varias razones

Promoción del desarrollo económico: Los clústerpueden impulsar el crecimiento económico al fomentar la colaboración entre empresas, instituciones educativas y organizaciones relacionadas en un sector específico. Esta colaboración puede generar sinergias, aumentar la productividad, estimular la innovación y mejorar la competitividad de las empresas involucradas.

Generación de empleo. Al fortalecer sectores específicos de la economía, los clúster pueden generar empleo y oportunidades de trabajo para la población local. La colaboración entre empresas y universidades puede ayudar a identificar las necesidades de capacitación y habilidades requeridas por el sector, lo que facilita la formación de capital humano adecuado para el mercado laboral.

Atracción de inversiones. Los clúster bien establecidos y exitosos pueden atraer inversiones tanto nacionales como extranjeras a la región. La concentración de empresas, instituciones educativas y otros actores relacionados en un Clúster crea un entorno favorable para la inversión, ya que las empresas pueden beneficiarse de las sinergias y las oportunidades de colaboración que se generan.

Desarrollo de conocimiento y tecnología. La colaboración entre instituciones educativas, centros de investigación y empresas en un clúster puede fomentar el intercambio de conocimiento, la investigación conjunta y el desarrollo de nuevas tecnologías. Esto puede llevar a la generación de soluciones innovadoras, el avance científico y tecnológico, y la transferencia de tecnología hacia el sector productivo.

Mejora de la competitividad regional. Al reunir a diferentes actores del mismo sector, los clústerspueden promover la colaboración y el intercambio de mejores prácticas, lo que contribuye a mejorar la competitividad de las empresas y la región en su conjunto. El acceso a recursos compartidos, la creación de redes empresariales y la difusión de conocimientos y tecnologías avanzadas son factores clave que pueden fortalecer la posición competitiva de Tabasco.

Desarrollo sostenible. Los clústers pueden fomentar el desarrollo sostenible al promover prácticas empresariales responsables, la utilización eficiente de recursos, la adopción de tecnologías limpias y la mitigación de impactos ambientales. Además, la colaboración en el clúster puede abordar desafíos comunes relacionados con el desarrollo social y económico, permitiendo la implementación de soluciones más integrales y sostenibles.

Los clúster en Tabasco son importantes porque promueven el desarrollo económico, generan empleo, atraen inversiones, impulsan la innovación y la transferencia de tecnología, mejoran la competitividad regional y contribuyen al desarrollo sostenible. Al reunir a empresas, instituciones educativas, organismos gubernamentales y otros actores clave en un sector específico, los clústers crean un entorno propicio para el crecimiento y la colaboración, lo que beneficia tanto a las empresas como a la comunidad en general.

Es necesario fortalecer la infraestructura de parques industriales y tecnológicos por varias razones:

Concentración de actividades industriales. Los parques industriales y tecnológicos permiten la concentración de empresas y actividades industriales en un área específica, lo que facilita la colaboración y sinergias entre ellas. Al agrupar a las empresas en un lugar designado, se pueden compartir recursos, servicios e infraestructura común, lo que reduce costos y aumenta la eficiencia operativa.

Generación de empleo y desarrollo económico. Los parques industriales y tecnológicos tienen el potencial de generar empleo significativo en la región. Al atraer inversiones y establecer una base sólida de empresas, se crean oportunidades de trabajo para la población local. Además, el desarrollo industrial impulsado por los parques puede tener efectos positivos en la economía regional, estimulando el crecimiento económico y generando ingresos adicionales.

Infraestructura y servicios especializados. Los parques industriales y tecnológicos suelen contar con infraestructura adecuada, como carreteras, suministro de energía, servicios de agua y alcantarillado, telecomunicaciones y sistemas de seguridad. Esto reduce la carga administrativa y los costos para las empresas, ya que no necesitan invertir en la construcción de sus propias instalaciones básicas. Además, algunos parques industriales y tecnológicos ofrecen servicios especializados, como zonas de logística, centros de investigación y desarrollo, y áreas de capacitación, lo que brinda un entorno propicio para la innovación y el crecimiento empresarial.

Facilitación de la inversión. Los parques industriales pueden facilitar el proceso de inversión para las empresas al proporcionar un entorno regulado y con facilidades administrativas. Los trámites y permisos necesarios para la instalación y operación de las empresas suelen ser simplificados, lo que agiliza el proceso y reduce la burocracia. Además, la concentración de empresas en un área específica puede atraer la atención de inversionistas y promover el desarrollo de cadenas de suministro y redes empresariales.

Desarrollo sostenible y cuidado ambiental. Los parques industriales modernos se enfocan cada vez más en la sostenibilidad y el cuidado ambiental. Se implementan prácticas y tecnologías ambientales, como el uso eficiente de energía, la gestión de residuos y la reducción de emisiones. Esto ayuda a mitigar los impactos ambientales de la actividad industrial y promueve un desarrollo más sustentable.

El desarrollo de parques industriales y tecnológicos en Tabasco es esencial para aprovechar el potencial económico de la región, generar empleo, atraer inversiones, proporcionar infraestructura y servicios especializados, facilitar el proceso de inversión y promover un desarrollo sostenible. Estos parques crean un entorno favorable para el crecimiento industrial, fomentando la colaboración y la eficiencia operativa entre las empresas y contribuyendo al desarrollo económico y social de Tabasco.

Tabasco y la relocalización de empresas. Para que Tabasco sea parte del fenómeno del nearshoring, es necesario tomar en cuenta los siguientes aspectos:

Identificar oportunidades. Es fundamental identificar los sectores y las industrias que podrían beneficiarse del nearshoring en nuestra entidad. Estos pueden incluir servicios de tecnología de la información, centros de atención al cliente, desarrollo de software, servicios financieros, manufactura ligera, entre otros. Es importante evaluar las ventajas competitivas y los recursos disponibles (el agua como un importante atrayente) en la región para determinar qué sectores tienen el potencial de atraer inversiones para la relocalización de empresas.

Fortalecer la infraestructura. Para ser atractivo para las empresas interesadas en el nearshoring, Tabasco debe contar con una infraestructura sólida. Esto incluye la disponibilidad de servicios de telecomunicaciones confiables y de alta velocidad, infraestructura logística eficiente (puertos, aeropuertos, carreteras), y servicios públicos adecuados (energía eléctrica, agua, alcantarillado). Mejorar y fortalecer la infraestructura existente es esencial para atraer inversiones.

Desarrollar capital humano. Contar con una fuerza laboral capacitada es crucial para el éxito del nearshoring. En este sentido, es necesario promover la formación y capacitación en habilidades técnicas y profesionales relevantes para los sectores objetivo. Esto puede implicar colaboraciones con instituciones educativas para desarrollar programas educativos acordes a las necesidades de las empresas, así como la implementación de programas de capacitación continua para los trabajadores.

Promoción y atracción de inversiones. Tabasco debe llevar a cabo una estrategia de promoción y atracción de inversiones para dar a conocer sus ventajas competitivas y atraer empresas interesadas en el nearshoring. Esto puede incluir la participación en ferias y eventos internacionales, la promoción de incentivos fiscales y laborales atractivos para las empresas, y la creación de un entorno empresarial favorable y amigable.

Establecer alianzas estratégicas. Para ser parte del fenómeno del nearshoring, es importante establecer alianzas estratégicas con organismos y asociaciones internacionales que promuevan la inversión extranjera y el nearshoring. Estas alianzas pueden brindar apoyo, asesoramiento y acceso a redes empresariales que faciliten la llegada de inversionistas interesados en establecer operaciones en Tabasco.

Mejorar el clima de negocios. Para atraer inversiones de nearshoring, es fundamental contar con un clima de negocios favorable. Esto implica la simplificación de trámites y regulaciones, la transparencia en los procesos, la seguridad jurídica y la estabilidad política. Además, es importante ofrecer un ambiente seguro y propicio para los negocios, así como garantizar la protección de la propiedad intelectual y la confidencialidad de los datos.

Para que Tabasco sea parte del fenómeno de relocalización es necesario identificar oportunidades, fortalecer la infraestructura, desarrollar el capital humano, promocionar y atraer inversiones, establecer alianzas estratégicas y mejorar el clima de negocios. Al tomar estas medidas, Tabasco puede posicionarse como un destino atractivo para las empresas interesadas en aprovechar los beneficios del nearshoring. 

Es prioritario que nuestra entidad se integre a las zonas de desarrollo económico vinculadas al proyecto del Tren Interoceánico que unirá a los puertos de Coatzacoalcos, Veracruz y de Salina Cruz en Oaxaca. Son 331 km que permitirán transportar mercancías del Océano Pacífico al Atlántico y viceversa.

La incorporación de Tabasco a este proyecto que busca conectar el Océano Pacífico con el Golfo de México a través de un corredor interoceánico en el sur de México, podría traer varias ventajas para la entidad, así como implicaciones para diferentes sectores de la sociedad. 

Incremento en el Comercio y la Inversión. Mejoraría la logística para el comercio internacional, atrayendo inversiones tanto nacionales como extranjeras en sectores como el industrial, energético y logístico.

Desarrollo de Infraestructura. La construcción y mejora de infraestructuras de transporte, comunicaciones y servicios públicos beneficiaría a la población local y alentaría el desarrollo de nuevas áreas urbanas y comerciales.

Generación de Empleo. El proyecto podría generar una cantidad significativa de empleos directos e indirectos durante y después de su construcción, en áreas como la construcción, operación, mantenimiento y servicios asociados.

Fomento del Turismo. La mejora en la infraestructura y conectividad podría potenciar el turismo hacia la región, aprovechando sus riquezas naturales, culturales e históricas.

Desarrollo Tecnológico y de Capacidades. La necesidad de servicios logísticos avanzados y operaciones eficientes podría impulsar la adopción de nuevas tecnologías y el desarrollo de habilidades en la población local.

¿Cuáles son las acciones requeridas para aprovechar esta ventana de oportunidades?

Gobierno. Debe liderar la planificación e implementación del proyecto, garantizando la transparencia y la sostenibilidad. Esto incluye la realización de estudios de impacto ambiental, la mejora de la legislación pertinente y la creación de incentivos para atraer inversión privada. También es crucial la coordinación entre los diferentes niveles de gobierno para facilitar los trámites y permisos necesarios.

Sector Empresarial. Las empresas pueden participar a través de inversiones en infraestructura, tecnología y servicios relacionados con el proyecto. Es importante que el sector empresarial trabaje en colaboración con el gobierno para identificar oportunidades de inversión y desarrollo de negocios que sean beneficiosas para la región.

Instituciones Educativas. Deben enfocarse en la formación y capacitación de la fuerza laboral local en áreas clave como logística, gestión ambiental, turismo y tecnologías de la información. Esto implica actualizar los currículos y ofrecer programas de formación técnica y profesional que estén alineados con las necesidades del proyecto.

Sociedad Civil. Tiene un papel crucial en la vigilancia y evaluación del impacto social y ambiental del proyecto. La participación activa de la sociedad civil puede asegurar que el desarrollo sea inclusivo, sostenible y respetuoso con el medio ambiente y las comunidades locales. Además, pueden promover iniciativas de desarrollo comunitario y proyectos de conservación ambiental.

Para que el proyecto sea redituable y genere desarrollo regional en Tabasco, es esencial una planificación cuidadosa, la colaboración entre los diferentes sectores y una gestión que priorice el desarrollo sostenible y la inclusión social.

Los próximos gobierno federal y estatal deben impulsar la transición a energías limpias. Para transitar hacia un esquema de energías limpias en Tabasco, incorporando el hidrógeno verde, la energía solar, y la eólica, se requiere de un enfoque multifacético que involucre a diferentes actores y sectores. Algunas estrategias clave son:

Desarrollo de Políticas y Marcos Regulatorios.

Establecer políticas de apoyo. Crear un marco regulatorio favorable para el desarrollo y la inversión en energías renovables e hidrógeno verde. Esto puede incluir incentivos fiscales, subsidios, y tarifas de feed-in 

para proyectos renovables. Fomentar la investigación y desarrollo (I+D). Invertir en I+D para tecnologías de energías renovables y de hidrógeno verde para mejorar su eficiencia y reducir costos. 

Fomento de Inversiones en Infraestructura y Tecnología. Inversiones en infraestructura energética. Desarrollar y modernizar la infraestructura necesaria para la producción, almacenamiento, y distribución de energías renovables e hidrógeno verde.

Promover asociaciones público-privadas (APP). Fomentar las APP para financiar grandes proyectos de energía renovable y plantas de producción de hidrógeno verde.

Capacitación y Desarrollo de Habilidades. 

Capacitación de la fuerza laboral. Implementar programas de capacitación y certificación en tecnologías de energías renovables y manejo de hidrógeno verde para trabajadores y técnicos.

Incorporación de curricula educativa. Modificar los planes de estudio de las instituciones educativas para incluir materias relacionadas con las energías renovables, sostenibilidad, y economía verde.

Promoción de la Investigación y la Innovación.Apoyo a la investigación aplicada. Incentivar la colaboración entre universidades, centros de investigación, y la industria para desarrollar tecnologías de energías renovables adaptadas a las condiciones locales.

Desarrollo de proyectos piloto. Implementar proyectos piloto de energía solar, eólica, y producción de hidrógeno verde para demostrar viabilidad y eficacia. Adopción de Energías Renovables en el Sector Público.

Proyectos gubernamentales. El gobierno puede liderar con el ejemplo al adoptar energías renovables en edificios públicos, instalaciones gubernamentales, y en el transporte público.

Políticas de compra verde. Implementar políticas de compra verde para adquirir energía proveniente de fuentes renovables para el sector público.

Concienciación y Participación Ciudadana.Campañas de concienciación. Realizar campañas para sensibilizar a la población sobre los beneficios de las energías renovables y el hidrógeno verde.

Fomentar la participación comunitaria. Involucrar a las comunidades locales en proyectos de energías renovables, ofreciendo oportunidades de inversión o modelos de propiedad compartida.

Desarrollo del Mercado de Hidrógeno Verde. Establecer una cadena de valor del hidrógeno verde. Desarrollar la cadena de valor completa para el hidrógeno verde, desde la producción hasta la comercialización, incluyendo su uso en industrias, transporte, y generación de energía.

Para implementar estas estrategias, Tabasco necesitará coordinar esfuerzos entre el gobierno, la industria, instituciones educativas, y la sociedad civil, asegurando que el tránsito hacia las energías limpias sea inclusivo y beneficie a toda la población.

Fortalecer el desarrollo de los jóvenes de Tabasco: Construyendo un Futuro Mejor Juntos

Reconociendo el papel fundamental de los jóvenes como agentes de cambio y constructores del futuro de Tabasco, presentamos una propuesta integral para promover su desarrollo y reconocer su importancia en la construcción de un futuro mejor para nuestro estado.

Nuestra propuesta se basa en tres pilares fundamentales: educación de calidad, empleo y emprendimiento, y participación ciudadana. A través de estas áreas estratégicas, buscamos brindar a los jóvenes las herramientas y oportunidades necesarias para su crecimiento personal y profesional.

En primer lugar, garantizar una educación de calidad, que sea inclusiva, equitativa y acorde con las demandas del mercado laboral. Impulsaremos la mejora de la infraestructura educativa, la capacitación y actualización docente, así como el acceso a tecnología y recursos educativos innovadores. Además, promoveremos programas de orientación vocacional y becas para facilitar el acceso a la educación superior.

En segundo lugar, fomentar la creación de empleo y el espíritu emprendedor entre los jóvenes tabasqueños. Implementando programas de capacitación y formación profesional en sectores de alto potencial económico, incentivando la inserción laboral y el emprendimiento. Además, facilitar el acceso a financiamiento y apoyo técnico para aquellos jóvenes que deseen iniciar sus propios proyectos empresariales.

Por último, pero no menos importante, promover una participación ciudadana activa y significativa de los jóvenes en la toma de decisiones y en la vida política de Tabasco. Es necesario generar espacios de diálogo y participación, donde los jóvenes puedan expresar sus ideas, propuestas y preocupaciones. Asimismo, impulsar la creación de consejos y organismos juveniles, que serán consultados en la elaboración de políticas públicas y proyectos de interés para la juventud.

Esta propuesta para el desarrollo de los jóvenes de Tabasco reconoce el potencial y la importancia de esta generación para construir un futuro mejor. En necesario trabajar de la mano con los jóvenes, escuchando sus voces y apoyando sus aspiraciones. La tarea es construir con ellos un Tabasco próspero, inclusivo y lleno de oportunidades para todos.

Fortalecer el Desarrollo y Participación de las Mujeres en el Cambio de Tabasco: Hacia la Igualdad y la Equidad de Género

Reconociendo el valor y la importancia de las mujeres como agentes fundamentales en el desarrollo de Tabasco, presentamos una propuesta integral que busca promover su desarrollo y fomentar su participación activa en el cambio que nuestro estado necesita.

La propuesta se basa en tres pilares fundamentales: igualdad de oportunidades, empoderamiento económico y participación política. A través de estas áreas estratégicas se podrán eliminar las barreras que enfrentan las mujeres y promover un entorno inclusivo y equitativo.

 

En primer lugar, es necesario garantizar la igualdad de oportunidades para las mujeres en todos los ámbitos de la sociedad. Implementar políticas y programas que promuevan la igualdad salarial, la eliminación de la discriminación de género y el garanticen el acceso equitativo a la educación y la salud. Asimismo, fortalecer la protección de los derechos de las mujeres y la prevención de la violencia de género, trabajando en conjunto con organizaciones de la sociedad civil y el sector público.

En segundo lugar, en necesario fomentar el empoderamiento económico de las mujeres, brindándoles herramientas y oportunidades para su desarrollo profesional y emprendimiento. 

Para lograr lo anterior se propone generar programas de capacitación, acceso a financiamiento y asesoramiento técnico para promover la participación activa de las mujeres en el mercado laboral y la creación de sus propios negocios. Además, incentivar la contratación equitativa de mujeres en cargos directivos y de liderazgo.

De vital importancia es promover la participación política de las mujeres, reconociendo su importancia en la toma de decisiones y la formulación de políticas públicas. 

Se necesario continuar fomentando la representación equitativa de las mujeres en los órganos de gobierno y legislación, incentivando su participación en procesos electorales y brindando capacitación en liderazgo y gestión pública. Además, impulsar los espacios de diálogo y colaboración con organizaciones de mujeres para abordar los desafíos y necesidades específicas que enfrentan.

Esta propuesta para el desarrollo y participación de las mujeres en el cambio de Tabasco refleja el compromiso con la igualdad y la equidad de género. Estamos convencidos de que el progreso de nuestro estado requiere del talento, la visión y la participación activa de todas las mujeres tabasqueñas para construir una sociedad justa, inclusiva y próspera donde ellas sean protagonistas del cambio que Tabasco requiere.

Fortalecer la Inclusión de los Adultos Mayores: Promoviendo una Vida Digna y Activa

Reconociendo el invaluable aporte y la importancia de nuestros adultos mayores, presentamos una propuesta integral que busca promover su inclusión y bienestar en el plan de desarrollo integral de Tabasco. Nuestra meta el objetivo es garantizar una vida digna y activa para esta generación que tanto ha contribuido al progreso de nuestro estado.

Nuestra propuesta se basa en tres pilares fundamentales: atención integral de la salud, inclusión social y participación activa. A través de estas áreas estratégicas, buscamos asegurar el respeto a los derechos de los adultos mayores y brindarles oportunidades para su pleno desarrollo.

En primer lugar, fortalecer la atención integral de la salud de los adultos mayores. Implementar programas y servicios especializados que aborden las necesidades médicas, psicológicas y de cuidado de esta población. Garantizar el acceso equitativo a servicios de calidad, promover la prevención y el diagnóstico temprano de enfermedades, y fomentar la capacitación y actualización de profesionales en geriatría.

En segundo lugar, promover la inclusión social de los adultos mayores en todas las esferas de la sociedad. Implementar políticas y programas que fomenten el envejecimiento activo y saludable, brindando oportunidades para el desarrollo de habilidades, el aprendizaje continuo y la participación en actividades culturales, deportivas y recreativas. Asimismo, incentivar la creación de espacios amigables y accesibles, donde los adultos mayores puedan interactuar y compartir experiencias.

Por último, promover la participación activa de los adultos mayores en la toma de decisiones y en la vida comunitaria. Fomentar la creación de consejos y comités de participación de los adultos mayores, donde puedan expresar sus opiniones, ideas y necesidades. Además, impulsar la generación de oportunidades laborales y de emprendimiento para aquellos que deseen continuar trabajando o iniciar nuevos proyectos.

Esta propuesta para la inclusión de los adultos mayores refleja nuestro compromiso con el respeto y la valoración de esta importante generación. Estamos convencidos de que, al reconocer y promover su participación activa, podremos construir una sociedad más justa, inclusiva y solidaria. Es necesario sumar esfuerzos para que los adultos mayores de Tabasco disfruten de una vida plena, en la cual se sientan valorados y puedan contribuir con su sabiduría y experiencia al desarrollo de nuestra comunidad.

Fortalecer el desarrollo integral de los niños y niñas de Tabasco: Garantizar un Futuro Prometedor

Es necesario reconocer que los niños y niñas son el pilar fundamental de nuestra sociedad y que su bienestar y desarrollo son fundamentales para construir un futuro prometedor. Este empeño se enfoca en tres pilares fundamentales: educación de calidad, protección integral y participación activa. A través de estos pilares, se busca brindar a los niños y niñas tabasqueños las mejores oportunidades para su crecimiento, aprendizaje y desarrollo pleno.

En primer lugar, es necesario garantizarles una educación de calidad y equitativa a todos los niños y niñas de Tabasco. Es necesario implementar programas que garanticen la inclusión, la igualdad de oportunidades y el acceso a una educación integral desde la primera infancia hasta la educación secundaria. Se requiere fortalecer la infraestructura educativa, capacitar a los docentes y promover el uso de tecnología en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

En segundo lugar, es imprescindible enfocarse en la protección integral de los niños y niñas. Implementar políticas y programas que promuevan su seguridad, salud y bienestar en todos los aspectos de su vida. Trabajar en conjunto con organismos especializados para prevenir y combatir la violencia infantil, el abuso y la explotación. Además, promover el acceso a servicios de salud de calidad y la atención especializada para aquellos niños y niñas con necesidades especiales.

Por último, es primordial fomentar la participación activa de los niños y niñas en la toma de decisiones que afectan sus vidas. Reconocemos su derecho a expresar sus opiniones y a ser escuchados en todos los temas que les conciernen. Para ello, se deben promover espacios de participación infantil, donde los niños y niñas puedan compartir sus ideas, sueños y preocupaciones. Asimismo, impulsar la generación de programas y actividades recreativas, culturales y deportivas que estimulen su desarrollo integral.

Se requiere invertir en el bienestar y desarrollo de los niños y niñas. Trabajar incansablemente para garantizar que todos los niños y niñas de nuestra entidad crezcan en un entorno seguro, saludable y lleno de oportunidades. El compromiso es construir una sociedad donde los derechos y el bienestar de la niñez sean prioridad y donde cada niño y niña tenga la oportunidad de alcanzar su máximo potencial.

Por un Desarrollo Integral para Tabasco

Vivimos nuevos y grandes retos. El país, Tabasco, deben seguir impulsado un cambio verdadero, una transformación siga poniendo en primer lugar atender las necesidades de quienes, por décadas habían sido olvidados, en razón de la pervivencia de un modelo económico, político y social que obligó al Estado y a su brazo administrativo, el gobierno, a renunciar al cumplimiento de su compromiso con los grupos más vulnerables.

Un proyecto de desarrollo integral tiene que fundarse en un proyecto político que parta del compromiso de gobernar para todos, sí, pero ante las innegables desigualdades que se evidencian entre los que menos tienen, es una obligación centrar todos los empeños, día con día, en que esos grandes grupos que todavía no gozan de lo necesario mientras unos cuantos hacen gala de lo superfluo, a que accedan a una educación de calidad, a servicios de salud que les garanticen una atención médica que les permita una vida mejor, ausente de enfermedades.

Los retos son grandes, no se pueden eludir mucho menos enfrentarlos con quimeras irrealizables o utopías que faltan a la verdad. Tabasco tiene todos ingredientes para transitar a estadios de mayor desarrollo. 

Nuestra entidad debe recuperar el liderazgo regional, pero desde una óptica diferente, la que promueve el trabajo colaborativo, el que deja atrás las competencias que promueven más los disensos que los acuerdos. Convertir a Tabasco en una entidad promotora de la inclusión y el desarrollo integral implica implementar una serie de acciones a diferentes niveles. 

Promover la educación inclusiva. Fortalecer el sistema educativo para asegurar que todas las personas, sin importar su condición o situación, tengan acceso a una educación de calidad. Esto implica proporcionar recursos adecuados, adaptaciones curriculares y capacitación para los docentes.

Fomentar la igualdad de oportunidades laborales. Establecer políticas que promuevan la igualdad de oportunidades en el ámbito laboral, fomentando la contratación de personas con discapacidad y garantizando su inclusión y desarrollo profesional. Esto puede incluir incentivos fiscales para las empresas que implementen prácticas inclusivas.

Mejorar la accesibilidad: Realizar esfuerzos para mejorar la accesibilidad en espacios públicos, transporte y servicios, asegurando que estén diseñados teniendo en cuenta las necesidades de todas las personas, incluyendo aquellas con discapacidad.

Impulsar programas de apoyo: Implementar programas de apoyo y asistencia social dirigidos a personas en situación de vulnerabilidad, brindando recursos y servicios que les permitan desarrollarse integralmente y mejorar su calidad de vida.
Sensibilización y formación: Realizar campañas de sensibilización y capacitación en materia de inclusión y diversidad, dirigidas a la sociedad en general, con el objetivo de promover la empatía, el respeto y la valoración de la diversidad.
La Universidad Olmeca (Centro para el Desarrollo Económico y Social de Tabasco) y el Colegio Nacional de Doctores en Gobierno y Políticas Públicas AC, se han unido para presentar estas propuestas orientadas a convertir a nuestra Tabasco en una entidad promotora de la inclusión y el desarrollo integral. 

Es necesario que estas acciones se implementen de manera integral y en coordinación con diferentes sectores de la sociedad, incluyendo el gobierno, el sector empresarial, la academia y las organizaciones de la sociedad civil. La transformación de Tabasco está en la mente de todos. Es una visión de futuro deseable y posible. Con la participación concertada de gobierno, empresa, academia y sociedad civil, lascuatro hélices, podremos lograrlo.